2005年公务员考试培训-李永新行政能力测试讲义.docx
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1、2005年公务员考试辅导教程行政职业能力测试主讲人:李永新教师简介:李永新,北京大学政府管理学院毕业,90年代中国大学生的代表(大学生杂志社评选)。1999年加入中国公务员考试咨讯网,并成为首席培训官。几年来,潜心研究国家公务员考试辅导、地方公务员考试辅导,首创公务员考试深度辅导教程,并在2002、2003、2004年国家公务员考试辅导中应用,取得了突破性的成功。2000年至今,在成都、济南、西安、天津、哈尔滨、杭州等十几个城市辅导近万人,受到了广泛好评。自己确定2005年国家公务员考试策略要求:IF面是2005年国家公务员考试行政职业能力测试题型与题量的分布表格,请根据你自己的分析填写试题分
2、值与时限。部分内容题量(道)分值判断时间安排数球系5+10二判断推理10+10+10+5三常识2030四言语理解与表达3035五资料分析20130题左右100分120分钟思考:1.你准备采取怎样的答题顺序?2.当遇到不会做的题时你会怎么办?3.对于已经做了55.4秒钟的题(还未做出答案)你会怎么办?4.平时很快就能做出的题,考试中花了很长时间做出来,你的心情会怎样?5.连续遇到自己不会的题或从未见过的题型,你的心情会怎样?分析答题的三个层次数量关系一数字推理解题关键点:2、3、一、要想很好的解决数量关系一数字推理问题首先要了解掌握简单数列知识。1、应掌握的基本数列自然数列:1,2,3,4,5,
3、6,7奇数列:1,3,5,7,9,11偶数列:2,4,6,8,10,12自然数平方数列:L4,9,16,25,36自然数立方数列:L8,27,64,125,216等差数列:L6,11,16,21,26等比数列:1,3,9,27,81,2432、应掌握基本数列的一些基本变化:1、例题:2,7,14,23,34,472、例题:0,4,18,48,100,1803、例题:2,12,36,80,150,252二、题型讲解(一)、等差数列1、等差数列:是数字推理最基础的题型,是解决数字推理的“第一思维”。例题:36,32,28,(),202、二级等差数列:例题1:18,20,24,30,(),48例题2
4、:1/3,4/5,1,16/17,()3、二级等差数列的变式:例题1:25,33,(),52,63例题2:9,13,21,(),69例题3:111,107,98,(),57例题4:1,28,92,(),433例题5:10,18,33,(),92变式一:变式二:变式三:变式四:变式五:(二)、等比数列1、等比数列:例题:2,4,(),16,322、二级等比数列:例题:1,2,8,(),10243、等比数列变式:例题Ii6,6,12,36,144,()例题2:6,9,18,27,(),例题3:11,23,48,99,()例题4:3,8,25,74,()例题5:1,4,16,57,()重点:等差数列
5、与等比数列是最基本、最典型、最常见的数字推理题型。必须熟练掌握其基本形式及其变式。(三)、和数列1、典型和数列:例题:1,1,2,3,5,8,()2、和数列变式:例题1:4,8,10,16,(),38例题2:16,8,12,10,(),21/2例题3*8,1,15,10,26,()(四)、积数列1、典型积数列:例题:1,2,2,4,8,()2、积数列变式:例题1:2,3,5,14,()例题2:3/2,2/3,3/4,1/3,3/8()(五)、平方数列1、典型平方数列(递增或递减):例题:196,225,256,(),3242、平方数列变式:例题1:O,8,24,48,()例题2*198,227
6、,258,291,()例题3117,27,39,(),69(六)、立方数列典型立方数列(递增或递减):例题:125,216,343,()2、立方数列变式:例题1:3,10,29,66,()例题2:Ib33,73,(),231例题3:6,29,62,127,()345例题4:1/8,1/9,9/64,(),3/8练习题:1,4,27,256()(七)、组合数列1、数列间隔组合例题1:1/2,1/5,1/3,1/7,(),1/9,1/7例题2:2,1,4,3,(),5,16例题土8,26,27,(),64,0,125,-1例题4:120,28,99,65,80,(),()2、数列分段组合:例题1:
7、17,51,19,57,23,()例题2:2,2,4,12,12,(),36(八)、其它数列无理式:5/2-19-J=7=/=9-7=3+23+25+2质数列:例题:2,5,(),17,23规律顺序:例题:123,456,789,()A、1122B、101112C、10112D、111012三、数字推理深度练习一敏感度练习1、新题型训练例题1:I11211211111221()例题2:数量关系一数学运算题型讲解(一)、四则运算、平方、开方基本计算题型1、12356788-123467892、-3-)4185(36-7)4、9039030430435、2002200320032003200200
8、26、20042005200520052005X2004200420047、(l0.23+0.34)(0.23+0.340.65)一(l0.23+0,340.65)X(0.23+0.34)1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1、888888x8888881993+1992x1994、19931994-110、尾数计算法练习:请计算(1.1)2+(1.2)2+(1.3)2+(1.4)2值是:A.5.04B.C.D.IK凑整法12、拆分凑整法16=()例题2:(1-1/3)X(1-1/4)(1-1/5)X(1-1/6)(1-1/10)=()13、l2+l6+l12+l20+l3
9、0+l42+l56l72+l90=?14、1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+.+1993+1994-1995-1996+1997+1998=15、999999X777778+333333X666666=?16、(2OO42oo5+2005204)+5余数为多少?17、100OX999X998X997X9965X4X3X2X1得到的积的尾数有多少个0?18、1X2X3X4X5X1990X1991积是一个多位数,而且末尾有许多零,从右到左第一个不为零的数字是几?19、7,77,777,7777,如果把前77个数相加,那么它们的和的末三位数是多少?(二”比例问题例题1:某工厂计划
10、生产一批零件,第一次完成计划的1/2,第二次完成计划的3/7,第三次完成了450个,结果超过计划的1/4,计划生产零件多少个?A、900B、1200C1000D、1400例题2:王师傅四天做了一批零件,第一天和第二天做了54个,第二、第三和第四天共做了90个,已知第二天做的个数占这批零件的1/5。这批零件一共多少个?A、120B、240C、90D、150例题3:甲、乙、丙、丁四人共植树60棵。甲植树的棵数是其余三人的1/2,乙植树的棵数是其余三人的1/3,丙植树棵数是其余三个的1/4,丁植树多少棵?例题4:甲、乙两人原来的钱数比为3:4,后来甲给乙50元,这时甲的钱数是乙的1/2。甲、乙原来各
11、有多少钱?(三)、工程问题例题1:一项工程甲单独做需要10天做完,乙单独做需要15天做完,二人合做多少天可以完成这项工作?A、6B、8C、5D、7例题2:一条公路,甲队独修需要24天完成,乙队独修需要30天完成。甲、乙两队合修若干天后,乙队停工休息,甲队继续修6天完成。乙队修了多少天?A、10B、8C、12D、6例题3:搬运用个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时。有同样仓库A和B,甲在A仓庠,乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又运帮助乙搬运,最后同时搬完两个仓库的货物。丙帮助甲搬运了几个小时?例题4:甲、乙合做一项工程,24天完成。如果甲队做6天,乙队做
12、4天,只能完成工程的1/5,两队单独做完成任务各需要多少天?例题5:一项工程,甲单独做2天,然后与乙合做7天,这样才完成工程的一半。已知甲、乙工作效率的比是2:3。如果由乙单独做,需要多少天可以完成?(四)、行程问题1、相遇问题例:甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?练:两列火车相向而行,甲车每小时行36千米,乙车每小时行54千米。两车错车时,甲车上一乘客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14秒,求乙车的车长。2、追及问题例:甲乙二人同地同方向出发,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米。乙先走2
13、小时后,甲才开始走,甲追上乙需要几小时?练:甲乙两船同时从两个码头出发,方向相同,乙船在前,每小时行24千米,甲船在后,每小时行28千米,4小时后甲船追上乙船,求两个码头相距多少千米?3、综合练习例1甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米。甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,求A、B两地间的距离。例2甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离。(五)、“栽树问题”问题1、不封闭例题1:如果一米远栽一棵树,则285米远
14、可栽多少棵树?A、285B、286C、287D、2842、封闭例题2:有一块正方形操场,边长为50米,沿场边每隔一米栽一棵树,间栽满四周可栽多少棵树?A、200B、201C、202D、199(六)、方阵问题例题:某学校学生排成一个方阵,最外层的人数是60人,问这个方阵有学生多少人?A.256B.250C.225练习1:参加中学生运动会团体操表演的运动员排成了一个正方形队列。如果要使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少33人。问参加团体操表演的运动员有多少人?练习2:某仪仗队排成方阵,第一次排列若干人,结果多余100人;第二次比第一次每行、每列都增加3人,又少29人。仪仗队部人数为多少?(七)
15、、“动物同笼”思维模型例题:一些兔子和一些鸡在同一个笼子里,数头50只,数脚140只,问鸡多少,兔子多少?A.30,20B.25,25C.20,30D.40,10(八)、年龄问题例题1:1998年甲的年龄是乙的年龄的4倍,2002年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人2000年的年龄分别是多少岁?A.34岁,12岁B.34岁,8岁C.36岁,12岁D.34岁,10岁例题2:爸爸、妈妈的年龄和是72岁,五年后,爸爸比妈妈大6岁,今年爸爸和妈妈各是多少岁?例题3:小明今年2岁,妈妈26岁,问几年后妈妈的年龄是小明的年龄的3倍?(九)、做对、错题例题k某次考试有30道判断题,每做对一道题得4分,
16、做错一道题倒扣2分,小周共得96分,问他做错了多少道题?A、12B、4C、2D、5(十)、利润问题例h某商品按20%利润定价,然后按8.8折卖出,共获得利润84元,求商品的成本是多少元?例2:某商品按定价销售,每个可获得45元的利润。现在按定价的八五折出售8个所能获得的利润,与按定价每个减价35元出售的12个所获得的利润一样。这一商品每个定价多少元?例3:某商品在展销期间进得降价促销,如果按定价的90%出售则可盈利215元,如果按定价的80%出售则亏损125元,则此商品的购入价为多少元?例4:一种商品,按期望获得50%的利润来定价。结果只销售掉70%商品,为尽早销掉剩下的商品,商店决定按定价打
17、折出售。这样获得的全部利润,是原来所期望利润的82%。问打了几折?(十一)面积问题例1求下图中阴影部分的面积。(大圆直径为2,单位:厘米)。例2如右图。等腰直角三角形ABC的腰为10厘米;以A为圆心,EF为圆弧,组成扇形AEF;阴影部分甲与乙的面积相等。求扇形所在的圆面积。例3如图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米,求阴影部分的面积。例4如右图,在一个正方形内,以正方形的三条边为直径向内作三个半圆。求阴影部分的面积。例5如右图,正方形ABCD的边长为4厘米,分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形内画圆,求阴影部分面积。S阴影=S扇形ACB+S扇形48一S正方形A8C
18、0=-AB22-AB24=422-424=16XC-I卜16x=9.12平方厘米例6如右图,矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=4厘米,扇形ABE半径AE=6厘米,扇形CBF的半径CB=4厘米,求阴影部分的面积。I)(十二)、容斥原理例L50个学生带圆珠笔的有10人,带钢笔的有45人,两种笔都没有带的有1人,两种笔都带的有多少人?例2:某大学某班学生总数为32人,在第一次考试中有26人及格,在第二次考试中有24人及格,若两次考试中,都没有及格的有4人,那么两次考试都及格的人数是()oA.22B.18C.28D.26例3:电视台向100人调查前一天收看电视的情况,有62人看过2频道,34人看过8
19、频道,11人两个频道都看过。两个频道都没看过的有多少人?例4:在一次数学测验中,老师只出了两道题。结果全班有10个人全做对了,第一题有25人做对,第二题有18人做错,那么两道题都做错的有多少人?练习:1. 10%和15%浓度氨水各取多少能配制成12%的氨水A.2:3B,3:2C.1:4D.4:12 .某次考试有15道判断题,每做对一道题得8分,不做或做错一道题倒扣4分,甲考生得了96分,他作对了几道题?A.14B.13C.12D.113 .如果N=2X3X5X7X,则下列哪一项可能是整数?A.79NIIOB.17N38C.N/72D.11N/494 .三位采购员定期去某商店,小王每隔9天去一次
20、,大刘每隔11天去一次,老杨每隔7天去一次,三人星期二第一次在商店相会,下次相会是星期几?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四5 .在下列四个等周长的规则几何图形中,面积最大和最小的分别是:Oo判断推理一图形推理题型讲解一、古典图形推理深度练习(4)g1.lalln殴来P的。田W?(11)(12)(13)OABCD(14)O0口?-KABP判断推理一演绎推理题型讲解一、词项推理1、直言命题2、直言命题对当关系理解3、词项概念之间关系的种类:4、利用对直言命题“有些”的理解解题例题:在国家公务员的考试中,班长想从老师那打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,我估计我们班同学的成绩都在70分
21、以上吧老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对J根据老师的意思,下列哪项必为事实?A.多数同学的成绩在70分以上,有少数同学的成绩在60分以下。B.有些同学的成绩在70分以上,有些同学的成绩在70分以下。C.如果公务员考试70分才算及格,则肯定有的同学的成绩不及格。D.这次考试太容易,全班同学的考试成绩都在80分以上。5、利用直言命题矛盾关系解题(重点)例题1:一家珠宝店被盗,经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中一个人所为。审讯中,他们四人各自说了一句话。甲说:“我不是罪犯J乙说:“丁是罪犯丙说:“乙是罪犯J丁说:“我不是罪犯经调查证实,四人中只有一个人说的是真话。根据以上条件,下列哪个判断为真
22、?A.甲说的是假话,因此,甲是罪犯。B.乙说的是真话,丁是罪犯。C.丙说的是真话,乙是罪犯。D.丁说的是假话,丁是罪犯。方法说明:例题2:某珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人的口供如下:甲:案犯是丙。乙:丁是罪犯。丙:如果我作案,那么丁是主犯。丁:作案的不是我。四个口供中只有一个是假的。A、说假话是甲,作案的是乙。B、说假话的是丁,作案的是丙和丁。C、说假话的是乙,作案的是丙。D、说假话的是丙,作案的是丙。例题3:某计算机所共有包括主任在内的12名职员。有关这12名职员中,以下有三个断定中只有一个是真的:1、 有人是会用计算机。11有人不会用计算机。HI主任会用计算机。以下哪项为真
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