春江花月夜节选

1、6骑鹅旅行记,节选,公开课一等奖创新教学设计6骑鹅旅行记,节选,教学设计,教学目标,1,品味精彩的故事情节,领略外国文学的奇妙和精彩,学会辩证的,立体的,多面的评价人物形象,2,根据阅读内容,能够说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。

2、统编选择必修中荷花淀小二黑结婚,节选,群文教学设计,学习目标,1,准确把握以水生嫂为代表的女性群体和三仙姑的人物性格,2,对比探究不同时代女性形象,感受革命时代女性的觉醒与力量,3,领悟新时代女性的奋斗精神,培养正确的价值观和独立观,学习重。

3、25宝葫芦的秘密,节选,一,教学目标,知识与能力1,正确,流利地明读故事,做到不加字,不漏字,不错字,2,读懂文章,回答出针对故事提出的问题,3,积累好词好句,并运用到自己的写作中,二,过程与方法1,交流阅读感受,加深对作品的理解,2,教给。

4、09课边城节选优秀课件一,教学内容本节课选自边城一书的第09课,详细内容主要包括小说的情节概述,人物性格分析,语言特色赏析等,重点章节包括,第一节,介绍故事的背景及主要人物,第二节,分析主人公翠翠的性格特点,第三节,解读小说中的象征意义,第。

5、小英雄雨来,节选,教案A教学目标1,认识,晋,絮,等13个生字,读准,吧,等3个多音字,会写,晋,炕,等15个字,正确读写13个词语,2,尝试用较快的速度阅读,概括课文的主要内容,能列出每部分的小标题,3,了解雨来为掩护李大叔,与日寇英勇斗。

6、宝葫芦的秘密,节选,教学设计教学目标1,认识,瘦,会写,介,绍,等18个字,会写,介绍,声明,等8个词语,2,能说出王葆想得到宝葫芦的原因,体会王葆淘气,爱幻想的童真形象,3,了解奶奶给王葆讲的故事,并根据己有内容创编故事,讲给同学听,教学。

7、人教版九年级下,音乐之声,节选,教学设计一,教学内容,1,学唱,雪绒花,2,表演,哆来咪,3,欣赏,孤独的牧羊人,二,教材分析1,歌曲背景,雪绒花,是美国电影,音乐之声,中的一首插曲随着电影的播放而传遍全球成为全世界人民喜爱的歌曲之,O2。

8、4罗密欧与朱丽叶,节选,一,语言文字运用1,2019湖南衡阳高三12月联考,下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是,加强文艺队伍建设,造就一大批修苟型零名家大师,培育一大批高水平创作人才,是,十九大,给予文艺界的期望,历史深处的那段漫。

9、其次单元传记,布衣总统,孙中山,节选,一,语言基础,下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是,松阚,停岸,孽菜,调换,亶水,奢侈,不逊,推拿,值生,娜跃,菜有,国师,解析,项,泊,应读,荤,应读,项,侈,应读,项,崇,应读,下列词语中,没有。

10、蒲柳人家,节选教案教学目标1,了蟀作者刘绍棠的相关知识,2,把握小说故驻情节,分析人物形效,3,品味小说的语言,了解小说的艺术手法,4,探究小说主旨思想,礴受浓郁的乡土气息,体会劳动人民的侠义精神和传统美德,教学内容教学重点,1,把握小说故。

11、第三单元深邃的人生感悟5逍遥游,节选,一,语言文字运用1,2019山东荷泽高三上学期期中考试,下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是,很多走红的网络文章文辞并不精致,甚至不迎,磐言不达意,却因其观点与网友的心理相契合而被追捧,每年的旅。

12、小美雄布泉,节也,我们火的多子汉,19小美治而来,节选,我多底1,学习本课生字新词,2,学习故事内容,知道雨来是民族小英雄,3,快速默读课文,了解邯文主要内容,给课文每个部分加小标区,4,学习简要或述课文,看看,4点I1,一点,学习故事内霍。

13、代词埠未正历险记,节选,版景6,弘卷旅行化,节边,我多底1,快速浏览,了解文章大意,2,通过阅读课文想象故事情W,3,通过阅读文章内容,能劝人物建立起初步印望,4,能对人物性格进行筒单评价,11,通过阅读,指导学生学会,读懂童话,2,通过阅。

14、能或鲁建鬓深说记,节也,教专工鼠或我学目林I,学习并积累,鼻祖,旷野,随心所欲,等词语和优美语句,2,了解减戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会课文在表达上的特点,3,有感情地朗读课文,迷忖及就I课时我学过馥一,导入新遽1,出示薄戏的。

15、6蒲柳人家,节选,6蒲柳人家,节选,从容说课蒲柳人家是当代作家刘绍棠的代表作,它继承了中国古典小说的很多表现技巧和艺术手法,透过几户一般农家的故事,表现了京东北运输河边农夫的独特风貌,充溢浓郁的民族风格和审美情趣,课文节选的是小说的前两节。

16、汤姆索亚历险记,节选,教案A教学目标1,培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力,2,通过阅读课文,激发学生课外阅读整部外国文学名著的兴趣,3,初步J解汤姆索亚的历险经历,感知他的性格特点,4,通过讨论,摘抄或写心得体会的。

17、春江花月夜读后感精选6篇春江花月夜读后感1占诗的韵味和意境没有肯定的文学功底是难以企及的,曾经读高校时老师布置作业背诵春江花月夜,当时稀里糊涂背诵了,多年以后再次谋面还是犹如初见,因为那时的自己根本不懂此诗,背诵任务是完成了却没有走进古诗的。

18、春江花月夜,浪漫瓜洲营瓜洲国际露营地旅游开发工程建议书北京绿维创景规划设计院目录1前言1一,瓜洲度假区旅游开发总体分析2,一,区位分析2,二,资源分析3,三,市场分析4二,瓜洲国际露营地核心开发思路4,一,率先开发瓜洲国际露营地是现实选择。

19、春江花月夜读后感2篇春江花月夜读后感1春江花月夜在中国诗歌史上出现,可能是一种偶然,倘如没有明代的胡应麟拭去历史的尘埃,慈眼识诗,将其从不计其数的古代诗作中挑出来选进诗薮,或许春江花月夜至今也掩埋在腐朽了无朝气的一堆陈纸当中,幸得有胡应麟这。

20、二,古代诗歌阅读,本题共2小题,9分,阅读下面这首诗,完成下面小题,春江花月夜,节选,张若虚白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁,谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼,可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台,玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来,此时相望不相闻,愿逐。