城市轨道交通客运组织课程标准

1、城市轨道交通客运组织课程标准课程编号,062139使用专业,城市轨道交通运营管理课程类别,理论,实践课修课方式,考试课教学时数,64一,课程定位和课程设计,课程定位本课程是城市轨道交通运营管理专业的核心课程,侧重于理论联系实际,具有很强的实。

2、城市客运企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核管理办法第一条为规范城市客运企业主要负责人和安全生产管理人员的安全生产知识和管理能力考核以下简称安全考核,根据中华人民共和国安全生产法等法律法规,制定本办法。第二条城市客运企业主要负责人和安全。

3、城市轨道交通运营管理专业人材培养方案一,专业代码,招生对象及修业年限1,专业代码,6006062,招生对象,普通高中毕业生,对口生3,修业年限,三年二,专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应城市轨道交通运输企业或者相关行业管理与服务第。

4、课题掌握专业知识课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解专业知识的特征,2,掌握城市轨道交通专业知识,包括线路与车站相关知识,车辆,供电,通信与信号相关知识,客运服务设施设备相关知识,行车组织相关知识,客运组织相关知识,票务管。

5、温州市城市轨道交通管理办法,试行,2018年11月19日温州市人民政府令第3号公布,根据2019年8月13日温州市人民政府令第4号公布的温州市人民政府关于修改温州市区国有土地上房屋征收与补偿办法规章的决定修正,第一章总则第一条为了保障城市轨。

6、城市轨道交通专业部分考核试题城市客运企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核基础题库一,单选题,IIO道,1,依据国务院办公厅关于保障城市轨道交通安全运行的意见,国办发,2018,13号,强化技术标准规范对安全和服务的保障和引领作用,以,和。

7、城市轨道交通运输服务专业人才培养方案一,专业,专业代码,与专门化方向专业名称,城市轨道交通运营服务,700604,专门化方向,城市轨道交通客运服务,城市轨道交通车站管理二,入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年,三,培养。

8、城市轨道交通客运服务课程标准课程编号,使用专业,城市轨道交通运营管理专业课程类别,专业基础课修课方式,必修课教学时数,64一,课程定位和课程设计,一,课程性质与作用本课程是城市轨道交通运营管理专业必修的专业核心课程,开设在第四学期,授课对象。

9、一,专业人才的社会需求和预测分析,一,预计区域人才需求量从全国来看,随着城市轨道交通线路的开通运营,对运营管理方面的专业人才需求将不断扩大,从横向来看,城市轨道交通公司发布的职位大致有四类,分别是工程技术类,安全保障类,商务拓展类和运营管理。

10、城市轨道交通线路与车站,第一部分城市轨道交通概述第二部分城市轨道交通线路第三部分城市轨道交通车站,九,十,十三,主要内容,六,十四,第一部分城市轨道交通概述,1,1轨道交通,城市轨道交通定义1,1,1轨道交通轨道交通是指运送乘客或货物的车辆。

11、截止到2006年12月31日,中国已经开通运行轨道交通的城市12个,含香港,台湾地区,通车线路37条,通车总里程770公里,其中大陆10个城市通车线路23条,通车总里程612公里,含磁悬浮,虽然,近几年我国城市轨道交通蓬勃发展,但是与世界城。

12、城市轨道交通运输设备,1,主要内容,2,3,教学时间分配,4,1,城市轨道交通线路与场站设备,任务一认知城市轨道交通线路一,城市轨道线路的平面和纵断面二,城市轨道线路系统的组成三,轨道线路标志与限界四,区间隧道与高架结构工程,5,1,城市轨。

13、城市轨道交通客运组织教案课时分配表章序课程内容课时备注1城市轨道交通车站42城市轨道交通车站日常运作63城市轨道交通客流84城市交通车站日常客流组织45城市轨道交通车站特殊客流组织46城市轨道交通车站客流组织方案2酎28让空为次麦求来,课题。

14、国家开放大学城市轨道交通客运组织,32题含答案,制约城市轨道交通发展的因素有,A,运输方式规模B,运输方式能力C,运行速度D,城市轨道交通的客流量E,运营成本正确答案,ABCD早期地铁站台多为岛式站台,现在较多选择的是侧式站台,A,正确B。

15、青岛市城市轨道交通运营企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核大纲,2023年度,地方性考核大纲一,考核目的贯彻落实青岛市安全生产条例等法律法规,提升城市轨道交通运营企业安全生产管理水平,考核城市轨道交通运营企业主要负责人和安全生产管理人员。

16、即目一级分类,必填题目二级分类,非必填,触目类型,必填,是否必答,必地,即目描述,必填,迎项,必填,答案分值答案解析调度部第十一部城市轨道交通客运组织与朋务笆理办法旅透过是城市轨道交通所在地O指定的城市轨道交通运营主管部l巾交通运输主管部门。

17、课题了解车站各岗位作业流程课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,了解值班站长,行车值班员,客运值班员,售票员,站厅站务员,站台站务员等岗位的作业流程素质目标,了解城市轨道交通车站作业人员的先进事迹,培养爱岗敬业,无私奉献的职业精神教。

18、中职城市轨道交通运营服务专业人才培养方案,专业名称,城市轨道交通运营服务,专业代码,700604,招生对象,初中毕业生,基本学制,三年一,人才培养目标及人才培养规格,一,培养目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人的根本任。

19、课题认识车站设施设备课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,熟悉城市轨道交通车站的主要设施设备素质目标,了解人脸识别技术在城市轨道交通车站中的应用,增强民族自豪感教学重睚点教学重点,城市轨道交通车站的主要设施设备教学难点,城市轨道交通。

20、单元9,城市轨道交通车站突发事件应急处理办法,学习目标,1,掌握车站突发事件的处理原则及报告程序,2,了解车站各种突发事件的应急处理流程,3,明确车站员工在应急处理中的岗位职责及作业程序,4,掌握车站站台事故的处理办法,建议学时,12学时。