大班音乐小鸟小鸟PPT课件教案小鸟小鸟课件

1、留住小鸟,小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子,小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了,小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了,小鸟飞进小兔的院子里,小兔想留住小鸟。

2、音乐四季,活动目标,1,透过音乐与图片初步体验春夏秋冬显著的特点,2,感受歌曲四季童趣旋律的变化,欢快与抒情,有跟唱歌曲的愿望,学会歌曲雪花和雨滴,3,体验歌曲中的欢乐,喜悦的感情,能积极,愉快地参与活动,童趣在春天是一根风筝线放飞蜻蜓花蝴。

3、我像小鸟,老鹰,小鸟,青蛙,鱼儿,马儿,花儿,老鹰飞飞,飞,刨,小鸟刨刨,跳,青蛙跳跳,游,鱼儿游游,跑,马儿跑跑,笑,花儿笑笑,还有什么呢,老鹰飞飞,我学,我学,小鸟刨刨,我学,青蛙跳跳,我学,鱼儿游游,马儿跑跑,我学,我学,花儿笑笑,我。

4、留住小鸟,小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子,小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了,小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了,小鸟飞进小兔的院子里,小兔想留住小鸟。

5、活动内容,大班歌曲小鸟落落活动目标,1,在熟悉三拍子节奏的基础上,通过图画提示理解歌词,学唱歌曲,2,在学唱歌曲的过程中感受顿音和连音的唱法,活动准备,小鸟图片图谱节奏谱活动过程,一,开始部分看,谁来了,这只小鸟名叫落落,请听,它给我们带来。

6、活动目标,1,熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容,学习用自然,轻柔的声音演唱歌曲2,借助看教具演示,表演动作,理解记忆歌词,3,让孩子体验,感受音乐游戏的乐趣,感受,感知相亲相爱,活动准备,1,小鸟的指偶,2,已学过的鸟飞的动作,3,小鸟ppt。

7、小鸟小鸟,目标,1,在绘画过程中倾听歌曲,熟悉旋律,感受歌曲的优美,并初步学唱歌曲,2,通过图谱,绘画等形式,理解并创编部分歌词,蓝天里,有阳光,树林里,有花香,小鸟小鸟,你自由的飞翔,在田野,在草地,在湖边,在山冈,小鸟小鸟,迎着春天歌唱。

8、活动目标1,在熟悉三拍子节奏的基础上,通过图画提示理解歌词,学唱歌曲,2,演唱时注意表现休止符的停顿以及旋律的连贯,3,萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感,活动准备1,音乐磁带,图谱,小鸟图片,活动过程,一,开始部分1,发声练习,12345。

9、大班音乐小鸟落落,活动目标,1,在熟悉三拍子节奏的基础上,通过图画提示理解歌词,学唱歌曲,2,演唱时注意表现休止符的停顿以及旋律的连贯,3,萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感,有一只小鸟,名字叫落落,一天,小鸟落落飞呀飞,来到了一个风景很美。

10、大班音乐小鸟落落,活动目标,1,在熟悉三拍子节奏的基础上,通过图画提示理解歌词,学唱歌曲,2,演唱时注意表现休止符的停顿以及旋律的连贯,3,萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感,有一只小鸟,名字叫落落,一天,小鸟落落飞呀飞,来到了一个风景很美。

11、活动目标,1,在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲,唱准歌曲的长音,跳音及休止符,2,体会小鸟在春游的快乐情绪,并能积极的投入与表现,3,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,4,能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱,环境。