8的分解PPT课件大班数学小鱼的旅行

1、图形等分,活动目标,1,学习将圆和正方形进行二等分,2,能积极动手尝试,探索分蛋糕的多种方法,小猪今天过生日啦,生日快乐,咱俩一起吃,可是怎么分,有人敲门,生日快乐,四个人一起吃,怎么分,真好吃,你能把它们分成一样大的两份吗,你能把它们分成。

2、大班数操作实物填补数,8,1,7,2,3,6,小乌龟排队,5,4,草莓,鸭梨,小兔,9,8,9,2,9,6,9,5,1,7,3,4,9,2,9,8,9,5,9,3,7,1,4,6,8,1,9,2,9,3,9,4,9,3,6,小朋友,再见。

3、左,右,活动目标,1创设情景,让幼儿体验左右的位置与顺序,2通过活动,使幼儿能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言来表达,初步体验左右的相对性,3使幼儿在学习活动中获得积极的情感体验,猜一猜两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,天。

4、快乐的午餐,目标1,知识目标,在数一数,比一比,画一画的活动中,直观认识两个数量,10以内,间的相等与不等关系,2,能力目标,结合动手操作活动,能够清楚地表达出谁和谁同样多,谁比谁多,谁比谁少,积累一一对应的活动经验,3,情感目标,继续学习。

5、年妈妈的故事,故事,从前有个妈妈,生了很多孩子,她就是年妈妈,她给她的孩子取了一个很奇怪的名字,叫做,日,年妈妈到底有多少个日娃娃呢,数呀数,一共有365个日娃娃,这365个日娃娃住在一起吗,不,不,不,那么多日娃娃挤在一起,怎么行呢,于是。

6、捉迷藏,活动目标,通过节奏活动,培养孩子的音乐节奏感,培养幼儿的观察力,注意力,对音乐的开始与结束的反应能力,对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习,一,二,三,四,五,星期星期星期星期星期,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五。

7、有趣的,0,我们用,0,表示,我们用,0,表示,我们用,0,表示,车牌号,门牌号,和电话按键上的,0,用来表示的是一个数字,逛超市价格牌上的,0,用来表示价格,0,往上走表示气温高,天气热,0,往下走表示气温低,天气冷,0,读作零度,表示温。

8、智慧大闯关,活动目标1,通过游戏活动让幼儿初步学习交集分类感知两个集合中具有共同特征的部分就是交集,2,幼儿乐于参与闯关游戏在游戏中发展幼儿的观察力和思维敏捷性,请找出第4格中的宝石,1,2,3,4,5,1,2,3,4,1,2,3,4,5。

9、大班数学,时间与顺序,设计意图,数学活动对幼儿来说是一种比较抽象,枯燥的活动,在长期的教学中发现,幼儿已渐渐不满足于以传授为主的教学模式,不满足于教具与学具的操作,不满足于有章有节地学习数学,不满足于在活动室内学习数学等等,幼儿学习数学的积。

10、2的分解,活动目标1,激发幼儿对数学活动的学习兴趣,培养幼儿的动手操作能力,2,使幼儿积极操作探索,2个东西分成两部分,的方法和记录方法,并能用数的组成式记录,3,知道2的分解,组成,认识分解和符号,2,1,1,2,1,1,1,1,2,1。

11、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。

12、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。

13、小鱼的旅行8的分解,活动目标,1,学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合,2,引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系,3,启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式,有一群小鱼要结伴去旅行了,我们来数一数一共有多少条小鱼吧。