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大班美术拯救鹦鹉PPT课件教案微课件Tag内容描述:
1、向日葵,青青园中葵,日日向阳开,黄黄大花盘,熊熊艳如火,花瓣,花盘,花萼,叶,茎,向日葵是由哪几部分构成的,整体分析,向日葵,又称向阳花,因向着太阳转动非常明显而得名,向日葵一般高13米,茎直立而粗壮,能产果实葵花籽,世界各地均有栽培,向日。
2、星月夜,星月夜,1889年5月8日,梵高来到离阿尔25公里的圣雷米,在精神病院治疗,他是自愿的,那时,医生允许他白天外出写生,这幅画中的村庄就是圣雷米,6月,也就是他住院一个月后,画了这幅画,据说这幅画是梵高凭记忆和想象所作,梵高自画像,文。
3、梦,巴勃罗鲁伊斯毕加索,是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表,毕加索崇尚立体主义,他的抽象画主观表现出的太阳光是螺旋状照射的,不同于客观世界的光沿直线传播,梦整体色调鲜明,用笔直接,线条使用较多,充分表现女人身体线条,画面当中女人的。
4、大班音乐欣赏奔马图,八骏图,徐悲鸿画马的故事,徐悲鸿是一位举世闻名的画家,他为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马跑动的样子,有一次,他只顾观察,没有注意脚下的路,结果摔了一跤,满身尘土,手,脚,脸都擦破了,他爬起来,又继续追赶,徐。
5、向日葵,请仔细观察艺术大师梵高的名画,向日葵,说说这幅画的特别之处,梵高,请你画一画你心中的向日葵吧,你的心是一朵太阳花哎,我的心是一朵太阳花,你的心是一朵太阳花哎,我的心是一朵太阳花,开在大地上开在阳光下,开在校园里开在千万家,千朵万朵开。
6、大班美术秋,印记活动反思设计意图秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,撒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,为了弥补幼儿因对树叶的留。
7、大班美术活动秋,印记设计意图,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,为了弥补幼儿因对树叶的留恋。
8、空白演示,大班美术活动,秋,印记,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,根据,岁儿童学习与发展。
9、幼儿园大班美术绘画活动现状与策略一一以,幼儿园为例摘要幼儿美术绘画是幼儿园在美育方面开展的一项常规教学工作,孩子们在美术绘画实践中,借助教师提供的辅助素材,把自身的审美经验与自身的经验和经验结合起来,进行美术绘画表现和创造,然而,就当前我国。
10、大班美术拯救鹦鹉,鹦鹉的种类非常多,一共有三百多种呢,其中,最漂亮的就属凤头鹦鹉和金刚鹦鹉了,凤头鹦鹉,金刚鹦鹉,老师再来考考你们,和普通的鸟类比,鹦鹉有哪些与众不同的地方,大部分鸟类的羽毛颜色单一,但是很多鹦鹉都有彩色的羽毛,大部分鸟类的。
11、活动反思,1,本微课围绕教学目标,画出鹦鹉的外形特征,添加简单的花纹,并运用情景语言,引导幼儿一起在黑屋里,即黑纸上,寻找鹦鹉,探索画鹦鹉的外形特征,采用互动形式,请幼儿根据前一环节,媒体欣赏,感知认识鹦鹉的特征,中积累的经验,积极表达鹦鹉。
12、拯救鹦鹉微课教学设计,教学内容分析,活动以视频为情景导入,充分展示了鹦鹉的美丽和外形特征,让幼儿对鹦鹉产生浓厚的兴趣和喜爱的情感,并通过与普通鸟类图片的对比让幼儿观察鹦鹉的与众不同,从而为绘制鹦鹉做好铺垫,鹦鹉羽毛的添画是对线条和图形的一个。