大班科学力的传递PPT课件教案视频音乐PPT课件

1、认识蚂蚁,活动内容,认识蚂蚁,活动目标,1,通过观察,了解蚂蚁的外形特征和生活习性,2,体会蚂蚁团结协作的精神,蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的,蚁穴,蚁后,是蚂蚁家族中体形最大的,它负责产卵,蚁后原先有翅膀,生完蚁宝宝后它的翅膀就会。

2、大班科学磁力组合,活动目标1,认识磁铁,感知磁铁吸铁的特性,初步了解磁铁的用途,2,探索磁铁吸起非铁制品的多种方法,了解磁化现象,3,在动手操作过程中,培养幼儿科学探索的兴趣,U型磁铁,条形磁铁,马力磁铁,针形磁铁,磁铁收纳板,磁铁刀架,磁。

3、恐龙的世界,会飞的恐龙,最大的恐龙,震龙它的身长有39至52米,身高可以达到18米,体重达到130吨,也就是说,2到3条震龙头尾相接地站在一起,就可以从足球场的这个大门排到另一个大门,而如此沉重的庞然大物如果在原野上行走的话,它那硕大的巨脚。

4、照镜子,智慧屋,如果让你站在一间周围都贴满镜子的屋里,你能看到多少个像,照一照发现了什么,实验一,用一面镜子去照一照身边的物体,自己的脸,桌面,课本等,观察物体与镜子中的像是否一样,有何相同,不同点,实验二,直立两面镜子,不断变换它们的夹角。

5、小小圆形运动场,三个选手比赛忙,跑的路程分长短,请你猜一猜,最后时间都一样,谜底,钟表,钟表是一种计时工具,人们通常用钟表来计,算时间,什么是钟表,钟表的发展,我国古代观测时间的工具,日晷,圭表,漏壶,火,怎样看时间,分针,时针,时针,分针。

6、种子精灵,目标,1,认识各种各样的种子,知道种子的主要作用,2,结合绘本讨论,肚子里的种子能不能长大,了解种子的生长条件,你认识这些种子吗,水稻,蔬菜的种子,水果种子,植物的种子有什么用,种子可以加工成种子食品种子可以加工成种子食品,用来吃。

7、微课,水的浮力,大班科学活动水的浮力,实验材料,水盆两个,围棋若干,小纸碗2个,大纸碗1个,水,记录表,实验过程,记录表结果,原理,纸碗接触水面积越大,浮力越大能承载的围棋子越多,纸碗接触水面积越小,浮力越小能承载的围棋子越少,PK,600。

8、种子的旅行,活动目标,1,了解几种常见的种子传播方式,2,初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系,今天老师我请来了几位特殊的朋友,也想去旅行,但是他们没有手,没有脚,怎么去旅行呢,你们愿意帮助它们吗,蒲公英,苍耳,莲子,豌豆,他们都有。

9、活动目标,1,通过观察,自主探索,讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性,2,在活动中体会蚂蚁团结协作的精神,3,尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景,活动准备,1,范画一张,上面有用白色油画棒画的蚂蚁,自制魔术棒一支,在水粉笔的另一头贴上一颗星星。