大班美术狮子王PPT课件教案狮子王美术课件

1、活动目标,1,能够自己独立完成折纸蛇的创作,2,能够初步看懂蛇的折纸步骤图,并且尝试自己探索折叠,3,在蛇的折纸探索和折叠中体验折纸的乐趣,4,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,5,鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣,活动准。

2、瓶花教学反思活动反思,瓶花这节课是一节线描装饰绘画课,老师结合实物引导幼儿进行观察,通过观察使幼儿对瓶花有所了解,接着通过老师一步一步的讲解和老师的范画,幼儿基本上能过完成线条装饰画,并且在瓶花的结构上有所提高,本次活动中我为幼儿提供了丰富。

3、活动目标,1,能够把踢足球的人物动态用绘画的形式表现出来,2,尝试群体人物画的构图形式,3,体验集体活动的乐趣,感受团队精神对人们的影响,活动准备,1,幼儿已有经验,幼儿有踢足球的经验,在电视里观看过足球比赛,2,学具准备,蜡笔,画纸等,3。

4、设计思路进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画,一有空闲时间,他们就迫不及待地拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来,漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它夸张的手法,幽默大胆的想像,简洁的图文,出乎意料的结局,正符合孩子们阅读和欣赏的特点。

5、活动目标,1,欣赏烟花的美丽,感受烟花的形态,了解烟花形状,色彩的丰富,2,尝试用多种工具,材料并自选不同的表现手法设计创造烟花,3,在美术活动中体会成功的快乐,活动准备,1,经验准备,幼儿看过焰火晚会表演或焰火晚会视频,2,熟练掌握楼房。

6、活动目标,1学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景,2,感受水墨颜色晕染的美,喜欢水墨绘画,活动准备,水桶,毛笔,宣纸,调色盆,调色盒,墨汁,水墨颜料,范例画,活动过程,一可爱的猫头鹰,认识猫头鹰,讨论猫头鹰的特征及其本领,这是什么小动物,你。

7、活动目标,1,回忆,交流,模仿自己与他人放风筝的精彩片段,体验活动所带来的快乐,2,尝试表现放风筝的动态和情景,会借用参照物来表现高飞的风筝,3,在创作的过程中进一步体验成功放风筝的喜悦,活动准备,1,教具准备,制作的美丽的风筝的图片,2。

8、活动目标1,通过自己的想象和不断的尝试,感受设计的乐趣,2,掌握手形添画的方法,注意手形添画和内容添画的联系,3,培养幼儿的观察力,想象力,形象思维能力和同伴之间的协作能力,4,培养幼儿的技巧和艺术气质,5,能呈现自己的作品,并能欣赏别人的。

9、活动目标,1,观察感知各种各样的服装,了解服装的基本形象特征,2,目测小猫的身材大小,学习用简单的线条和图形为小猫添画合适的服装,3,夜里性同伴介绍自己的服装,同事也能认真倾听别人介绍,逐步养成良好倾听的习惯,活动准备,1,幼儿用书人手一册。

10、活动目标,1,知道要保护动物,爱护环境,萌发热爱大自然的情感,2,尝试画出狮子的主要外形特点,并添画与狮子相关的背景,3,学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验,4,体验想象创造各种图像的快乐,5,培养幼儿的欣赏能力,活动准。

11、第一届神木市幼儿园微课,程,大赛大班艺术教育活动,瓶花参赛选手,袁昕一,主题活动,瓶花二,选择主题理由,瓶花也就是花瓶是我们生活中经常见到的物品,这节课是线条装饰画,线条装饰画是绘画中的一种,它以简单,明快的线条勾勒出物体的轮廓,再用变化的。

12、一,教学名称,美术二,教学内容,涂色生日蛋糕三,教学目标,1,培养幼儿对色彩的运用,2,让幼儿熟练掌握用蜡笔涂色的方法,四,教学准备,油画棒,根据幼儿的人数定,生日蛋糕范画,画有生日蛋糕的图画本,音乐,干净的擦手毛巾,大概8条,贴纸一张,五。

13、活动目标,1,综合运用剪,贴,画,折,围等手段为蒙古包围布盖顶并进行装饰,发展动手能力和美感,2,制作时能够轻声地商量,细致分工,互相合作完成任务,增强合作意识与能力,体验合作制作蒙古包的快乐,3,进一步对,神六,返回降落所在地四子王旗,即。

14、过年了活动目标,1,观看图片,让幼儿感受传统节日,春节,的热闹气氛,培养幼儿对传统节日文化的了解与认识,2,幼儿运用已有的生活经验,根据自己的意愿绘画过年的快乐场景,3,激发幼儿向往新年新气象的愉快心情,活动准备,有关过年热闹气氛的图片,绘。

15、活动目标,1,通过观察了解油菜花的主要特征,2,学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景,3,激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,4,鼓励幼儿大胆正确的上色,活动准备,1,图片,油菜花2,画纸,水彩笔,油画棒,活动过程,一,导入出示。

16、大班美术活动,名画欣赏梦活动目标,1,欣赏毕加索的绘画作品梦,引导幼儿发现美并体验这种感受,2,增加幼儿对色调的认识和理解,培养孩子运用色调进行表现的兴趣和能力,活动准备,1,多媒体课件,梦,2,幼儿作画工具若干,活动过程,一,导入活动,出。

17、狮子王,狮子王,教学目标,1知识目标,学习用不同的媒材来表现狮子的特征2情感目标,通过对狮子的观察,比较,感受狮子的王者风范,了解狮子的特点,培养儿童审美感受,教学重点,利用观察,比较的方法抓住狮子的特点,并能进行大胆表现,教学难点,1,撕。

18、狮子王,狮子王,教学目标,1知识目标,学习用不同的媒材来表现狮子的特征2情感目标,通过对狮子的观察,比较,感受狮子的王者风范,了解狮子的特点,培养儿童审美感受,教学重点,利用观察,比较的方法抓住狮子的特点,并能进行大胆表现,教学难点,1,撕。

19、设计意图,有趣的动物是大班最近进行的一个主题活动,在认识狮子时,我们组织孩子观看了动画片狮子王,孩子们非常喜爱小狮子王辛巴,狮子威武的形象也特别吸引孩子们的注意,他们很想画画狮子,为了让孩子们画出自己心目中的形态各异的狮子王的形象,我设计了。