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1、大树的作用,活动目标,1,使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木,2,教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯,3,发展幼儿的观察,分析,判断,思维及语言表达能力,植树节,是为了保护好我们居住的地球,动员全。
2、一,活动目标,1,使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木,2,教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯,3,发展幼儿的观察,分析,判断,思维及语言表达能力,二,活动重点,了解和掌握树木对人类的作用,三,活动。
3、留住小鸟,小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子,小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了,小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了,小鸟飞进小兔的院子里,小兔想留住小鸟。
4、中华百家姓,姓氏起源,姓氏起源,古人有姓有氏,姓是一种族号,氏是姓的分支,姓,许慎说文解字卷二四,女部,姓,人所生也,从女,生,生亦声,班固白虎通德论卷九曰,姓者,生也,人禀天气所以生者也,左传隐公八年,天子建德,因生以赐姓,这都说出了,姓。
5、大树的作用,活动目标,1,使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木,2,教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯,3,发展幼儿的观察,分析,判断,思维及语言表达能力,植树节,是为了保护好我们居住的地球,动员全。
6、大树的作用,活动目标,1,使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木,2,教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯,3,发展幼儿的观察,分析,判断,思维及语言表达能力,植树节,是为了保护好我们居住的地球,动员全。
7、树木的作用,美化环境,树木,花草,可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅,愉快,树木能吸收有害气体和烟尘,排出氧气,能使空气变得新鲜干净,净化空气,夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度由高变低,调。
8、大熊猫,狗,绿孔雀,金丝猴,麋鹿,东北虎,华南虎,云豹,仓鼠,长颈鹿,袋鼠,穿山甲,地球的记忆,残忍的被迫消失,20亿,动物起源于约20亿年前,1500万,全球动物种类约有1500万,700万,已灭绝动物约有700万,鳄鱼,是至今发现活着的。
9、保护地球妈妈,一天早上,地球妈妈的脸色发黄,她难过极了,砍伐树木,盖起高楼大厦,严重缺少水资源,表皮缺少绿色,空气严重污染,地球妈妈伤心极了,亲爱的人们,你们好,我现在身患重病,你们可以帮帮我吗,请你们保护生态平衡,恳请你们为我多穿一点绿衣。
10、大树的作用,活动目标,1,使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木,2,教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯,3,发展幼儿的观察,分析,判断,思维及语言表达能力,植树节,是为了保护好我们居住的地球,动员全。
11、安全标志总动员,活动目标1,鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2,进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力3,帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识,当心触电当心中毒禁止烟火4,懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自。
12、大树的作用,活动目标,1,使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木,2,教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯,3,发展幼儿的观察,分析,判断,思维及语言表达能力,植树节,是为了保护好我们居住的地球,动员全。
13、活动目标,1,通过讨论,使幼儿知道树木的多种用途,2,引导幼儿初步了解树对人,对环境的主要作用,3,激发幼儿爱护树木的感情,活动准备,发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料,录象资料,活动过程,1,教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一。
14、口香糖的烦恼,这位小客人是谁,见过哪些口香糖,吹泡泡,观察包装纸,观察包装纸,要怎么做,在哪里见到有人乱吐口香糖,乱吐口香糖,拿在手上玩,贴在别人身上,贴在树上,乱吐口香糖的结果,污染地面,欣赏视频,粘住的口香糖有弄掉吗,被粘住难受吗,以后。
15、一,活动目标1,让幼儿知道树有美化环境,调节气温,净化空气和防风,防沙,防洪的作用,2,知道环境会影响人的身心健康,培养幼儿爱护树木,保护环境的意识,3,发展幼儿的观察,分析,表达能力,4,体验明显的季节特征,5,简单了解节日的来历,知道其。
16、活动目标1,让幼儿认识树有美化环境,调节气温,净化空气和防风,防沙,防洪的作用,2,体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康,培养幼儿保护环境的意识,3,发展幼儿的观察,分析,思维及语言表达能力,4,了解节日的来历,知。