北京市导游服务规范指引

1、北京市导游服务规范指引,1,0版,一,规范上岗依法取得导游证,接受旅行社委派,在进行导游活动时,要全程佩戴导游身份标识,实体卡,开启全国导游之家APP并保持在后台运行,熟练使用全国导游之家APP查看电子导游证和旅游团队行程单,二,合规执业践。

2、相关附件北京市旅行出艮务规范指引,2,0版,北京市导游服务规范指引,2,0版,北京市旅游景区服务规范指引,2,0版,北京市旅行社服务规范指引,2,0版,一,规范做好产品营销和宣传在广告,营销和招徒活动中,真实,准确宣传,不得虚假,夸大宣传旅。

3、导游实务课程标准1 .课程说明课程编码O承担单位O制定O制定日期O审核O审核日期O批准O批准日期O1课程性质：导游实务是旅游管理专业的一门主干课程，导游资格证考试课程。2课程任务：导游实务课程教学突出了导游知识的基础性广博性和导游工作的程序。

4、湖南石油化工职业技术学院学生专业技能考核标准一,专业名称及适用对象1,专业名称旅游管理,专业代码,640101,2,适用对象高职全日制在籍毕业年级学生二,考核目标本专业技能考核,通过导游岗位模块,计调岗位模块两大模块,测试学生导游规范服务。

5、税务师行业涉税专业服务规范编码及编码数字解释发布HJJh2019,09,19税务师行业涉税专业服务规范编码及编码数字解释第一位数代表,层级和序列,1为基本指引和行业指引,2为业务指引,3为具体业务指引,4为指引释义,第二位数代表,行业指引和。

6、健康档案,健康教育,慢性病患者和老年人健康管理,主要内容,一,城乡居民健康档案的基本要求二,国家基本公共卫生服务规范,2011年版,居民健康档案,健康教育,老年人健康管理,高血压健康管理,糖尿病健康管理三,检查方法和要求四,存在的问题,一。

7、2024年自治区职业院校导游服务技能大赛通知各旅游院校,系,为实行国务院关于加快发展旅游业的看法的精神,促进旅游院校的专业教学水平和导游服务,酒店服务技能的提高,确定于今年5月份托付乌鲁木齐职业高校组织举办年自治区职业院校技能大赛暨全国职业。

8、第一章旅行社1,标志,1845年,托马斯库克旅行社在英国莱斯特正式挂牌营业,标志着近代旅游业的产生,2,旅游,人们为了休闲,商务和其他的目的,离开惯常环境,到其他地方访问或停留,但连续时间不超过一年的活动,3,团队旅游,是由旅行社或旅游中介。

9、第三章散客导游服务程序第一节散客旅游概述一,散客旅游的概念散客旅游又称自助或者半自助旅游,它是由旅游者自行安排旅游行程,零星现付各项旅游费用的旅游形式,散客旅游并不意味着全部旅游事务都由游客自己办理而彻底不依靠旅行社,实际上,不少散客的旅游。

10、2024年导游考证,游客问题和事件处理,服务等相关知识考试题库,附含答案,一,单项选择题1,导游员在讲解文物古迹类景观时,应以文物古迹的年代,价值,特色和意义等为主,外在表现为辅,A,内在含义B,外观形式C,地质成因D,表面现象正确答案,A。

11、北京市旅行社服务规范指引,Lo版,一,规范经营使用全国旅游监管服务平台与游客签订电子合同并严格执行,不得擅自更改旅游行程和服务内容,依规如实填报旅游团队电子行程单,规范签订组团社和地接社电子合作协议,明确接待游客的各项服务安排及其标准,约定。

12、北京市基本公共服务实施标准,2023年版,征求意见稿,目录一,幼有所育1,一,优孕优生服务1,二,儿童健康服务4,三,儿童关爱服务6二,学有所教8,四,学前教育助学服务8,五,义务教育服务8,六,普通高中助学服务11,七,中等职业教育助学服。

13、北京市基本再跟为宓施杼海,2023年版,猊求春见箍,目录一,幼有所育1,一,优孕优生服务1,二,儿童健康服务4,三,儿童关爱服务6二,学有所教8,四,学前教育助学服务8,五,义务教育服务8,六,普通高中助学服务11,七,中等职业教育助学服务。

14、导游业务课程标准课程名称：导游业务适用专业：旅游管理技能高考生一前后一课程性质本课程是旅游管理专业学习领域课程体系内的核心课程之一，是旅游管理专业学生毕业后成功走向导游岗位所必须要学习的一门课程。该课程主要介绍导游的带团流程及技巧导游讲解技。

15、1,原始社会末期,最早出现的人类旅游活动是O帝王巡游士人漫游商旅活动,科学考察活动2,O年托马斯库克利用包租火车的形式组织570人参加禁酒大会,是世界上公认的第一次商业性团体旅游活动,18401841,184318453,导游服务具有信息反。

16、科目二,导游业务考试大纲和补充资料一,科目二,导游业务考试大纲,一,考试目的通过本科目的考试,检查考生对导游人员职业道德规范,素养要求和行为规范,导游服务规范及服务程序内容,标准的了解,熟识和驾驭程度,同时考查在导游服务中应用相关学问的实力。

17、电信服务规范知识考试题库300题,含答案,一,单选题1,为了完善和强化管理体系,对于附录中的时限类和时延类指标,除了规定,外,还增加了平均值指标要求,A,最小值B,最大值C,基础值D,基准值答案,B解析,电信服务规范的修订内容和术语解释2根。

18、导游业务教学大纲一,课程的性质导游业务是旅游与酒店管理专业的一门专业必修课,本课程的课内学时为54课时,共3学分,一学期开设,二,课程的特点导游业务是一门实践性,应用性很强的课程,导游服务是其核心内容,因此本课程教材的编写力求突出可操作性。

19、导游业务课程单元教学方案本单元标题,项目一,导游服务及导游员认知授课班级11酒店班上课时间第1周星期第56节上课地点C40811会展班第1周星期第12节C407教学目标实力,技能,目标学问目标能够很好的理解导游服务对整个旅游业的促进与推动作。

20、北京市导游服务规范指引,2,0版,一,自觉加强业务学习积极参加各种业务交流和学习培训,主动落实好年度导游培训计划,针对日常带团需要全方位抓好有关知识的学习掌握,不断提升导游等级,具备独立工作能力,组织协调能力,周到服务能力,文明引导能力,人。