【新版+知识梳理及精典考题】教科版六年级科学下册《日食》习题.docx
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1、【新版知识梳理及精典考题】六年级科学下册3.3日食(教科版)基础知识梳理实验:模拟日食实验器材:三张颜色和大小不同的圆纸片、支架、双面胶。O实验步骤:用大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球。将三张纸片摆放在一条直线上。在地球纸片上打上一个观察孔,让月球纸片和观察孔高度一致。将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上,通过观察孔观察“月球”挡住“太阳”的情况。实验现象:我的观空记录:月或俗姓的行置通过迎宇扎看的正及(弁色国(行)渭()实验结论:日食是由于月球处于太阳和地球之间,三者正好处于同一条直线上形成的。1.在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。2 .月球在绕着地
2、球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。3 .当月球运动到太阳和地球之间,如果三者正好处在一条直线上,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于月球影子中的人,只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于是就发生了日食。全食偏食日食的形成4 .在同一次日食现象中,在地球上不同位置的人看到的日食形状不同。5 .日食的类型及发生时间(1)根据太阳被月球遮挡的程度,日食可以分为日偏食、日环食和日全食三种类型。日偏食日环食日全食(2)日食发生时间是农历初一,但不是每个月都会发生。常考题型判断题1 .日食时,地球上只有特定区域的人才能看到。()2 .太阳、地球、月球在同一条直线上时,地球的影子投射到月球上,这
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