小学2023年工作计划范文汇编.docx
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1、小学2023年度工作计划一、指导思想认真贯彻落实上级文件精神,围绕工作要点,践行“以爱为本,和而不同,雅而有致“办学理念,以提升教育质量为核心,打造高效快乐课堂为重点,推进特色校本课程建设,积极创建文明和谐平安校园,促进学校整体工作不断提升。一、工作要点及主要措施(一)加强师德师风建设,不断提升教师综合素质学校继续以XX区中小学教育教学督导评估方案为指南,规范学校办学行为,依法办学、依法执教。带领大家通过多种方式学习了解上级教育管理部门的具体要求,使每一位教师明确该做什么,怎么去做,怎样做好。学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作,校外接受家长委员会和社会各界的评议,进一步提高社会对学校的满意
2、度。开学之际,组织教师开展重温教师誓词、师德承诺和岗位安全责任签订活动,国庆节前,组织教师开展“青春无悔扎根教坛”展风采活动,引领老师们强师德铸师魂,争做有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心的四好老师。严格落实上级教育行政部门关于师德师风建设要求,组织教师积极参加师德师风线上学习研修,将师德师风要求内化为自身修养,落实到常态化具体化的工作中,努力营造我校良好的教育氛围。(二)注重内涵提升、加强教学管理,进一步提高教学质量教学质量是学校的生命线。近几年来,在全体师生的共同努力下,我校的教学质量稳中有升,同时也存在着很大的压力,鞭策我们全体教师同心同力,振奋精神、砥砺前行。1 .严
3、格执行课程计划。按照课程计划开齐、上足、上好各类课程,不任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题严肃处理。2 .抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划(即课程方案)和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行。3 ,扎实开展校本教研活动,丰富内容形式,增强教研工作的实效性教研活动采用“集中研讨+实时交流”的模式。继续坚持每周四一小时的集体教研活动,也提倡同年级组老师利用课间等零散时间,随时进行教研活动,就当天课堂中的某个教学问题或教育现象,及时进行交流讨论,获取有价值的教育教学经验。使教研工作
4、真正地做到为学生服务、为教学服务。4 .以提升教学质量为中心,扎实工作,提高各科学业水平。以“高效课堂教学行为探索”为主题,扎实开展常规听评课活动。切实推进高效课堂的研究与实践,深入开展骨干教师示范教学及论坛活动,发挥骨干教师引领作用。5 .扎扎实实抓好学生学习习惯的培养。高度关注学生兴趣、动机、目标、意志、信念等非智力因素,大力加强正面引导,高度重视学生预复习、质疑探究、勤学好问等良好学习习惯的培养。通过理想教育、动机激发,树立并宣扬优秀班集体、优秀学生典型等多种方式,营造积极的舆论氛围,激发学生的学习内驱力和持久力。6 .开展青年教师课堂达标活动,各教研组组织青年教师上好单元研究课,加强青
5、年教师培养力度。通过基本功训练、专题培训、团队辅导、组织青年教师汇报课等活动帮助青年教师不断成长,促进其教学方式与教学方法的不断提升,以实际行动为祖国献礼。7 .积极发挥教科研作用。坚持教科研服务学校教育教学实际,基于教学实践,切实抓好教科研工作,通过课题研究解决教育教学实际问题,提升教育教学的针对性、实效性。坚持以教科研的视角,围绕教师急需提升、亟待破解的方面,强化校本培训,做好理论分享、案例分享、经验分享、教训分享和读书分享等工作,着力提升广大教师的科研能力和教育教学实战能力,促进教育教学工作的进一步总结提升。8 .加强语言文字规范化建设。加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进
6、一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。加强校园语言文字规范化检查,做好校园文字规范的检查,进一步落实语言文字规范化。9 .继续开展“班级读书”工程活动。经典是文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,学生诵读国学经典,可以加强优秀传统文化熏陶,提高自身人文素养。制定各具特
7、色的班级读书计划,统安排时间和内容,循序渐进、由浅入深地开展经典诵读或特色阅读活动。学校将举行一次全校性形式丰富多彩的班级阅读成果展示。力争使每个学生在活动中,提高阅读能力,陶冶情操,启迪智慧。让书香飘满校园,让书韵浸润心灵,让每个琵小学子都由内而外的焕发出书香气质。10 .继续加强校园信息化建设。提高教师应用多媒体进行教学的能力,届时会组织学习培训。继续完善学校网站及微信平台建设,随时关注舆情动态,及时应对。用好钉钉平台加强教师信息的使用和管理。加强教师宣传团队的培训和锻炼,充分利用学校网站及微信平台、美篇等形式宣传学校,让社会了解学校,支持学校,提升学校声誉。(三)抓好体卫艺教育工作。积极
8、开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育,充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用。协助卫生机构,做好口腔卫生普查、视力普查和学生健康体检,完善学生健康档案,切实落实眼保健操的规范有效。师生积极参加艺术展演,开展阳光体育运动,认真上好体育课,指导学生课余时间坚持体育锻炼,努力增强学生体质,增强对疾病的抵抗能力。做好学生体质健康检测、达标及上报工作。促进全体学生体质健康水平、身心健康水平和艺术修养水平的不断提高。提前选拔运动员加强训练,积极备赛区冬季运动会。(四)坚持育人为本,抓好德育和少先队工作1.班主任队伍是学校教育工作的核心力量,学校继续聘请责任心强、业务素养高的教师担任班主任工作
9、。明确小学作为班主任和中队辅导员的一岗双责这一特殊身份,充分发挥班主任即队辅导员作的中坚力量,努力提升班主任队伍的凝聚力和执行力。2 .强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。抓好习惯养成,培养良好行为习惯,为学生幸福成长奠基。主要加强小学生守则和小学生日常行为规范学习,从学生日常行为规范入手,落实好学生的一日常规。3 .统筹德育资源,创新德育形式,助力文明校园创建。本学期学校将结合重大节日纪念日开展相应的教育活动。例如庆祝国庆节,更要着眼学生未来素养,在厚植家国情怀上下工夫,开展红色文化教育活动,加强对学生家国情怀的培养。结合建队节组织召开少代会,增强少先队员的光荣感使命感。另外将文明礼仪
10、养成教育、安全教育、普法教育浸入到常规活动中。4 .重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。5 .做心理健康教育,形成健全人格.积极创设良好的课堂氛围和和谐温暖的班级环境,促进身心全面和谐健康的发展,针对特殊学生,及时跟进,心理疏导。(五)坚持建引领,进一步提升师资水平以建工作引领带动教师队伍建设,进一步发挥员教师的榜样示范作用,切实加强意识形态教育,灯塔在线、学习强国等平台学习全体教职工增强政治认同和教书育人责任感,营造积极向上氛围,凝聚学校正能量(六)做好后勤服务保障,助推学校发展1
11、.继续全面做好后勤保障工作。加强功能室管理,做到物尽其用。建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。加强绿化管理,美化校园环境努力使校园越来越美。3 .抓好计划生育等工作。做好人口国情和教育工作;重视卫生健康教育,开展学生常见病预防工作,确保无学校公共卫生突发事件发生,组织学生做好眼保健操切实控制学生近视率。4 .充分发挥群团工会组织职能,强化民主管理,明确学校管理章程,完善学校各项管理制度。征求教职工的合理化建议。关心教师生活状况和身心健康,做好教师后勤服务,组织开展丰富多
12、彩的文体活动,丰富教师精神文化生活,减缓教师工作压力,促进师生的身心健康。新的学期,砥砺奋进的号角已经吹响;新的征程,需要全体X小人增强大局意识、责任意识、团队意识和奉献意识,让我们铭记校训一乐知笃行,儒韵致远;践行精研乐教,修己育雅的教风;倡导乐学好思,博趣蕴雅的学风,逐步形成一一乐新诚朴,和雅精进的校风。让我们以宽阔的胸怀、广博的知识、开阔的视野服务学生发展,满足学生成长的需要。以“爱心、责任”为核心,要求教师和于心、乐于行,做以雅育雅、有阳光般不息能量的“优雅教师”,为学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!小学2023年度工作计划一、指导思想本学期我校依据上级部门工作要点,围绕“办规范加特色
13、学校,育合格加特长人才”的办学目标,秉承“坚持立德树人,遵循教育规律,彰显特色发展,尊重个性成长”的发展思路,以提高教育教学质量为中心,以规范教师教学行为、培养学生良好习惯为基础,努力探索丰富学校文化内涵、提升教师素养、培育行雅少年的学校管理新思路,全面提升学校形象,力争工作再上新台阶。二、工作目标1.全面做好疫情防控,确保师生健康安全2 .加强校园文化建设,丰富学校内涵发展3 .推进风廉建,提高政治理论素质4 .加强教育教学管理,建设高素质教师队伍5 .创建文明校园,培养强体、启智、行雅好少年6 .加强后勤管理,做好各项保障,三、主要工作及措施(一)加强校园文化建设,促进学校内涵发展1.提升
14、人文素养。学校坚持“崇德向善笃行至美”的核心理念,秉承“规范加特色学校育合格加特长人才”的办学目标,让“学校因我更美丽”的学校精神深入到每一名师生心中,做一名“慈爱于心慧教于行”的XX人,每一名师生秉持“人有格学无涯恒致远”的校风,践行“行胜于言”校训,让每名学生“强体启智行雅”。对新修订的学校一训三风及办学理念等内容,通过升旗仪式、班队会等途径进行学习,让每一位师生熟知内容,让学校文化潜移默化地影响着每一位师生的行为。7 践行学校理念,打造团队文化。一是加强领导班子建设,坚持“制度为基仁和同行”的管理理念,继续践行“忠诚、干净、担当”的使命与责任,建设一支团结协作、敬业廉政、甘于奉献、高效精
15、干、有较高教育理论素养和现代化管理水平的领导班子。让学校行政干部成为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、服务的榜样。二是加强年级组建设。在各年级组、各教研组组长的引领下,从打造办公室文化和教研组梯队培养两方面推进,围绕“敬业、精业、乐业”三个切入点,建立共同目标和发展愿景,把教师紧紧凝聚在一起,不断提升教师专业素养,建设有效的教研氛围,突显团队力量;运用、团、工会等不同组织的丰富活动不断增强团队向心力和凝聚力。通过学期末举行的XX榜样评选、先进教研组评选等活动激发职业认同感和自豪感,带动学校整体文化建设,不断提升学校文化品位。3 .创建特色班级,提升班级文化以“一周评选一次纪律、卫
16、生、路队优秀班级,一月评选一次文明班级,一学期评选一次优秀班集体及优秀班主任”等活动为抓手,发挥每一位班主任智慧,建设有思想、有温度、有凝聚力、积极向上的班集体,让班班有目标、有特色,让教室整洁、雅致,充满文化气息,提升班主任责任心及管理能力。4 .打造多彩节日,丰富校园文化依托学校读书节(四月份)、书法节(五月份)、艺术节(六月份)、科技节(11月份)、体育节(12月份)、传统节日等开展丰富多彩的校园节日活动。本学期利用六一儿童节,开展庆六一诵读展演、书法展示活动,五月份全校开展一次书法比赛,利用传统节日清明节、端午节开展社区实践活动。5,学区交流互动,构建联谊文化以学区联谊活动为纽带,加强
17、与和XX小学、XX小学的教学互动。加强各校教师交流,加强课堂教学研讨,4月份举行校长联席会议和学区课堂教学交流研讨,5月份开展教师交流,各校间互相入校听课、活动交流,6月份进行学区各校交流总结。建全、完善学区名师工作室,达到教师备课、学生练习、音像资料等优势资源共享。(二)加强教育教学管理,建设高素质教师队伍1.加强师德师风建设,树立教师良好形象(1)理论学习促提升一是加强对教职工思想动态及群众诉求反响的舆情研判,提升教师队伍思政工作实效。二是深化推进“两学一做”学习教育。以解决问题、发挥作用为基本目标,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。三是充分运用灯塔-建在线网、学习强国等平台和开
18、展每月一次的“主题日活动”,加强员教师的学习教育。努力提高自身的觉悟和素养。(2)规范行为不松懈一是严格落实风廉建责任制。全面落实风廉建支部主体责任和纪检监督责任,制定“三个责任清单”。严格遵守廉政准则和领干报告个人重大事项等规定,深入推进廉政风险防控机制建设。二是严格执行上级规定,通过升旗宣誓、与教师签订承诺书、责任书等形式,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。(3)开展活动树榜样坚持正确舆论导向,树立典型,弘扬正气,引导教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,做正直、善良、聪明、能干的XX人。
19、五四青年节举行青年教师师德演讲比赛活动(或青年教师基本功、才艺比赛活动)让青年教师过一个有意义的节日,学期末举行讲述我的教育故事交流活动。(4)做好服务树形象一是立足学生及家庭需要,加强课后服务管理。继续由学校统安排,各年级组协调,定时、定点、定人、定内容,扎实开展好课后服务工作。各年级组精心备好每一节课后服务课程教案,做好课后服务记录,解决无法按时接孩子家长的后顾之忧。同时包级领导严格执行巡查制度,加强课后服务管理。(学校印制课后服务记录本)二是构建育人网络,家校和谐共建构建学校、家庭、社会“三位一体”育人网络,形成育人合力。本学期4月份组织校级家委会座谈活动,征求家长对学校建设及学生管理等
20、各方面意见。3月份举办两期家长学校活动,一期为疫情防控及线上学习注意事项,一期为开学前对学生及家长做疫情防控培训。4月份开展一次家长开放周活动,5月份举行期中家长会。继续深化“千名教师大家访”活动,促进教师家访工作常态化、制度化,提升学校工作满意度。2,抓实过程管理,提升教育教学质量(1)常规教学常抓不懈认真落实教学“八精心”。一是有效备课。教师熟悉课标、吃透教材,在备课中围绕学科特点,突出训练重点,提升学生各学科素养。认真进行二次备课,写好教后反思。二是精选作业。年级统作业设置,批改准确及时,讲评精心归纳,规范批改记录,落实好二次批改。本学期期中、期末开展作业展示交流活动。三是加大提优补差力
21、度。针对学生特点,有针对性指导。做好提优补差记录。教务处根据学期初、学期中、学期末教学资料的检查工作,及时召开会议进行资料检查情况反馈,同进做好暑期教学资料晾晒的各项准备工作。(2)高效教研落在实处一是提高集体教研效率自本学期开始,教研组长牵头做好本学段本学科研究课、起始课、不同类型优秀课例的梳理与征集(包括年级组、学段学科、执教者、课堂实录设计、课后反思、课件资源等。每个年级分为上下册,阶段进行,形成较为系统的学科资源包),积累教学资源,集体共享,形成XX教学特色。实行单周组内教研,双周大教研活动制度。组内教研专题由教研组长与本组教师共同策划,制定方案;大教研专题由教研组长们共同策划,制定方
22、案,轮流组织与主持。集体备课、即时教研各教研组自行组织。教务处做好教研巡查。二是打造XX好课堂在夯实“八精心”的基础上,依据“XX好课堂”实施方案,以“单元研究课”为依托,探索基于课程标准和核心素养的、具有XX特色的课堂教学模式,建构以生为本、以学定教、顺学而导、情智交融的XX课堂。打造XX好课堂。一是夯实常态课,通过业务领导推门听课、师徒结对帮扶课等,强化教师“课课都是优质课”意识。二是打磨精品课,落实好“单元研究课”,组长合理安排、精心组织、潜心研究、共同提升。每组推选一节校优质课进行展示(根据教学时间定,如有时间统安排语文一天、数学一天),作为年度考核加分项。每位教师上交一份手写听课记录
23、、评课记录(由教研组共同商议一课),上交一份教学设计、教学反思打印稿。三是创新示范课。落实好“骨干教师示范课”(2月份)、“薄弱学科研讨课”(3月份)、“青年教师汇报课”(4月份,与学区制交流合一)、“课题研究实验课”(5月份),分阶段进行,合理安排时间,力求工作不扎堆。三是扎实进行教科研管理本学期开展好一项市级课题、一项区级课题的中期实验工作,按课题报告时间及人员分工有序开展研究,上好课题研究课,搜集整理好资料。针对市级课题从国学经典、书法教学、传统节日、非遗社区实践四个方面入手,重点研究其传统文化的组织形式。针对区级课题重点从各学科基础性作业与特色作业实践入手重点研究。(3)加强五年级毕业
24、班管理进一步加强对毕业班教学的指导与管理力度,在人力、物力和财力方面向五年级教学工作大力倾斜。指导毕业年级教师合理安排教学进度,精讲精练,提高教学效率,关注学生心理,做好培优补差工作。做好毕业班视导迎查工作。本学期开学后五年级语文、数学、英语老师制定培优补差方案,每周每学科进行一次补差辅导。本学期分别于开学后、期中考查后、6月初召开五年级教师工作会议,分析问题、查找原因、商量对策,五年级综合学科教师要全力做好准备,力争在今年的毕业年级抽考、技能抽测中,均有新的提升与跨越。3.加强培训学习,提升专业技能(1)落实“五个一”,夯实基本功在青年教师中开展基本功培训五个一活动:每周读一本教育杂志,每周
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