0-3岁婴幼儿的保育与教育

1、第一章保育员的职业道德,一,职业道德与保育员的职业道德1,职业道德的基本内涵,1,职业的含义职业是人们利用专门的知识和技能参与社会分工,创造社会价值获得合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作,第一章保育员的职业道德,职业的特征,目的。

2、配合教育活动,单击此处添加副标题,第一节配合室内教育活动第一单元了解教育计划和主动配合教育活动一,学习目标了解幼儿园教育工作计划的基本内容,明确保育员了解教育计划的重要意义,掌握主动配合教育活动的内容,程序和方法,明确主动配合教育工作时应注。

3、03岁婴幼儿保育与教育全套完整教学课件一,教学内容1,婴幼儿生理发展特点2,婴幼儿心理发展特点3,婴幼儿社会发展特点4,影响婴幼儿发展的因素5,促进婴幼儿发展的策略二,教学目标1,理解并掌握03岁婴幼儿生理,心理,社会发展的基本特点,2,学。

4、03岁婴幼儿保育与教育全套完整教学课件,一,教学内容二,教学目标1,理解并掌握03岁婴幼儿生理和心理发展的基本知识,2,学会为嬖幼儿提供合理的营养与喂养,睡眠与生活管理,3,能够设计并实施安全,有益的保育环境和教育活动,三,教学难点与重点教。

5、0,3岁婴幼儿的保育与教育0,3岁婴幼儿的保育与教育总作业,一,第一,二,三章,一,单项选择题,每题2分,共20分,1,和早教教师一样,教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色,这表达r在婴幼儿早期教育中,P3A,事业主体的多兀性。

6、0,3岁婴幼儿的保育与教化复习提纲1,感知动作思维是2,3岁幼儿起先产生的思维形式,2,婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的个体差异3,影响婴幼儿生长最重要的因素是养分4,依据目前的婴儿期健康体检标准,婴儿在诞生后一年内进行4次的定期健康检。

7、0,3岁婴幼儿的保育与教化作业一一,填空题1,思维是2,3岁幼儿起先产生的思维形式,2,婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的o,3,影响婴幼儿生长最重要的因素是o4,根据目前的婴儿期健康体检标准,婴儿在诞生后一年内进行次的定期健康检查,5。

8、婴幼儿保育与教育题库练习题带答案第一章婴幼儿保育与教育的认知同步练习一,选择题,5道题,单选,1,传统意义上,早期教养概念中的早期指的是,A,0,6岁B,3,6岁C,0,3岁D,0,8岁参考答案,C,多选,2,早期教养概念中教养指的是,A。

9、03岁婴幼儿保育与教育教案课时分配表章序课程内容课时备注103岁婴幼儿保育与教育概述2203岁婴幼儿的生长发育4303岁婴幼儿的心理发展24新生JL的保育与教育45婴儿的保育与教育46幼儿的保育与教育47O3岁婴幼儿教养活动的组织与实施48。

10、03婴幼儿保育与教育课程标准建议课时数,76适用专业,学前教育专业一,课程性质03岁婴幼儿保育与教育是学前教育专业的专业选修课程,被安排在第三,四,五这三个学期,本课程授课时间共76个课时,主要有三大学习模块,分别安排在三个学期进行学习,一。

11、03岁婴幼儿保育与教育课程标准一,课程基本信息课程代码,010421002课程名称,03岁婴幼儿保育与教育课程类型,理论,实践开课部门,鹤琴学前教育学院课程学分,2参考学时,参,其中,实践学时,18,课程性质,专业必修课课程定位,专业核心课。

12、课题掌握婴儿的保育要点课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握婴儿的喂养方法,2,熟悉婴儿日常护理的操作,3,了解婴儿常见疾病与意外事故的防护素质目标,培养科学探索精神,以正确的教养知识促进婴幼儿的发展教学重睚点教学重点,婴儿。

13、课题掌握婴儿的教育要点课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,掌握婴儿运动,认知,语言,生活能力,情感与社会性培养的内容与要求素质目标,深刻体会人民楷模,的榜样力量,学习其无私奉献的精神教学重难点教学重点,婴儿运动能力,认知能力,语言。

14、课题03岁婴幼儿的心理发展课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解婴幼JLdL理发展的总体规律,2,熟悉婴幼JLC理健康的外在表现,3,掌握婴幼1励作,认知,语言,情绪与情感,个性与社会性的发展特征素质目标,1,正确认识婴幼J。

15、课题0,3岁婴幼儿家庭保育与教育的指导课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,熟悉婴幼儿家庭保育与教育指导的内涵,目的和原则,2,了解婴幼儿家庭保育与教育指导的内容,3,掌握婴幼儿家庭保育与教育指导的方式和注意要点素质目标,培养发。

16、课题掌握幼儿的保育要点课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握幼儿的喂养方法,2,熟悉幼儿日常护理的操作,3,了解幼儿常见疾病与意外事故的防护素质目标,树立崇高的职业理想和正确的职业价值观,培养社会责任感教学重睚点教学重点,幼。

17、0,3岁婴幼儿的保育与教育形成性考核作业一,填空题1,思维是2,3岁幼儿开始产生的思维形式,感知动作思维p632,婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的,个体差异p9,3,影响婴幼儿生长最重要的因素是,营养P124,按照目前的婴儿期健康体检标。

18、国开电大0,3岁婴幼儿的保育与教育形考任务三答案题目,12岁幼儿一天的睡眠时间一般为,个小时,答案,13,14题目,23岁幼儿每餐进餐时长应控制在,入答案,2030分钟题目,当学步幼儿出现磕碰时,家长应首先,I答案,检查幼儿是否受伤题目,当。

19、国开电大0,3岁黝JLfi9保育与教育形考便四题目,03岁婴幼儿保教机构的基本定位是,机构和家庭养育的必要补充,答案,服务性题目,0,3岁婴幼JL半日早教活动的每个环节的活动时长最好不要超过,答案,10分钟题目0,3岁婴幼儿早教机构在选择和。

20、国开电大0,3岁婴幼儿的保育与教育形考任务一答案题目,是婴儿79个月时开始逐步发展起来的,具体表现为当客体,人或物,被部分或全部遮挡住时,婴儿依然能将其找出来,答案,客体永久性题目,可以较好地反映婴幼儿的近期营养状况,答案,体重题目,可以较。