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大班音乐98kPPT课件教案大班音乐98k课件

课后反思1活动设计自然流畅,师幼互动灵活机智,教师能精准分析幼儿的已有经验,能遵循大班幼儿的年龄特点和学习特点高质量设计活动,过程清楚层层递进,师幼互动亲切自然,教师能关注倾听,敏锐发现幼儿学习过程中的兴趣和问题,给予及时有效,适时适宜的指,活动名称,歌曲咏柳,年龄段和领域,大班音乐,活动目标,1,

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1、课后反思1活动设计自然流畅,师幼互动灵活机智,教师能精准分析幼儿的已有经验,能遵循大班幼儿的年龄特点和学习特点高质量设计活动,过程清楚层层递进,师幼互动亲切自然,教师能关注倾听,敏锐发现幼儿学习过程中的兴趣和问题,给予及时有效,适时适宜的指。

2、活动名称,歌曲咏柳,年龄段和领域,大班音乐,活动目标,1,了解黄梅戏曲调的特点,尝试用黄梅戏曲调演唱古诗咏柳,重点,2,学习附点音符和拖腔的唱法,能用流畅的声音和喜欢的动作表现歌曲,难点,3,感受中华戏曲文化的丰富多彩,对传统戏曲感兴趣,活。

3、精彩的马术,活动目标,1,感知三段音乐的不同节奏感,能根据音乐的变化,有节奏地做相应的动作,2,尝试以骑手和小马的身份进行游戏,合作表现小马跳舞,跨障碍等游戏情节,3,结伴游戏时能用动作和眼神与同伴进行交流,体验与同伴合作游戏的快乐。

4、柳树姑娘,柳树枝条像什么呢,柳树姑娘,歌曲用拟人的手法把把柳树比作姑娘,枝条就是她长长的辫子,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么漂亮,柳树姑娘,附点四分音符,附点四分音符,强调附点,所以把附点放在前面,找找学过歌曲中的附点四分音符,唱唱四分。

5、大班音乐客人来了教案活动目标,一,学看图谱,练习节奏,并尝试创编简单的节奏,二,借助节奏和动作,理解歌词的内容,初步学唱歌曲第一段,活动准备,音乐活动流程,一,学看图谱,创编节奏,熟悉旋律,1,幼儿跟着旋律,自由的拍打节奏,提示语,今天我带。

6、活动名称,音乐活动田纳西摇摆舞年龄段及领域,大班艺术活动目标,1,学习集体舞,感受和表现乐曲轻松,愉快的情绪,2,借助简单的节奏型,努力尝试在乐句开始部分做出即兴动作,3,在乐曲结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐,活动准备。

7、音乐四季,活动目标,1,透过音乐与图片初步体验春夏秋冬显著的特点,2,感受歌曲四季童趣旋律的变化,欢快与抒情,有跟唱歌曲的愿望,学会歌曲雪花和雨滴,3,体验歌曲中的欢乐,喜悦的感情,能积极,愉快地参与活动,童趣在春天是一根风筝线放飞蜻蜓花蝴。

8、活动内容,98k活动目标,1,在熟悉音乐的基础上通过多种方式来表现乐曲节奏,如肢体动作,2,按照节奏进行整齐的打节拍,感受音乐带来的快乐,欣赏音乐,发现美感知乐曲,3,乐于参与游戏,正确对待网络游戏带来的利与弊,重点,按节拍正确,整齐击打乐。

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