大班数学好玩的数字PPT课件大班数学好玩的数字PPT课件

1、捉迷藏,活动目标,通过节奏活动,培养孩子的音乐节奏感,培养幼儿的观察力,注意力,对音乐的开始与结束的反应能力,对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习,一,二,三,四,五,星期星期星期星期星期,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五。

2、活动目标,1,理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称,2,能正确的画出与图形对称的另一半,初步感受图形的对称性,3,能运用对折的方法,剪出对称的图形,感受对称美,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维。

3、活动目标,1,用身体的各个部位大胆探索气球的多种玩法,感受游戏的快乐,2,积极参与活动,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣,3,发展幼儿的动手能力,4,体验合作创编游戏的乐趣,活动准备,吹好气的气球若干个,搏击操音乐,气球组成的按摩床若干个。

4、设计思路,3,6岁儿童学习与发展指南中指出,要珍视幼儿游戏和生活的独特价值,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知,实际操作和亲身体验获取经验的需要,本次教育活动在教学策略上运用游戏化方法,设计环节上体现层次目标递进,将,碰碰乐,游戏融入幼儿。

5、活动目标1,尝试用数字或点,线等符号标记记录活动,能较清楚地表示活动结果,2,能较积极地参与讨论,分析多种记录方法的优缺点,3,有一定的记录与表达的能力,活动准备经验准备,幼儿学写过1,10的数字,并会制作点,线等标记,物质准备,1,幼儿用。

6、好玩的双色鱼,大班数学活动,1,1,2,1,2,3,2,1,3,1,3,4,3,1,4,2,2,4,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,5,1,5,6,2,4,6,6,3,3,6,2,4,6,5,1,1,6,2,3,4,5,5,4。

7、活动目标1,感受数字的丰富变化,激发幼儿对数字的兴趣,2,体验数字给生活带来的方便与有趣,活动准备1,动画片,有趣的数字2,图片,在图画里找数字3,教具,电话活动过程一,看图找数字1,小朋友,这是一幅很趣的图画,仔细看看,在这幅图画里,你能。

8、好玩的对称图形,活动目标,1,理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称,2,能正确的找出与图形对称的另一半,初步感受图形的对称性,3,能运用对折的方法,剪出对称的图形,感受对称美,活动准备,教师,PPT课件,故事,救女王,操作教具,各种对称。

9、好玩的立方体,大班王玲,好玩的立方体,圆柱体,这种身体像柱子一样,而且上下中间一样粗,两头都是一样大的圆形的物体,我们称它为圆柱体,圆柱体放倒了只能朝一个方向滚动,易拉罐,垃圾桶,长方体,这种身体像盒子一样,有六个面,十二条边,一种每个面都。

10、趣味数学,认识数字,小小算数,找朋友,智慧冲浪,比大小,延伸,认识数字,找朋友,智慧冲浪,妈妈一共有八个苹果,给他的七个孩子们一人吃了一个还剩多少个苹果呢,个,比较大小,还剩下几个水泡呢,七个小水泡全都飞走了一个都没有剩下,个。

11、数学大闯关,活动目标,1通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算,看图口述应用题列算式的能力,2培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐,上课铃响了我们应该,A,马上回教室安安静静坐好B,继续在外边玩,A,B,小学生基本坐姿,A,头正,肩。

12、找数字,2,4,5,7,8,请幼儿用这5个数字自由编写在兑奖卷上,看谁编写的号码和教师的一样,那小朋友就会中奖,得到一个奖励,游戏规则,请幼儿把数字1,2,3,填到表格里,使表格里每一行,每一列的3个数字都不重复,名片班级,姓名,电话。

13、找数字,2,4,5,7,8,请幼儿用这5个数字自由编写在兑奖卷上,看谁编写的号码和教师的一样,那小朋友就会中奖,得到一个奖励,游戏规则,请幼儿把数字1,2,3,填到表格里,使表格里每一行,每一列的3个数字都不重复,名片班级,姓名,电话。

14、大班数学活动好玩的数字活动目标,1,巩固对8以内数字的认识,感知6以内的数量关系,2,掌握数字的排列规律,大小排列,单数双数排列等,3,积极,愉快参与寻找,辨认数字与感知数量的游戏,活动准备,1,课件好玩的数字2,幼儿每人一套16数字卡片。

15、好玩的数字,活动目标,1,初步感受生活中的数字体验数字的意义,知道数字无处不在,2,运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣,3,激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度,1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,2,2,2。