5.2电势能电势电势差

1、一,一个实验定律,库仑定律,静电学习题课,二,两个物理概念,场强,电势,三,两个基本定理,高斯定理,环流定理,1,点电荷的电场的计算,四,电场强度的计算,2,点电荷系的电场的计算,设真空中有n个点电荷q1,q2,qn,则P点场强,典型例子。

2、10,1电荷库仑定律,一,电荷,1,正负性,2,量子性,盖尔曼提出夸克模型,3,守恒性,在一个孤立系统中总电荷量是不变的,即在任何时刻系统中的正电荷与负电荷的代数和保持不变,这称为电荷守恒定律,4,相对论不变性,电荷的电量与它的运动状态无关。

3、正确理解弹性势能的概念摘要,分析了经典弹性势能概念的局限性,重新定义了弹性势能,并且推广给出了势能的一般,概念,关键词,轻质弹簧,弹性势能,势能,质量中图分类号,0313,1文献标识码,A1,问题的提出现在一般力学教材给出弹性势能的定义一一。

4、势能属于系统的局限性摘要,分析了计算势能的两种方法一一内场和外场的适用范围,区别和联系,并以自由落体和弹簧振子为例说明了这个问题,势能属于系统,这句话不适用于外势能,建议从力学教材中删除或者指明其适用范围,文章指出了约束力,浮力,静摩擦力等。

5、势能属于系统的局限性明成1,李学生2,1,河北师范大学物理学院,河北,石家庄050091,2,山东大学物理学院,山东济南250100,摘要,分析了计算势能的两种方法一一内场和外场,指出了它们的适用范围,区别和联系,势能属于系统,这句话不适用。

6、正确理解弹性势能的概念摘要,分析了经典弹性势能概念的局限性,重新定义了弹性势能,并且推广给出了势能的一般概念,关键词,轻质弹簧,弹性势能,势能,质量中图分类号,0313,1文献标识码,A1,问题的提出现在一般力学教材给出弹性势能的定义一一发。

7、电场力做功和电势能电势和电势差成果测评题根底夯实1对于电场中AB两点，以下说确的是 A电势差的公式，说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比，与移动电荷的电荷量q成反比B把正电荷从A点移到B点电场力做正功，则有UAB0C电势差的公式。

8、word电场力做功和电势能电势和电势差成果测评题根底夯实1对于电场中AB两点，如下说法正确的答案是 A电势差的公式，说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比，与移动电荷的电荷量q成反比B把正电荷从A点移到B点电场力做正功，如此有UA。

9、大学物理学电子教案,电势及其计算,6,4静电场的环路定理电势6,5等势面场强与电势的微分关系,复习,63电场强度通量高斯定理电场线电场强度通量高斯定理高斯定理应用举例,一,静电场力作功的特性,6,4静电场的环路定理电势,点电荷q,试验电荷q。

10、第四篇电磁学,电能是应用最广泛的能源,电磁波的传播实现了信息传递,电磁学与工程技术各个领域有十分密切的联系,电磁学的研究在理论方面也很重要,1905年爱因斯坦建立狭义相对论,1865年麦克斯韦提出电磁场理论,1820年,奥斯特发现电流对磁针。

11、第四篇电磁学,电能是应用最广泛的能源,电磁波的传播实现了信息传递,电磁学与工程技术各个领域有十分密切的联系,电磁学的研究在理论方面也很重要,1905年爱因斯坦建立狭义相对论,1865年麦克斯韦提出电磁场理论,1820年,奥斯特发现电流对磁针。

12、第三讲机械能守恒定律功能关系,一,重力势能,弹性势能1重力势能,1,重力做功的特点重力做功与无关,只与始末位置的有关重力做功不引起物体的变化,2,重力势能概念,物体的重力势能等于它所受与所处的乘积公式,Ep,h为相对零势能面的高度差,路径。

13、适用学科高中物理人教版区域适用年级高二适用区域课不时长,分钟,2课时知识点电势能和电势i教学目标,1,理解静电力做功的特点,电势能的概念,电势能与电场力做,功的关系,2,理解电势的概念,知道电势是描述电场的能的性质的物理量,明确电势能,电势。

14、2,2探讨电场的能的性质,一,知识脉络学习目标1,学会探究电场力对带电粒子做功的特点,知道电场力做功和路径无关,重点,2,驾驭将电场力做功与重力做功进行类比的方法,理解电场力做功与电势能变更的关系,知道电势能的相对性,难点,3,理解电势差的。

15、电势差与电场强度的关系要点一,电势差与电场强度的关系,关系推导如图所示,在匀强电场力作用下,电荷从点移动到点,静电力做功,所受静电力,是一个恒力,比较功的两个计算结果得,两点间的电势差等于电场强度与沿电场方向的距离的乘积注意,该公式只适用于。

16、.龙文教育学科导学案教师: 学生:年级:日期:2013. 星期:时段: :00 :00 学情分析 课 题电场能的性质电 学习目标与 考点分析学习目标：考点分析：学习重点学习方法讲练说相结合学习内容与过程知识提要一静电力做功1静电力做功的特点。

17、1,二,静电场的环路定理,设q0沿闭合回路运动,回到原位置,有,1,三种等价表述,1,静电场中电场力作功与路径无关,只与始末位置有关,2,静电场中,电荷沿任一闭合路径一周,电场力作功为0,3,静电场强沿任意闭合路径的线积分等于零,P16,2。

18、适用学科高中物理适用年级高二适用区域人教版区域课不时长,分钟,2课时知识点电势差教学目标1,理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关,2,掌握电势差的表达式,知道电势差的正,负号与电势高低之间的对应关系,3,会用UAB,a,B及UR。

19、第四节电势和电势差,1,重力是怎么产生的,2,什么是重力势能,它跟哪些因素有关,重力是地球对物体的吸引而产生,由于地球和物体之间存在着相互作用,物体具有,做功的本领,因而有,能量,这种能量就是重力势能,它由,位置,决定,Epmgh,3,为什。

20、5,2电势能电势电势差教学设计,教学内容,第五单元第2节,教学目标,1,了解电势和电势差的概念,理解电势和电势差的关系,知道电势与零电势的选择有关而电势差与等电势选择无关,知道电势能的意义,2,知道匀强中电场强度与电势差的关系,并能进行简单。