大班散文诗语言月光雨PPT课件教案配音音乐ppt课件

1、听雨,大班语言活动,诗歌,下雨真没经,下雨真没劲,真没意思,豆豆你来听,雨点在唱歌呢,闭上眼睛仔细听,妈妈,你说什么呀,雨点怎么唱歌呢,豆豆闭上了眼睛听,啊,听到了听到了,沙沙沙,小雨落在树叶上,她在和树叶玩耍,叮叮叮,小雨落在屋顶上,她在。

2、含羞草,小朋友们,你们见过含羞草吗,只要你轻轻一碰它的叶子,它就会像小姑娘一样害羞的合拢起来,一会儿又悄悄舒展开来我们一起来学习这首描写含羞草的小诗吧,被小蜜蜂触摸过的含羞草,害羞的合拢起来了,含羞草会,害羞,其实是一种生理现象,而且并不是。

3、淘气的风娃娃,求助信亲爱的小朋友,你们好,我是风妈妈的孩子风娃娃,我长着一张胖乎乎的小脸,一双圆溜溜的大眼睛,大伙儿都夸我是个活泼可爱的孩子,前几天,风妈妈见我已经长大了,就让我去帮人们做点事,知道吗,我可喜欢帮人们做事了,可是我帮人们做事。

4、小螃蟹找工作,爱吐泡泡的小螃蟹长大了,他想去找一份工作,小螃蟹找啊找,在一家理发店找到了理发师的工作,他挥动着大螯为顾客理发,剪的是又快又好,可是电吹风里的热气烤得他很难受,嘴里的泡泡都吐不出来了,小螃蟹心想我还是换一份工作吧,小螃蟹找啊找。

5、小兔子借尾巴,老虎大王有一个布告,派飞毛腿传令兵羚羊贴遍了整个森林,布告上面说,明天要开百兽大会,要准时到,小兔子走过来,看见了布告,自言自语说,别人都有又长又漂亮的尾巴,我只有一条又短又难看的尾巴,我要是去开会的话,多丢脸啊,小白兔想了半。

6、分房子,活动目标,1,了解故事内容,明确动物分房子的要求,体验动物的不同特征和相了互间简单的关系,2,尝试给动物分房,并大胆说明分房理由,发展幼儿分析,解决问题的思维能力和语言表达能力,3,感受与小伙伴合作想办法解决问题的快乐,在一片大森林。

7、幼儿园小中大班区域创设,颧首梆苦垢邮爵钠残鲸钝食垛骗瘸石十坚搐擅兼始唤穿幅啤流军刻览桓菠实用幼儿园小中大班区域创设ppt课件实用幼儿园小中大班区域创设ppt课件,一,什么是区域教学,简单的说,在活动室划分不同的空间,形成不同的功能区域,这些。

8、春雨沙沙,春雨的声音,春雨沙沙,春雨沙沙,春雨的样子,沙沙的春雨,像千万条丝线落下,春雨像千万根银针,轻轻洒落,春雨丝丝,像千万条彩色的线,为大地绣织出绿色的春装,燕子,娃娃,柳叶,桃花,小河,鱼儿,山坡,农民,穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅。

9、春雨沙沙,春雨的声音,春雨沙沙,春雨沙沙,春雨的样子,沙沙的春雨,像千万条丝线落下,春雨像千万根银针,轻轻洒落,春雨丝丝,像千万条彩色的线,为大地绣织出绿色的春装,燕子,娃娃,柳叶,桃花,小河,鱼儿,山坡,农民,穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅。

10、活动目标,1,学习有表情的朗诵散文诗,2,理解散文诗的内容,初步感受散文诗的语言美和结构美,3,理解绿油油,红艳艳,金灿灿等描述色彩的词语的含义,活动准备,1,背景图片一套,配乐带,操作图片,秋天诗句的图片每人一条活动过程,一,提出问题,导。

11、活动背景,我们即将要开展的艺术主题活动冬天,我们要让孩子感受到冬天的美,因为大班孩子对冬天已经有了初步的了解,因此我们想通过这首散文诗冬天帮助幼儿将已有经验梳理,并进行提升,我们想让孩子们了解,冬天也是美的,因此,这首散文诗能够起到对主题内。

12、散文诗冬天,北风呼呼地吹,雪花纷纷地飘,大地一片白茫茫,好似穿上银色的衣裳,虫儿惧怕冬天的严寒,躲在洞里睡觉,只有勇敢的老松树,还是那样碧绿健壮,腊梅花挺立在风雪中,散发出阵阵芳香,快乐的孩子们,不怕寒风吹,不怕雪花飘,滚雪球,雪球越滚越大。

13、会变色的房子,活动目标,1,学习有表情的朗诵散文诗,2,理解散文诗的内容,初步感受散文诗的语言美和结构美,3,理解绿油油,红艳艳,金灿灿等描述色彩的词语的含义,小兔造了一间新房子,它把小种子拌在泥土里,刷在房子上,春天小种子发芽了,绿油油的。

14、会变色的房子,活动目标,1,学习有表情的朗诵散文诗,2,理解散文诗的内容,初步感受散文诗的语言美和结构美,3,理解绿油油,红艳艳,金灿灿等描述色彩的词语的含义,小兔造了一间新房子,它把小种子拌在泥土里,刷在房子上,春天小种子发芽了,绿油油的。

15、活动目标,1,初步感知散文内容,理解月光雨中,孩子们欢快的心情,2,通过学习,用月光雨,月光雨,沙啦啦地跳响在,上,像快乐的,的句式来仿编诗歌,发展幼儿的想象力和创造力,3,理解散文意境,学习词语,清凉,透明,4,通过语言表达和动作相结合的。

16、月光雨,散文诗月光雨,月光雨,幼儿园大班语言课件,月光雨,月光雨,沙啦啦地跳响在树叶上,像快乐的小兔子,月光下的孩子们咯咯地笑起来,他们高兴地跳呀跳,头上的小草帽也跳呀跳,周围的树林和小河也跳呀跳,金色的,透明的月光雨,像冰片一样清凉的,孩。

17、月光雨,学习目标,1,初步感知散文内容,理解月光雨中,孩子们欢快的心情,2,理解散文意境,学习词语,清凉,透明,3,能根据图片进行简单的复述,月光雨,月光雨,沙啦啦地跳响在树叶上,像快乐的小兔子,月光下的孩子们咯咯地笑起来,他们高兴地跳呀跳。

18、一,设计意图,大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活,幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇,天上为什么会下雨,风是从哪里来的,为什么云会有各种形状,本活动以月光雨。