xxx学雷锋工作总结.docx

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1、XXX学雷锋工作总结为贯彻落实中共X省委关于深入开展新时代学雷锋活动的意见和X省20x年学雷锋志愿服务工作方案，X紧密结合教育工作和学校实际，将学雷锋融入教师教书育人全过程，融入学生学习生活各环节，融入校园文化建设全过程,引导广大师生主动参与到学雷锋活动中来，大力推进学雷锋工作常态化、长效化。一、加强责任意识，做到“三个落实”组织落实：成立领导小组；任务落实：全面组织落实学雷锋任务，并层层分解到区属学校；措施落实：认真开展好学雷锋落实工作，在校园内、校园外及特色活动上创新开展工作，通过小手拉大手、志愿者在行动、致家长一封信、文明校园创建等活动，扩大学雷锋工作辐射面，带动更多的人参与学雷锋活动，

2、同时做好对内对外宣传和资料的归档。二、强力推进实施，督导做出实效一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。同时，区属中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动（即：学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班队会；采访一位身边的活雷锋；写一篇学雷锋心得体会），取得了良好的效果。疫情期间，X的同学们虽不能相聚，但这丝毫影响不了同学们在家以自己的方式开展学习活动的热情，绘画、童谣、歌曲、讲故事等多种方式，表达了向战斗在一线的抗疫英雄们的敬意，也很好的诠释了可贵的雷锋精

3、神。二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。X期间X中学“雷锋小队”志愿者服务基地结合“三进一入”主题开展“青春心向党建功新时代”江畔志愿服务行动，雷锋小队的小小志愿者们免费为游客派发国旗，X宣传画等旅游宣传册，成为了X志愿者一道靓丽的风景线。十一月，X雷锋小队的同学们在社区开展了卫生清理活动，为社区带来了清洁的社区环境。三是开展文明交通志愿服务活动

4、。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团（队）员采取结对帮扶的办法，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体，提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务，切实为困难群众解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。五是开展倡导绿色环保志愿服务。区属各校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，X小学暑假开展雷锋月活动。同学们以家庭位置就近原则开展了“啄木鸟在行动”清除社区周边小广告。在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念,展示了当代青少年良好的精神风貌，为创建全国文明城区、构建和谐X作出了新的贡献。