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1、大班音乐活动,打击乐苹果丰收活动目标,1,熟悉音乐旋律,能运用身体动作表现乐曲的节奏型,2,理解图谱内容,并使用打击乐器协调一致的演奏,3,感受乐器音色的不同,体验合作演奏的快乐,活动重点,能用身体动作,乐器表现音乐,活动难点,情绪快乐的演。
2、活动名称,歌曲咏柳,年龄段和领域,大班音乐,活动目标,1,了解黄梅戏曲调的特点,尝试用黄梅戏曲调演唱古诗咏柳,重点,2,学习附点音符和拖腔的唱法,能用流畅的声音和喜欢的动作表现歌曲,难点,3,感受中华戏曲文化的丰富多彩,对传统戏曲感兴趣,活。
3、大班音乐绘本活动小猪的抱抱歌活动目标,1了解绘本故事,学唱抱抱之歌,2熟悉歌曲节奏和旋律,尝试仿编歌曲,3通过表演体验传递抱抱,亲亲的快乐,并大胆表达爱的情感,活动准备,前期经验,幼儿看过绘本故事会飞的抱抱其他准备,音乐PPT课件,头饰,信。
4、音乐四季,活动目标,1,透过音乐与图片初步体验春夏秋冬显著的特点,2,感受歌曲四季童趣旋律的变化,欢快与抒情,有跟唱歌曲的愿望,学会歌曲雪花和雨滴,3,体验歌曲中的欢乐,喜悦的感情,能积极,愉快地参与活动,童趣在春天是一根风筝线放飞蜻蜓花蝴。
5、活动内容,98k活动目标,1,在熟悉音乐的基础上通过多种方式来表现乐曲节奏,如肢体动作,2,按照节奏进行整齐的打节拍,感受音乐带来的快乐,欣赏音乐,发现美感知乐曲,3,乐于参与游戏,正确对待网络游戏带来的利与弊,重点,按节拍正确,整齐击打乐。
6、活动名称,大班艺术活动内容,音乐欣赏唐老鸭减肥活动目标,1,了解音乐三段体的变化,感受乐曲诙谐幽默的特点,2,能根据乐曲特点创编健身动作,尝试根据音乐变化表现唐老鸭减肥的有趣动作,3,体验音乐活动带来的快乐,懂得肥胖会给人的生活带来不方便。
7、教学设计活动名称,打击乐孤独的牧羊人年龄段,大班活动目标,1,欣赏歌曲,熟悉节奏,知道乐曲分为三段,感受歌曲活泼诙谐的风格,2,能与同伴合作设计图谱,用简单的肢体动作表现不同乐段的不同节奏,并尝试用乐器为音乐伴奏,3,体验与同伴合作用乐器为。
8、活动名称,歌曲不怕输的小火车年龄段,大班领域,艺术单位,莱西市水集街道中心幼儿园执教人,丁贝贝活动目标,1,感受歌曲流畅,欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法,并初步学会演唱,2,体验歌曲中蕴涵的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信。
9、大班音乐活动,茉莉花设计意图,茉莉花是一首旋律优美,触人心弦,广为传唱的中国民歌,它自然,平缓的旋律仿佛把我们带人充满花香的茉莉花王国,让我们感受到带有浓郁生命气息的田园风光,在此活动中,幼儿在自然,愉悦的氛围中聆听茉莉花,并用自己喜欢的方。
10、小精灵的魔法汤大班艺术一,活动目标,1,感受欢快,流畅的乐曲风格,感受ABA的曲式结构,2,运用肢体表达音乐的渐强,渐快的旋律特点,3,借助故事情境加以想象,体验倾听,辨析,表现音乐的乐趣,二,活动重点,感受乐曲欢快流畅的曲风,能够运用肢体。
11、教学设计课程名称大班音乐绘本游戏忐忑课程分析幼儿在阅读了绘本母鸡萝丝去散步后,被绘本中狐狸和小鸡的形象一次又一次逗得捧腹大笑,一次偶然的机会中,一首忐忑的歌曲激起了孩子们的表现欲,搞怪有趣是孩子们对歌曲的第一印象,歌曲的风格与绘本母鸡萝丝去。