大班亲子韵律快乐小木偶PPT课件教案大班韵律活动快乐小木偶

1、大班韵律活动,快乐小木偶挑战5拉大幕,演大戏挑战4分角色面对背合作挑战3分角色面对面合作挑战2一手一脚上下肢动作挑战1单脚下肢动作音乐随乐坐着做上肢动作,2遍,动作小木偶跟着提线人一下一下动和快快动视频观看木偶戏,了解提线木偶动作建议14小。

2、大班韵律活动,快乐小木偶挑战5,拉大幕,演大戏挑战4,分角色面对背合作挑战3,分角色面对面合作挑战2一手一脚上下肢动作挑战1单脚下肢动作音乐随乐坐着做上肢动作,2遍,动作小木偶跟着提线人一下一下动和快快动视频观看木偶戏,了解提线木偶第七阶段。

3、大班韵律去郊游一活动目标1,初步感受音乐,随音乐节奏做小花及小熊的动作,2,通过儿歌化得语言,动作尝试创编不同小花及动物造型,3,体验游戏,木头人,的快乐,学会控制自己,感受同伴一起游戏的快乐,二,活动准备音乐ab1课件三,活动过程1,故事。

4、大班韵律活动,真假美猴王挑战4真假美猴王大挑战挑战3二郎神挑战寻找真美猴王挑战2迁移,带头人,游戏经验,观察并模仿真美猴王挑战1迁移传递游戏经验,传递金箍动作创编并随乐表现美猴王动作音乐感受音乐的旋律和结构音乐限随音乐有节奏的传递情境美猴王。

5、郊游,活动目标,1初步感受音乐,随音乐有节奏做小花及动物的动作造型,2能随音乐及儿歌的变化较准确而有节奏地完成韵律动作,尝试创编不同小花及动物造型,3遵守游戏规则,学会控制自己,体验同伴一起游戏的快乐,大班韵律活动郊游,谢谢观看。

6、大班韵律活动,郊游挑战5按照拼图创动植物,随乐游戏挑战4拼图游戏,幼儿尝试随乐游戏挑战3师幼随乐示范游戏规则挑战2两名教师示范随乐游戏规则,挑战1站立随乐游戏,创意动,植物造型,各两种,音乐随乐坐着做上肢动作,花和兔子不同位置的动作创编动作。

7、大班韵律活动,跑跑村挑战4终极挑战,以路线图的难度增加,需要两组合作完成,且达到桃花园挑战3路线难度继续递增,小组在不断反思中完成密码路线拼摆挑战2路线难度递增,小组合作完成密码路线挑战1游戏1加入扫,二维码,中的路线图,幼儿自由分成两组。

8、大班韵律活动,草原上的游戏挑战4移位两两合作表现,间奏交换朋友,再次游戏挑战3A段音乐重复三遍,每一遍速度递进,座位两两合作感受表现挑战2和同伴合作移位随乐表现摔跤游戏,比力气,挑战1和同伴合作移位随乐表现摔跤游戏,比神气,重点摔跤游戏A段。

9、大班韵律活动,快乐小木偶挑战5拉大幕,演大戏挑战4分角色面对背合作挑战3分角色面对面合作挑战2一手一脚上下肢动作挑战1单脚下肢动作音乐随乐坐着做上肢动作,2遍,动作小木偶跟着提线人一下一下动和快快动视频观看木偶戏,了解提线木偶动作建议14小。

10、大班韵律活动,雕像博物馆挑战4玩雕塑家的游戏,体验创作他人身体造型的快乐,挑战3引导合作学习,挑战两人或者多人合作群体雕像造型,挑战2挑战拧拧馆体验不同方向的造型的身体感受,挑战1挑战大大馆,矮矮馆,体验大大,矮矮空间的身体造型,音乐用音乐。

11、大班韵律活动,小黑鱼挑战4幼儿分组并和大鱼玩做相反的游观站资,上下肢,挑战3幼儿分两组在积木小人的帮助下列队,完整律动,站姿,上下肢,挑战2幼儿尝试创编不同鱼游的动作,并站立完整律动站竖,上下肢,挑战1幼儿学习基本游戏动作,能有表情的演择小。

12、大班韵律活动,真假美猴王挑战4真假美猴王大挑战挑战3二郎神挑战寻找真美猴王挑战2迁移,带头人,游戏经验,观察并模仿真美猴王挑战1迁移传递游戏经验,传递金箍动作创编并随乐表现美猴王动作音乐感受音乐的旋律和结构音乐限随音乐有节奏的传递情境美猴王。

13、大班韵律活动,小黑鱼挑战4幼儿分组并和大鱼玩做相反的游观站资,上下肢,挑战3幼儿分两组在积木小人的帮助下列队,完整律动,站姿,上下肢,挑战2幼儿尝试创编不同鱼游的动作,并站立完整律动站竖,上下肢,挑战1幼儿学习基本游戏动作,能有表情的演择小。