大班语言彩虹的尽头PPT课件教案大班语言彩虹的尽头故事脚本

1、勇敢的小猪有一天,小猪和小狗在农场里玩,他们看见了一辆自行车,小狗说,哇,好漂亮的自行车,要是谁会骑,那一定是最勇敢的小动物,小猪说,我来试一试吧,于是他走到自行车旁,爬上去,慢慢地骑了起来,小狗说,小猪,真爱出风头,开始他骑得很慢,摇摇晃。

2、大班故事,勇敢的小猪,有一天,小猪和小狗在农场里玩,他们看见了一辆自行车,哇,好漂亮的自行车,要是谁会骑,那一定是最勇敢的小动物,我来试一试吧,于是他走到自行车旁,爬上去,慢慢地骑了起来,小猪,真爱出风头,开始他骑得很慢,摇摇晃晃,但是他觉。

3、勇气,开学第一天,嗨,我的名字叫李伟,你呢,你好,我叫晨晨,对不起,勇气,是,勇气,勇气,是跳伞员站在高台上,深吸一口气往下跳,勇气,是你第一次骑车不用安全轮,勇气,是你有两块糖,能留一块到第二天,勇气,是刚搬到新地方,你大方地说,嗨,我的。

4、断喙鸟曾经,在一座美丽的小镇上生活着年幼的麻雀和他的小伙伴们,他们每天都会去绿地公园飞来飞去,生活的无忧无虑,他们的家就住在公园里的一颗大树上,每天早晨,年幼的麻雀和朋友都会飞到公园附近的露天咖啡馆,等待从客人盘子里掉落的面包屑,每当有面包。

5、彩虹的尽头,哇,小狗和狐狸喘着气说,好美啊,一道明亮的清晰的彩虹像宝石项链一样挂在天上小狗和狐狸盯着明亮的颜色看呆了,小狗说,你知道吗,彩虹的尽头有宝贝呢,狐狸问,什么宝贝,不知道,小狗说,但我想它应该是金的,或者银的,或者宝石的,它能让你。

6、五彩的风车一天清晨,小猫头丁丁走在朦朦的森林里,拿着一个非常美丽的风车,五彩的大风轮四周镶嵌着亮晶晶的花瓣小风轮,风一吹呀,大小风轮朝着不同的方向一起转动,在太阳光的照射下闪闪发光,漂亮极了,这是妈妈送给丁丁的礼物,它特别喜欢,走着走着,一。

7、大班语言活动,四个太阳,活动目标,1,欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感,2,发展想象力和创造力,尝试仿编散文诗,我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空,高山,田野,街道,校园到处一片清凉,我画了个金黄的太阳,送。

8、四季小娃娃,大班语言,春天,夏天,秋天,冬天,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,金色的秋天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,寒冷的冬天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,草芽尖尖。

9、活动目标,1,通过猜测与讨论,尝试理解,宝贝,的多种含义,明白,每个人的宝贝都是不一样的,2,感受生活中的温情和美好,体验拥有好朋友宝贝的快乐,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,能仔细倾听故事,理解主要的故事情节,5。

10、四季,大班早阅,春天,夏天,秋天,冬天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天,稻穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,雪人大肚子一挺,他顽皮的说,我就是冬天,四季,美丽的春天,草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,火热的夏天,荷。

11、彩虹的尽头,哇,小狗和狐狸喘着气说,好美啊,一道明亮的清晰的彩虹像宝石项链一样挂在天上小狗和狐狸盯着明亮的颜色看呆了,小狗说,你知道吗,彩虹的尽头有宝贝呢,狐狸问,什么宝贝,不知道,小狗说,但我想它应该是金的,或者银的,或者宝石的,它能让你。

12、拍手歌,你拍一我拍一,一个娃娃开飞机,你拍二我拍二,两个娃娃打电话,你拍三我拍三,三个娃娃吃饼干,你拍四我拍四,四个娃娃写大字,你拍五我拍五,五个娃娃敲锣鼓,你拍六我拍六,六个娃娃摘石榴,你拍七我拍七,七个娃娃抱公鸡,你拍八我拍八,八个娃娃。

13、快乐的小屋,活动目标,1,欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美,2,感受诗歌的美,提高想象力和创造力,3,能够联系生活,理解什么是快乐,小朋友用鹅卵石搭了一间小花屋,萤火虫给小花屋点亮了灯,小蜘蛛给小花屋织好了窗帘,小麻雀在屋旁种上了花草,纺。

14、天鹅的志向故事脚本在很久很久以前,天鹅和乌鸦是邻居,天鹅听说世界是非常非常广大的,它很想到外边去看看,于是就把这个想法告诉了乌鸦,乌鸦过惯了舒服日子,很满足于自己的小天地,它听到天鹅的打算,奇怪地说道,啊,啊,你难道对自己现在的生活不满意吗。