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1、三角形中的重要模型特殊三角形中的分类讨论模型模型1、等腰三角形中的分类讨论模型【知识储备】凡是涉及等腰三角形边、角、周长、面积等问题,优先考虑分类讨论,再利用等腰三角形的性质与三角形三边关系解题即可。1)无图需分类讨论已知边长度无法确定是底边还是腰时要分类讨论;己知角度数无法确定是顶角还是底角时要分类讨论;遇高线需分高在内和外两类讨论:中线把等腰周长分成两部分需分类讨论。2)“两定一动”等腰三角形存在性问题:即:如图:已知A,3两点是定点,找一点C构成等腰448CA方法:两圆一线具体图解:当AB=AC时,以点A为圆心,A3长为半径作。A,点C在C)A上(8,C除外)当AB=BC时,以点8为圆心
2、,AB长为半径作。8,点C在。B上(A,E除外)当AC=BC时,作AB的中垂线,点C在该中垂线上(。除外)例1.(2023春四川成都八年级校考期中)已知等腰三角形的两边长分别是机,若加,满足w-3+(i-5)2=0,那么它的周长是()A.11B.13C.11或13D.11或15【答案】C【分析】由已知等式,结合非负数的性质求加、的值,再根据加、分别作为等腰三角形的腰,分类求解.【详解】解:,w-3+(11-5)2=0,n-30,(i-5)20,23=0,/?5=0,解得:6=3,/7=5,当m=3作腰时,三边为3,3,5,符合三边关系定理,周长为:3+3+5=11,当zl=5作腰时,三边为3,
3、5,5,符合三边关系定理,周长为:3+5+5=13,故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,非负数的性质,关键是根据非负数的性质求?、的值,再根据机或作为腰,分类求解.例2.(2023春黑龙江佳木斯八年级校考期中)一个等腰三角形的周长为18cm,且一边长是4cm,则它的腰长为()A.4cmB.7cmC.4cm或7cmD.全不对【答案】B【分析】根据等腰三角形的定义,两腰相等,结合三角形的三边关系,进行求解即可.【详解】解:当4cm为腰长时,则底边长为18-24=10cm,04+4=70o,CD为高,即NAZ)C=90。,DBC此时ZA+ZACD+ZADC=180o,0Z
4、A=180o-90o-70o=20,若三角形为钝角三角形时,如图,AB=AC,NACz)=70o,CD为高,即NAZ)C=90。,此时NAAC=+NACo=90。+70。=160,综上,等腰三角形的顶角的度数为20。或160。.故答案为:20。或160.【点睹】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,解题的关键是根据题意画出图形,并注意分类讨论.例5.(2023山东滨州八年级校考期末)我们称网格线的交点为格点.如图,在6行x5列的长方形网格中有两个格点A、B,连接A8,在网格中再找一个格点&使得.4BC是等腰直角三角形,则满足条件的格点【答案】C【分析】根据题意,结
5、合图形,分两种情况讨论:AB为等腰直角ABC底边;AB为等腰直角ABC其中的一条腰.【详解】如图:分情况讨论:48为等腰直角ABC底边时,符合条件的格点C点有2个;AB为等腰直角其中的条腰时,符合条件的格点C点有3个.故共有5个点,故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.例6.(2023北京八年级期中)R548C中,N84C=90。,AB=AC=I,以AC为一边.在A8C外部作等腰直角三角形ACD,则线段8D的长为.【答案】4或2百或加.【分析】根据题意分类讨论,Nc40=90,NA8=90
6、o,NADC=90。,分别作出图形,再结合已知条件勾股定理求解即可.【详解】解:如图,当Ne4。=90。时,NBAC=90。,AB=AC=2,ACQ是等腰直角三角形,AC=AD=AB=2fBAD=BAC+CAD=0o,:.BD=AB+AD=2+2=4;如图,当NAeD=90。时,过点。作。石_LBC,交BC的延长线于点E,NBAC=90。,AB=AC=2tACD,AABC是等腰直角三角形,.CD=AC=AB=2,ZDC石=180。-ZAcC)-ZACB=45。,又OEJ_BC,哂OEC是等腰直角三角形,.OE=CE,在RtZXOfC中,DC2=CE2+DE2=2DE2,DE=DC=2,2在RL
7、ABC中,6C=Jab?+AC2=20,在RLBDE中,BD=QBEDE?=(2向0+(何=25;如图,当NAZ)C=90。时,ZfiAC=90o,AB=AC=2ACD,.WC是等腰直角三角形,:.CD=AD=显AC=近,2在放ABC中,BC=4AB1+AC2=22,在RlBDC中,BD=+BC?=2宿+(何=如综上所述,BO的长为:4或2有或Ji6.故答案为:4或2有或Jnr【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键.例7.(2023福建南平八年级校考期中)已知MBC中,如果过顶点B的一条直线把这个三角形分割成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称
8、这条直线为IMBC的关于点B的二分割线.如图1,R也ABC中,显然直线BO是0A5C的关于点8的二分割线.在图2的BABC中,a4C=110o,若直线BD是0A8C的关于点B的二分割线,则回CQB的度数是.【答案】40。或90。或140【分析】分三种情况讨论,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可求解.【详解】解:如图,当团DBC=90,AO=BO时,直线8。是MBC的关于点8的二分割线,021ABC=11Oo,0DBC=9Oo,mABD=20o,AD=BD,aIM=ILARo=20,00CDB=0A+0ABD=4Oo;如图,当团80090。,AO=BD时,直线8。是0A8C的关于点B的二分割
9、线,或当0BOC=9(,CZ)=Bo时,直线BD是MBC的关于点B的二分割线,;如图,当A8D=9(,CD=BDHi,直线8。是0A8C的关于点B的二分割线,团IMBC=Il0,0ABD=9Oo,确。8C=20,CD=BD,00C=0DBC=2Oo,00BDC=14Oo.综上所述:当团BOC的度数是40。或90。或140。时,直线8。是MBC的关于点8的二分割线.【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,理解二分割线是本题关键.例8.(2023四川成都八年级校考期中)如图,A、B两点的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是X轴上一点,且沙郎为等腰三角形,则点P的坐
10、标为.【答案】(2,0)或(-2,0)或(6+4,0)或(6-4,0)【分析】根据等腰三角形的判定,分AB=BP;AB=AP:AP=BP三种情况求解即可.【详解】,ABP为等腰三角形,当AB=BP时,如图,团AB=(62)2+(0-4)2=4,BP=4应,团8(6,0),团产(6+4,0)或P(6-4,0);当AB=AP时,如图作ACj于C点,则C(2,0),0AB=AP,国BC=CP,0BC=6-2=4,0CP=4,0P(-2,O).当AP=BP时,如图,作APJ0AP=BP=4,0(2,0).综上所述:点P的坐标为(2,0)或(-2,0)或(6+4,0)或(6-4,0),故答案为:(2,0
11、)或(-2,0)或(6+42,0)或(6-4点,0).【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、勾股定理、坐标与图形,熟练掌握等腰三角形的判定与性质,灵活运用分类讨论的思想解决问题是解答的关键.例9.(2023江苏苏州八年级校考期中)如图,中,NACB=90。,AB=5cm,BC=4cm,若点尸从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A-B-C-A运动,设运动时间为/秒(/0).若点尸在BC上,且满足QA=心,求此时Z的值;(2)若点尸恰好在NABC的角平分线上,求此时Z的值:在运动过程中,当/为何值时,AAC尸为等腰三角形.【答案】(1)等(2)2或4J或;或W或31662425【分析】(I)设
12、PB=RA=cm,则尸C=(4-x)cm,利用勾股定理求出AC=3cm,在RjACP中,依据AC2+PC2=AP2,列方程求解即可得到,的值.(2)如图所示,当点P在4C上时,过P作H)J_AB于O,设PO=PC=Nm,则AP=(3-y)cm,在RLAoP中,依据A犷+尸D2=AP?,列方程求解即可得到,的值.当点P与点8重合时,点P也在NABC的角平分线上,此时,r=等=g.(3)分四种情况:当尸在AB上且AP=CP时,当尸在AB上且AP=CA=3cm时,当尸在AB上且AC=PC时,当尸在BC上且AC=尸C=女m时,分别依据等腰三角形的性质即可得到f的值.【详解】(1)解:如图,设尸4=PA
13、=cm,则尸C=(4-x)cm,ZACB=90,AB=5cm,BC=4cm,.AC=JAB?-BC?=3cm,在RLACp中,由勾股定理得AC2+V=Ap2,25.32+(4-x)2=x2,解得x=8P=学,AB+BP_5+T_65;(2)解:如图所示,当点尸在AC上时,过尸作PD_LAB于。,8P平分NABC,ZC=90o,PDA.AB.PD=PC,ZDBP=NCBP,/BDP=NBCP在BCPHZBDP中,DBP=NCBP,.BDgaBCPgS)BP=BP.BC=BD=4cm,.AD=5-4=lcm,设P。=PC=cm,则AP=(3-y)cm,在RtA3P中,由勾股定理得4。2+/。2=4
14、产,4.12+y2=(3-y)2,解得y=g,CP=itAggCCP,5+4+I,31,33f-2-26当点P与点8重合时,点尸也在NZABC的角平分线上,此时,=y=.315综上所述,点P恰好在/A8C的角平分线上,的值为?或625APs.尸是A8的中点,即AP=48=5cm,.r=T=?.如图,当P在AB上且AP=CA=3cm时,W=节=g.如图,当户在AB上且AC=PC时,过C作C0_LAB于。,IIQXn05,abc=-AC8C=-ABCDtCD=cm,abc22AB5在RtzACO中,由勾股定理得AD=AC2-。得=ADrA八18AP9.AP=IAD=cm,.t=-.525如图,当尸
15、在8C上且Ae=PC=3cm时,则8P=4-3=lcm,.=丝产=1=3.539综上所述,当,的值为;或不或或3时,AACP为等腰三角形.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了角平分线的性质,等腰三角形的性质以及勾股定理的综合运用.画出图形,利用分类讨论的思想是解第(3)题的关键.例10.(2022春四川成都八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系内,点。为坐标原点,经过A(-2,6)的求直线AB的表达式和点。的坐标;(2)横坐标为闭的点P在线段AB上(不与点AB重合),过点P作X轴的平行线交AO于点设尸E的长为MyH0),求y与?之间的函数关系式并直接写出相应的加取值范围;(3)在(2)的条件下
16、,在X轴上是否存在点R使!尸针为等腰直角三角形?若存在求出点户的坐标;若不存在,请说明理由.3【答案(l)y=-x+4,)(-5,0)(2)y=-n+3,(-2/4)存在,点F的坐标为(1,0)或卜*0)或(-*。)【分析】(1)据直线AB交X轴正半轴于点3,交)轴于点C,OB=OC,设直线48解析式为丁=一工+%把A的坐标代入求得的值,从而求得3的坐标,再根据三角形的面积建立方程求出BD的值,求出。的值,从而求出。点的坐标;(2)直接根据待定系数法求出A。的解析式,先根据AA的坐标求出直线AB的解析式,将尸点的横坐标代入直线AB的解析式,求出尸的纵坐标,将尸的纵坐标代入直线AO的解析式就可以
17、求出E的横坐标,根据线段的和差关系就可以求出结论;(3)要使!Pb为等腰直角三角形,分三种情况分别以点P、E、尸为直角顶点,据等腰直角三角形的性质求出(2)中机的值,就可以求出产点的坐标.【详解】(1)解:QB=OC,设直线A8的解析式为y=-x+%;直线AB经过A(-2,6),.2+=6,,=4,直线48的解析式为y=+4,.8(4,0),.OB=4,.JlBZ)的面积为27,A(-2,6),:.Sabd=BD6=27t.4O=9,.OD=5,(-5,0),二.直线AB的解析式为y=+4,D(-5,0)(2)解:设直线A。的解析式为y=。x+b,A(-2,6),0(5,0).-+?=解得:=
18、;.直线Ao的解析式为y=2x+0-5+h=0/?=10点P在A8上,且横坐标为,.PW,+4),PEx轴,E的纵坐标为一m+4,代入y=2x+10得,-n+4=2x+IO,解得X=-,E1-,一机+4.尸后的长丁二加一一y-=-3;即y=m+3,(-2w,则线段BD的长为.【答案】8或4正或2加【分析】根据题意分类讨论,ZC4=90,/A8=90o,NADC=90。,分别作出图形,再结合已知条件勾股定理求解即可.【详解】如图,当NC40=90时,NBAC=90。,AB=AC=4,.ACD是等腰直角三角形,.AC=D=AB=41ZAAD=ZftAC+ZCAD=180o.BD=AB+AD=4+4
19、=S如图,当NACZ)=9伊时,过点0作OE_LBC,交BC的延长线于点七,NAAC=90。,AB=AC=4,Aa,ABC是等腰直角三角形,.CD=AC=AB=4,ZDCE=180-ZACD-ZACB=45又DElBCOEC是等腰直角三角形.OE=CE在RtEC中,DC2=CE2+DE2=2DE2DE=乌DC=2近在RtABC中,BC=-JaB2+C2=42在RtBDE中,BD=BE2+DE2=42+2j+(2&J=45如图,当NAZ)C=90。时2 r-.CD=D = -yC = 22 ,ZAC=90o,A=AC=4,.ACDtABC是等腰直角三角形在RtABC中,BC=-JaB2+AC2=
20、42在Rf BDC中,BD=yCD2+BC2=#句+(42)2=210综上所述,BO的长为:8或4方或2加【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键.例6.(2023春山东东营八年级校考阶段练习)如图,长方形ABCZ)中,AB=CD=6fAD=BC=IO,点E为射线AO上的一个动点,若AABE与二A8E关于直线BE对称,若48C为直角三角形,则AE的长为.【答案】2或18【分析】分点E在线段AD上,点E在线段AD的延长线上两种情况讨论,由题意可得AB=AB=6,ZfAzB=90o,AE=A,E,AC=8,根据勾股定理和全等三角形的性质,可求AE的长.【详解】解:若点七在
21、线段AD上,若ABE与窗A跖关于直线BE对称,.AB=AfB=6fNRr8=90o,AE=AE,囹43C为直角三角形,.NAC=90o,.A,C=yBC2-AfB2=8,ZE4,B=90o,ZE4,C=90o,.ZC4,E=180o,:.点、E,点C,点A共线,在RtACDE中,DC?+DE?=CE?.(A,E+8)2=(io-AE)2+36,.AE=2,若点E在线段Ao的延长线上,且点C在AE上,若ABE与OA应关于直线BE对称,.AB=48=6,ZA=ZA=90。,在用团4BC中,AC=Jbc2-Ab2=8zbca,+zdce=9oo,zdce+zdec=9oo,:.ZBCA,=ZDEC,
22、且4=NfiDC=90%AB=CD=AtB,.ArCADCE(AAS),.DE=AtC=Sf/.AE=18,故答案为:2或18.【点睛】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键例7.(2023秋浙江绍兴八年级统考期末)如图,在二ABC中,ZABC=30。,AA=AC=2石,点。是边BC上的点,将.A8沿AD折叠得到AAEQ,线段AE与边BC交于点F.若NCDE为直角,则。力的长是.【答案】3-3-33【分析】过点A作AGJ_AC于点G,根据等腰三角形的性质可得NC=30。,从而得到AG=BAC=G,进而得到CG=3,再由折叠的性
23、质可得NADC=135。,从而得到NADG=45。,进而得到OG=AG=#,即可求解.【详解】解:如图,过点A作AG_LBC于点G,0ZABC=3Oo,AB=AC=200ZC=3Oo,(3AG=aC=6,CG=yAC2-AG2=3回将,ACD沿AC)折叠得到4/),ZADC=ZADE,0ZCDE=9Oo,团NAOC=N4OE=g(360-90)=135。,团ZADG=45,0ZADG=ZZMG=45,同OG=AG=布,团CD=CG-DG=3-6.故答案为:3-3【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,图形的折叠问题,直角三角形的性质,勾股定理等知识,熟练掌握等腰三角形的判定和性质,直角三
24、角形的性质,勾股定理是解题的关键.例8.(2023秋河南商丘八年级校考期中)如图,&ABC中,AB=BC=CA=6cm,现有两点M、N分别从点A、点5同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为IOn/s,点N的速度为2czns.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.C点M、N运动几秒后,M、N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形CN?当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.点M、N运动后,可得到直角三角形a4WN31?15【答案】6(2)2存在,此时M、N运动的时间为8秒5或不或耳或9秒【分析】(1)首先设
25、点M、N运动X秒后,M、N两点重合,表示出M、N的运动路程,N的运动路程比M的运动路程多6cm,列出方程求解即可;(2)根据题意设点M、N运动f秒后,可得到等边三角形AMV,然后表示出AM,AN的长,由于NA=60,所以只要/W=AM,AMN就是等边三角形;(3)首先假设AWN是等腰三角形,可证出ACMaABN,可得CM=BN,设出运动时间,表示出CM、NB、MW的长,列出方程,可解出未知数的值;(4)分点N在A8、AC、BC上运动的三种情况,再分别就是NAN=90和4WM=90。,列方程求解可得.【详解】(1)解:设点M、N运动X秒后,M、N两点重合,则xxl+6=2x,解得:x=6,即当点
26、M、N运动6秒后,M、N两点重合;(2)解:设点M、N运动f秒后,可得到等边三角形-AMN,如图1,AM=t,AN=6-2t,图1图20ZA=6Oo,当AM=TvV时,AMV是等边三角形,0r=6-2,解得f=2,团点M、N运动2秒后,可得到等边三角形-AMN;(3)解:当点、N在BC边上运动时,可以得到以用N为底边的等腰三角形,由(1)知6秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图2,假设.AMN是等腰三角形,AN=AM,ZAMN=ZANM,ISNAMC=NANB,ISAB=BC=AC,RlzMCB是等边三角形,0ZC=ZB,在AACM和ABN中,国ZAMC=ZANB,NC=NB,AC=ABf团,
27、ACM-ABN(AAS),CM=BN,0r-6=18-2z,解得f=8,符合题意,所以假设成立,当点M、N运动8秒时,可以得到以MN为底边的等腰三角形;(4)解:当点N在AB上运动时,如图3,若NAMN=90,田BN=Z,AM=tfAN=6-2t,0ZA=6Oo,02AW=W,即2r=6-2f,解得/=?;22如图4,若NWM=90,由24V=AM得2(6-2f)=f,解得/=不;当点N在4C上运动时,点M也在AC上,此时A、M、N不能构成三角形;当点N在BC上运动时,如图5,当点N位于BC中点处时,由一ABC是等边三角形知4V_LBC,即一AMN是直角三角形,则2/=6+6+3,解得/=?;
28、如图6,当点M位于BC中点处时,由“WC是等边直角三角形知4W_L3C,即AMN是直角三角形,则=6+3=9;综上,当z=,,T,9时,可得到直角三角形.AMN.【点睹】本题考查了等边三角形的性质及判定和直角三角形的定义与性质,关键是根据题意设出未知数,理清线段之间的数量关系.例9.(2023秋河南瀑河八年级校考期末)如图,等边三角形ABC中,D、E分别是BC、AC边上的点,BD=CE,AD与巫相交于点尸,AP=4,Q是射线尸石上的动点.图中共有组全等,请选择其中的一组全等予以证明.(2)若AAPQ为直角三角形,求PQ的值.【答案】(1)2,证明见解析(2)2或8【分析】(1)利用等边三角形的
29、性质,以及SAS证明人也注-比七一4华工即可;(2)分NPAQ,NPQA为直角,两种情况,结合30度角的直角三角形的性质,进行求解即可.【详解】(1)解:图中有2组全等,.ABZ汪a8CE,A8E0.C4O;证明:团等边三角形ABC,回A8=BC=6,ZABC=NC=NBAC=60。,BD=CE,CD=AE,AB=BC在z48O和8CE中,ZAfiC=ZC,机ABDBCE;BD=CEAB=AC在ABE和、CAo中,,NBAC=NC,CADiCD=AE(2)解:团.ABg,BCE,NCBE=BAD,ZAPE=ZBAD+ZABP=ZCBE+ZABP=ZABC=6(T,回。是射线尸石上的动点,当AA
30、PQ为直角三角形时:当NAQP=90。时,如图,则:AQ=30。,0P=lP=2;当NQAP=90。时,如图,则:NAQP=30,回PQ=2AP=8.综上:PQ=2,8.【点睛】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形.熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等,是解题的关键.例10.(2023四川成都八年级校考期末)如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-4,4),点B的坐标为(0,2).(1)求直线AB的解析式;(2)以点A为直角顶点作(3CAD=9(,射线AC交X轴的负半轴于点C,射线AD交y轴的负半轴于点D.当(3CAD绕着点A旋转时,OC-OD的值是
31、否发生变化?若不变,求出它的值;若变化,求出它的变化范围;(3)如图2,点M(-4,0)和N(2,0)是X轴上的两个点,点P是直线AB上一点.当APMN是直角三角形时,请求出满足条件的所有点P的坐标.【答案】(1)直线AB的解析式为:y=-x+2;(2)(2)不变.理由见解析;(3)点P的坐标为(-4,4)或zn4、-p/25c、/4525r、(2,1)或(-,i-+2)或(-+2).5555【分析】(1)设直线AB解析式为y=k+b,把A与B坐标代入列出方程组,求出方程组的解得到k与b的值,即可确定出宜线AB解析式;(2)当团CAD绕着点A旋转时,OC-OD的值不变,理由为:过A作AE垂直于
32、X轴,AF垂直于y轴,利用同角的余角相等得到对角相等,求出A的坐标得到AE=AF,再由已知直角相等,利用ASA得到三角形AEC与三角形AFD全等,利用全等三角形对应边相等得到EC=FD,进而求出OC-OD的值即可;(3)分三种情况考虑:当M为直角顶点时;N为直角顶点时;P为直角顶点时;分别求出P坐标即可.【详解】(1)设直线AB的解析式为:y=kx+b(k0),团点A(-4,4),点B(0,2)在直线AB上,-4k+b=4 , E ,解得:k=_2.El直线AB的解析式为:y=gx+2;b=2轴,y轴的垂线,垂足分别为E,F(如答图1),可得团AEC=MFD=90。,又电BOC=90,0EAF
33、=9Oo,即(3DAE+mDAF=90,BCAD=90o,BP0DAE+0CAE=9Oo,三CAE=0DAF,0A(-4,4),00E=AF=AE=OF=4,ZCAE=ZDAF在AAEC和AAFD中,E=AF,00AEC00AFD(ASA),0EC=FD,ZAEC=ZAFD=900OC-OD=(OE+EC)-(FD-OF)=0E+0F=8,则OC-OD的值不发生变化,值为8;(3)当M为直角顶点时,点P的横坐标为-4,伺点P在直线AB上,将x=-4代入y=gx+2得,y=4,团点P的坐标为P(4,4);当N为直角顶点时,点P的横坐标为2,屏点P在直线AB上,将x=2代入y=gx+2得,y=l,同点P的坐标为P(2,1);当P为直角顶点时,团点P在直线AB上,可设点P的坐标为(x,gx+2),则MP?=(+4)2+(-y+2)2,NP2=(-2)2+(gx+2)2,在RtAPMN中,MP2+NP2=MN2,MN=6,团(x+4)2+(-x+2)2+(x-2)2+(Jx+2)2=62,nz114545RJrJz452/5皿、_,45解得:Xl=-一一,X2=一,0P(二一,二一+2)或(,一,-+2),555555综上所述,满足条件的所有点P的坐标为(-4,4)或(2,1)或(生6,拽+2)或(延
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