大班艺术身体创意线条PPT课件教案微课件

1、大班艺术,圆圈舞,让我们拉着手向右旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让。

2、艺术领域说课树叶拼图大班,说教材,树叶是大自然的,书签,这些各式各样,形状不一,五彩缤纷的落叶,能激发孩子们天真的想象,产生探究大自然的好奇心,为了增强孩子们的动手操作能力,为了增进孩子们对秋天的了解和喜爱,树叶拼图,活动就这样产生了,说活。

3、趣,味,流,体,画,01,02,03,目标,感受创作流体画的乐趣,体验成功的喜悦,学习淌,印,拉的方法进行流体画创作,知道冷暖色,初步感知色彩搭配,欣赏其他玩法,神奇的液体,流体画,是一种现代抽象画,主要用丙烯颜料倾倒在画面上,运用不同的技。

4、活动名称,有趣的线条2活动领域,艺术适用班级,大班活动目标,1,认识四种线条,并体会它们的基本画法,2,尝试用多种线条进行组合,丰富多样的装饰画面,3,激发幼儿大胆绘画,体验创作的乐趣,活动准备,PPT,画纸,水彩笔等,活动重难点,重点,掌。

5、大班艺术领域,音乐律动身体创意线条白河县幼儿园聂玲莉设计意图,纲要中提倡幼儿要在玩中学,学中玩,要让游戏融入到教学活动中去,因此设计了这节活动课,针对于幼儿园大班的孩子,让幼儿初步感知和理解律动,以及欣赏舞蹈,引导幼儿大胆用自己喜欢的线条动。

6、柿子,柿子是秋季的水果,富含维生素,糖分含量高,具有清肺止咳等很多功效,现在来折一个柿子,取一张正方形纸片,先上下对角折叠,再对角折叠,如图所示,将上面角向右对折,撑开压下,出现一个正方形,翻过来,如图,将右角向左折一下,压好折痕后打开,同。

7、大班艺术,圆圈舞,让我们拉着手向右旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让我们拉着手向左旋转,让。

8、蛋壳造型,活动目标,1,让幼儿在了解鸡的生长过程的基础上,尝试用蛋壳装饰图案的活动,2,体验合作带来的乐趣,想一想,它的形状像什么,蛋壳玩偶,不倒翁玩具,蛋壳京剧脸谱,它们是怎样制成的,怎样才能让蛋壳平稳的摆放,想一想可以把蛋壳看作动物的什。

9、大班美术活动,趣味流体画活动目标,1,知道冷暖色,初步感知色彩搭配,2,学习淌,印,拉的方法进行流体画创作,3,感受创作流体画的乐趣,休验成功的喜悦,活动准备,流体画颜料,画布,桌布,手套,围裙等以及其他辅料材料活动过程,一,视频导入,激发。

10、秋,拓印画,一,欣赏叶子,叶脉,二,今天要学习的叶子拓印画树,拓印叶子第一步,把叶子反面朝上涂上颜料,第二步,将树叶印在画纸上,第三步,完成,温馨提示在拓印过程中注意不要移动叶子叶子上的颜料不要刷的太多,三,树叶拓印画赏析,谢谢再见。

11、大班艺术活动,有趣的线条单位,幼儿园教师,活动目标,认识线条宝宝,欣赏美丽的线条画,幼儿作品展示,小朋友们,再见,活动反思在孩子的世界里,线条是最幼稚的造型词汇,他们绘画的第一笔都是由线条来表现的,对幼儿进行线条画教学,不但可以培养幼儿的绘。

12、大班艺术领域身体创意线条,活动目标,1,幼儿认识各类不同的线条,探索身体可以摆出的各类线条动作,2,喜欢参加艺术活动,并愿意与同伴分享各种线条造型,3,能够掌握基本线条,并大胆用自己喜欢的线条动作来创作律动,直线,身体创意直线,折线,身体创。

13、大班艺术活动,大班艺术活动,大森林是一个神奇又美丽的地方,小动物们都喜欢住在这里,一起过着快乐的生活,听,森林里传出了什么声音,逐一欣赏图片,再为乐曲选择合适的图片,开动脑筋,为乐曲选择合适的图片吧,听乐曲,看动画,哪一个动画最合适呢,鸽子。

14、大馒头大班,艺术,香喷喷的大馒头,白白的面粉,面粉还可以用来做什么呢,面粉都是农民伯伯辛苦种来的,要学会珍惜粮食,珍惜粮食,从我做起,大大的馒头哪里来,白白的面粉做出来,白白的面粉哪里来,黄黄的小麦磨出来,黄黄的小麦哪里来,农民伯伯种出来。

15、1,2,3,4,6,5,7,猜猜花篮在哪里,19,17,18,20,14,15,13,12,11,16,9,10,8,7,6,5,4,3,2,1,香玉,花二乔,黑花魁,首案红,迟兰,蓝田玉,黄花魁,赵粉,粉和面,金二乔,银粉金凌,洛阳红。

16、大班艺术自制名片送朋友,小老虎的名片,小老虎没有朋友,他觉得很孤单,一天他从从书上看到一个可以交到朋友的好办法,做名片,于是小老虎拿来纸,笔和剪刀,做了好多自己的名片,他决定开着自己的小车到森林里去试一试,在森林里他把自己的名片送给了很多小。

17、幼儿园大班艺术领域美术活动,吹泡泡,活动目标,1,激发幼儿对圆形大胆的想象,2,能用线条对泡泡进行装饰添画,3,学习吹泡泡,体验吹泡泡带来的快乐,想一想,怎样才能吹出泡泡呢,皮皮的妈妈送给皮皮一瓶泡泡液,然而,皮皮却吹不出泡泡来,听说小狗阿。

18、大班艺术活动有趣的线条2活动反思在孩子的世界里,线条是最幼稚的造型词汇,他们绘画的第一笔都是由线条来表现的,对幼儿进行线条画教学,不但可以培养幼儿的绘画兴趣,还可以培养幼儿的观察力,表现力,想象力和创造力,本次活动,学画流畅的四种线条是我设。