1,3静电与生活知识脉络静电与生活雷电与避雷静电的应用静电的危害与控制学习目标1,了解静电现象及其在生活,生产中的应用,重点,2,了解尖端放电现象,知道避雷针的原理,难点,3,知道静电与现代科技及静电危害与限制,自主预习探新知学问梳理一,雷,5,4探究安培力学习目标1,知道什么是安培力,重点,2,知
2024-2025学年沪科选修3-1Tag内容描述:
1、1,3静电与生活知识脉络静电与生活雷电与避雷静电的应用静电的危害与控制学习目标1,了解静电现象及其在生活,生产中的应用,重点,2,了解尖端放电现象,知道避雷针的原理,难点,3,知道静电与现代科技及静电危害与限制,自主预习探新知学问梳理一,雷。
2、5,4探究安培力学习目标1,知道什么是安培力,重点,2,知道左手定则的内容,学会用左手定则推断安培力的方向,重点,3,驾驭用安培力公式F,BIL解答有关问题,通过安培力公式的应用,培育空间想象实力,重点,难点,方向,左手定则大小F,BILs。
3、24电容器电容知识脉络学习目标1,知道电容器的概念,相识常见的电容器,学会通过试验感知电容器的充,放电现象,2,理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算,重点,3,驾驭平行板电容器动态分析的问题,重点,难点,自主预习探新知学问梳。
4、1,2探究电荷相互作用规律学习目标知识脉络1,知道点电荷的概念,驾驭实际带电体看作点电荷的条件,难点,2,理解库仑定律的内容及公式,I演示实验T响电荷间相互作用的因素I驾驭库仑定律的适用条件和留T适用条件H真空中点电荷1意的问题,重点,3。
5、3,1学习运用多用电表学习目标I,知道多用电表的构造及其运用方法,培育学生探究,发觉,勇于创新的精神,重点,2,驾驭用多用电表测量小灯泡的电压,电流和电阻的方法,重点,3,学会用多用电表测量二极管的正,反方向电阻,知道二极管的极性的推断方法。
6、学习目5,3探究电流四周的磁场知识脉络1,学会通过试验探究通电直导线和通电线圈的磁场,重点,2,驾驭用安培定则推断直线电流,通电线圈四周的磁场,重点,3,了解磁现象的电本质,知道安培分子电流假说,难点,奥斯特实验电流周围的磁场直线电流三种常。
7、3,5逻辑电路与集成电路学习目标优点组成集成电路逻辑关系符号表示逻辑电路逻辑电路与集成电路1,了解简洁的逻辑电路,通过试验,了解,与,或,和,非,逻辑电路的逻辑关系,重点,难点,2,了解逻辑电路在现实生活中的意义,3,了解集成电路及其广泛应。
8、课时分层作业,十四,探究闭合电路欧姆定律基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,关于电源的电动势,下面叙述正确的是,A,电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B,同一电源接入不同的电路,电动。
9、课时分层作业,二,探究电荷相互作用规律基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,多选,下面关于点电荷的说法正确的是,A,点电荷可以是带电荷量很大的带电体B,带电体体积很大时不能看成点电荷C,点电荷的带电。
10、课时分层作业,十三,逻辑电路与集成电路,30分钟50分,一,选择题,本题共7小题,每小题4分,共28分,1,多选,在逻辑电路中,哪一种逻辑门电路是当全部输入均为,0,时,输出不是,A,与,门电路B,或,门电路C,非,门电路D,都不行能AB依。
11、课时分层作业,十七,磁与人类文明怎样描述磁场基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,下列关于地磁场的说法中正确的是,A,地理位置的南,北极即为地磁场的南,北极B,在赤道上的小磁针的N极在静止时指向地理。
12、课时分层作业,十一,探究电阻定律I基础达标练1,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,关于材料的电阻率,下列说法中正确的是,A,把一根长导线截成等长的三段,则每段的电阻率都是原来的WB,材料的电阻率随温度的上升。
13、课时分层作业,十九,探究安培力I基础达标练1,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是,A,安培力的方向可以不垂直于直导线B,安培力的方向总是垂直于磁场的方。
14、3,3探究电阻定律学习目标1,学会探究导体电阻与材料,长度及横截面积的定量关系,理解科学的探究方法,2,知道电阻定律及其表达式,理解导体电阻率的概念,重点,3,驾驭电阻的串,并联的规律,了解电阻混联的探讨方法,重点,难点,L电阻定律的内容电。
15、课时分层作业,二十一,洛伦兹力与现代科技基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,多选,一个运动电荷通过某一空间时,没有发生偏转,那么就这个空间是否存在电场或磁场,下列说法中正确的是,A,肯定不存在电场。
16、5,5探究洛伦兹力学习目标1,学会用试验探究洛伦兹力方向,驾驭用左手定则推断洛伦兹力方向的方法,重点,2,驾驭洛伦兹力的公式,学会计算洛伦兹力的大小,重点,3,理解带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的规律,驾驭半径和周期公式,重点,难洛伦兹力方。
17、课时分层作业,十六,电路中的能量转化与守恒基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共5小题,每小题7分,共35分,1,多选,一个微型吸尘器的直流电动机的额定电压为U,额定电流为,线圈电阻为R,将它接在电动势为区内阻为,的直流电源的两极间。
18、课时分层作业,十二,多用电表电路分析与设计基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共5小题,每小题6分,共30分,1,如图3,40所示的电路,是用一个灵敏电流计G和一个变阻器R改装的量程更大的电表,下列推断正确的是,图3,4,10A,改。
19、课时分层作业,六,探讨电场的能的性质,二,基础达标练,15分钟50分,一,选择题,本题共6小题,每小题6分,共36分,1,多选,关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确的是,A,电场强度的方向到处与等电势面垂直B,电场强度为零的地方,电势也。
20、课时分层作业,七,电容器电容I基础达标练1,15分钟48分,选择题,本题共8小题,每小题6分,1,多选,对于给定的电容器,描述其电容C,电荷量Q,电压U之间的相应关系的图像正确的是,BC对于一个给定的电容器,电容是确定的,不会随电荷量,电压。