大班数学复习7的加法PPT课件复习7的加法

1、活动目标,1,复习5以内的加减法,继续学习加减法算式,2,理解加法题中用,一共,表示合起来,减法题中用,还剩下,表示少了的意思,3,在书写的过程中注意保持正确的坐姿,4,培养幼儿对数字的认识能力,5,让幼儿学习简单的数学题目,活动准备,幼儿。

2、的加法运算,活动目标,理解加法的含义,掌握的加法运算,会看图编加法应用题,并能用语言正确表达加法算式,在活动过程中激发幼儿学习兴趣,的加法运算,大班,数学,老师看图编加法应用题,看图编加法应用题并列出算式,看图编加法应用题并列出算式,看算式。

3、的加法运算,活动目标,理解加法的含义,掌握的加法运算,会看图编加法应用题,并能用语言正确表达加法算式,在活动过程中激发幼儿学习兴趣,的加法运算,大班,数学,老师看图编加法应用题,看图编加法应用题并列出算式,看图编加法应用题并列出算式,看算式。

4、大班计算活动,复习,5,的加减法,4,1,1,2,3,4,1,2,3,4,1,1,2,3,5,3,2,1,2,3,3,5,2,1,2,3,2,3,5,3,2,5,4,1,5,1,4,5,3,2,3,2,5,3,2,3,2,5,1,4,1,4。

5、大班计算活动,复习,5,的加减法,4,1,1,2,3,4,1,2,3,4,1,1,2,3,5,3,2,1,2,3,3,5,2,1,2,3,2,3,5,3,2,5,4,1,5,1,4,5,3,2,3,2,5,3,2,3,2,5,1,4,1,4。

6、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。

7、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。

8、大班数学7的加法,复习7的组成,1,碰球游戏,2,复习7的分合式,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,6,1,7,7,7,1,7,6,1,7,2,6,1,7,5,2,6,1,7,3,5,2,6,1,7,4,3,5,2,6,1,7,4,4。

9、大班数学7的加法,复习7的组成,1,碰球游戏,2,复习7的分合式,2,5,3,4,4,3,5,2,6,1,6,1,7,7,7,1,7,6,1,7,2,6,1,7,5,2,6,1,7,3,5,2,6,1,7,4,3,5,2,6,1,7,4,4。

10、十以内加法,活动目标1,认知目标,通过画圆圈学习10以内的加法2,情意目标,训练学生的加法计算能力3,技能目标,培养学生口头计算能力,我先种了1棵,又种了1棵,一共有多少棵,1,1,2,已知条件,问题,我先种了1棵,又种了2棵,一共有多少棵。

11、加法,活动目标,1通过操作,演示,使学生知道加法的含义,能正确读出加法算式,使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决,2通过学生操作,表述,培养学生动手操作能力,语言表达能力,培养学生初步的数学交流意识,3使学生积极主动地参与数学活动。

12、复习7的加法,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,7,7,1,6,7,6,1,7,5,2,7,5,2,7,3,4,7,4,3,7,1,6,72,5,73,4,74,3,75,2,76,1,7,再见。

13、复习7的加法,1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1,7,7,1,6,7,6,1,7,5,2,7,5,2,7,3,4,7,4,3,7,1,6,72,5,73,4,74,3,75,2,76,1,7,再见。