2025优化设计一轮课时规范练75

1、课时规范练最值与范围问题,山东冬庄八中校考,若椭圆,过抛物线,的焦点,且与双曲线,有相同的焦点,求加朗的方程,不过原点的直线,与椭圆交于两点,求八,面积的最大值以及此时直线,的方程,山东济宇模拟,已知中心在原点的双曲线的右焦点为,实轴长为。

2、课时规范练直线与双曲线一,基础巩固练,已知直线,行与双曲线,有两个不同的交点,则的取值可以是,已知点,是双曲线,上的两点,线段的中点是,则直线的斜率为,双曲线,芸,与直线尸乎,小,的公共点的个数为,或,或或,直线,与双曲线,相交所得弦长为。

3、课时规范练76定值与定点问题1,已知抛物线的顶点是坐标原点点在,轴上,且抛物线上的点M4m,到焦点的距离是5,1,求该抛物线的标准方程,2,若过点,2,0,的直线与该抛物线交十人8两点,求证,函而为定值,2,2024,江苏南通模拟,已知A。

4、课时规范练直线与椭圆一,基础巩固练,直线,与椭圆,的位置关系是,相离,相切,相交,无法确定,已知直线,与椭圆,东,相交于,两点,若椭圆的离心率为当焦距为,则线段的长是,呼,吉林长春模拟,已知精圆,则以仅,为中点的弦所在的直线方程为,已知确例。

5、课时规范练19函数的图象一,基础巩固练,2024,江西九江模拟,函数y,忌的部分图象大致为,CD2,2024四川成都模拟,要得到函数产铲的图象,只需将指数函数尸方的图象,A,向左平移I个单位B,向右平移1个单位C,向左平以个单位D,向右平移。

6、课时规范练抛物线的定义,方程与性质一,基础巩固练,已知抛物线,点,阿到其隹点的距离为,则,抛物线,的焦点坐标为,已知抛物线,上任意一点到焦点,的距离比到,抽的距离大,则抛物线的标准方程为,北京交大附,校考,设抛物线的顶点为,底点为分滩线为是。

7、课时规范练求值与证明问题,天津,椭圆,的右焦点,右顶点和上顶点满足氏,求椭圆的离心率,直线与椭圆有唯一公共点与轴相交于点,异于,记为原点,若,且的面枳为,应求椭圆的方程,北京,己知椭圆,方乂,的离心率为争人,分别是的上,下顶点,乐分别是的左。

8、课时规范练直线与圆,圆与圆的位置关系一,基础巩固练,安然滁州模拟,例,与圆,的公切线的条数为,河北张家模拟,已知点为圆,上的动点,则直线,与圆的位置关系是,相交,相离,相切,相切或相交,湖北黄冈中学模拟,已知点,在圆,上,过点作圆的切线,则。

9、课时规范练双曲线的定义,方程与性质一,基础巩固练,已知双曲线,的左,右焦点分别为点在双曲线的右支上,则仍色卜,河南平贞山模拟,已知双曲线,的左焦点与抛物线,的焦点重合,则双曲线的实轴长为,已知双曲线,心力,的一条渐近线与直线,垂直,则的痴心。

10、课时规范练圆的方程一,基础巩固练,已知,为坐标原点,以点,为例心,为直径的圆的方程为,春圆,的半径为,则实数,已知点,点,是圆,上任意点,则线段的中点的轨迹方程是,甘,酒来模拟,点是圆,上的任意一点点义,则的最大值为,北京,已知半径为的圆经。

11、课时规范练平面向量基本定理及向量坐标运算一,基础巩固练,河北高三学业考武,已知向显,的坐标为,江苏扬州中学模拟,已知向量,则,是,的,充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分也不必要条件,乎南京宁海中学校考,已知非零向量,不共线。

12、课时规范练二项式定理及其应用一,基础巩固练,江苏盐城模拟,展开式中,项的系数为,河北唐山商三期末的展开式共有七项,常数项为,则,的展开式中的常数项为,河北邢台模拟,已知,产的二项展开式中,第项与第项的二项式系数相等,则所有项的系数之和为,广。

13、课时规范练空间向量及其运算一,基础巩固练,若点平面八,且对空间内任意一点,满足赤,义而,反,则的值是,已知,则向量而与前的夹角为,设,三,向量,且,则,直三棱柱中,若石,而,鬲,则项,已知向我,若,共面,则,多选邈,关于空间向量,以卜说法正。

14、课时规范练44分组转化法,并项转化法和错位相减法1,在等比数列,中m分别是卜表第一,第二,第三列中的某一个数,且mem中的任何两个数不在下表的同行,行数列数第一列第二列第二,列第行,1416第二行2,6,10第三行5128写出心处并求数列。

15、课时规范练面面夹角与空间距离一,基础巩固练,江西莪州模拟,已知四极锥,的底面为正方形,平面,点是的中点,则点到直线的距离是,如图,在一,棱柱八附,中,底面,为正三角形,且侧梭底面,底面边长与侧棱长都等于,分别为山的中点,则平面与平面之间的距。

16、课时规范练空间点,直线,平面之间的位置关系一,基础巩固练,下列条件定能确定个平面的是,空间三个点,空间一条直线和一个点,两条相互垂直的直线,两条相互平行的直线,下列推理错误的是,三,三,责州贵阳模拟,如图,在直三棱柱,曲,则直线八次与所成角。

17、课时规范练线线角与线面角一,基础巩固练,福电龙岩模拟,已知直三棱柱,的所仃棱都相等,为的中点,则直线与所成角的正弦值为,已知四梭锥,的底面,是边长为的正方形,平面线段,的中点分别为若异面直线与所成角的余弦值为,则,山东日照模拟,在中国古代数。

18、课时规范练77求曲线轨迹方程的方法一,基础巩固练1,已知点Q,5,0,E,54,动点满足,人卜IPT,24,当为3和5时,点P的轨迹分别是,A,双曲线的右支B,双曲线和一条射线C,双曲线的一支和一条直线D,双曲线的一支和一条射线2,已知P为。

19、课时规范练随机事件的概率与古典概型,基础巩固练,批精装纯,争水,每瓶标注的净含量是,现从中随机抽取瓶,测得各瓶的净含量如表所示,位,吁,卜若用频率估计概率,则该批纯,争水每瓶净含量在,之间的概率估计为,某人在打靶中,连续射击次,至多有一次中。

20、课时规范练80变量间的相关关系及回归模型一,基础巩固练1,经济学专业的学生们为研究流通费率y和销售额期单位,千万元,的关系,对同类型10家企业的相关数据0,i,l,2,10,进行整理,并得到如下散点图,由此散点图,在2千万元至I亿元之间,下。