01小班音乐

1、小班歌曲小老鼠上灯台课后反思小老鼠上灯台歌曲生动有趣,短小押韵,非常适合幼儿表演游戏,在活动中教师以故事情境贯穿始终,运用指偶进一步增加活动的趣味性和可操作性,在练习整首演唱的过程中,通过层层递进的方式,让孩子在不同的身体部位探索游戏,从而。

2、小班音乐小跳蚤教案活动目标,1,在手指游戏中感知身体各部位的名称,初步学唱歌曲小跳蚤,2,在游戏中体验音乐活动的快乐,活动准备,歌曲及伴奏带小跳蚤纸偶课件PPT活动流程,一,我的身体都会动重点,能倾听音乐自然歌唱1,集体整齐地演唱一遍,学着。

3、中班音乐游戏大象和蚊子课后反思1,在反复游戏中感受音乐,此活动体现了音乐贯穿始终的特点,幼儿在反复倾听,反复游戏中加深了对音乐的感受和表现,教师通过设计的小蚊子叮大象的情境帮助幼儿理解进一步音乐结构,使幼儿逐步由教师带领到自主听音乐游戏,使。

4、小班音乐活动,森林音乐会活动目标,1,通过多种形式感受并掌握,的节奏,2,尝试运用身体动作和语言创编,的节奏型动作,3,乐意和同伴,老师一起游戏,提高对音乐活动的乐趣,活动准备,PPT,多媒体活动过程,一,师生谈话,激发幼儿参与活动的兴趣。

5、小班音乐活动,森林音乐会活动目标,1,通过多种形式感受并掌握,的节奏,2,尝试运用身体动作和语言创编,的节奏型动作,3,乐意和同伴,老师一起游戏,提高对音乐活动的乐趣,活动准备,PPT,多媒体活动过程,一,师生谈话,激发幼儿参与活动的兴趣。

6、小班音乐活动,可爱的蔬菜宝宝一,活动目标,1,乐意用身体动作表现蔬菜,黄瓜,番茄,茄子,的外形特点,2,在音乐活动中,感受欢快的音乐旋律,二,活动准备,知识准备,学念,买菜,的儿歌,了解黄瓜,番茄,茄子等蔬菜的基本特征,物质准备,围裙和菜篮。

7、小蜜蜂活动目标,在看看,说说,做做的装扮过程中感知小蜜蜂的明显特征,表达对小蜜蜂的喜爱之情,活动准备,1,多媒体素材,录像一段,音乐一段,2,装扮道具,小蜜蜂头饰,衣服,尾巴等装扮材料人手一份,其他动物头饰若干,3,环境支持,小蜜蜂图片,春。

8、小班音乐教案,歌曲找朋友一,活动目标,1,学唱儿歌找朋友,2,能用身体动作来表演出歌词的资料,3,体验到参加团体音乐活动的乐趣,喜爱参加团体活动,4,能理解歌词的含义,学会与别人友好相处,二,活动准备音乐动画视频找朋友,幻灯片三,活动过程1。

9、小班音乐游戏,小蜜蜂活动目标,1,让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出,嗡嗡嗡,的叫声,2,幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣,活动准备,小蜜蜂ppt,小蜜蜂图片,小蜜蜂服饰,头饰若干活动。

10、小班音乐活动,停下来西安市第二保育院韦娜二,教学活动建议,活动目标,1,通过开汽车的情景感知区分乐曲AB段,用刹车的动作感知音乐A段的休止,2,通过观察教师正确地随乐做系安全带,刹车和加油的动作,3,培养交通安全意识,养成开车前系安全带,遵。

11、小班艺术教学计划幼儿小班音乐教学计划,2010,2011学年第二学期,姚玉霞,情况分析,在本学期,我继续承担小班音乐教师的角色,经过上学期的学习,我已经积累了一定的音乐基础,但是考虑到幼儿的年龄较小,他们对音乐的理解和掌握相对缓慢,因此,基。

12、小班音乐游戏,拍蚊子广东省中山市厚兴黎桂添幼儿园陈燕二,教学活动建议1,建议用儿歌辅助幼儿记忆动作顺序,附儿歌打蚊子儿歌嗡,啪,嗡,啪,1234打蚊子,4321打蚊子,打不到蚊子,真生气小小蚊子,真淘气好痒,抓一抓,好痒,抓一抓,上面,啪。

13、不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜,咏蜂唐罗隐,可爱的小蜜蜂,设计者,田市镇中心小学俞利君,自学要求,1,朗读课文,用,1,2,3,标出自然段的序号,2,用,划出生字词,联系上下文或借助工具学习生字新词,3,用。

14、小班音乐游戏,小蜜蜂活动目标,1,让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出,嗡嗡嗡,的叫声,2,幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣,活动准备,小蜜蜂ppt,小蜜蜂图片,小蜜蜂服饰,头饰若干活动。

15、小班音乐游戏,小蜜蜂活动目标,1,让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征,知道小蜜蜂会发出,嗡嗡嗡,的叫声,2,幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作,感受小蜜蜂的勤劳,体验活动的乐趣,活动准备,小蜜蜂ppt,小蜜蜂图片,小蜜蜂服饰,头饰若干活动。