大班语言故事神奇的小火车PPT课件配音音乐PPT课件

1、火警电话119,活动设计背景幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位,而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里,因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢,他们在事故发生时也特别容易受到伤害,火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼。

2、神奇的小火车,活动目标,1,初步了解故事内容,感受故事中事物的神奇变化,2,能主动关注周围事物的变化过程并愿意通过图画,游戏等形式表达,神奇小火车开过来了,呜呜,蓝色的神奇小火车一边开心地唱歌,一边喷着彩色的烟雾,小桃核蹦蹦跳跳地上了火车。

3、皮鞋推车,草地上躺着一只破皮鞋,小鸭经过这儿,用脚踢了踢说,多破的皮鞋,说完便摇摇摆摆地走开了,小狗经过这儿,他用鼻子闻了闻,说,多臭多脏的破皮鞋,说完便捂着鼻子走开了,小松鼠正在忙着搬运松果经过这儿,也看见了这只又脏又臭的破皮鞋,说,这只。

4、活动目标1,理解故事内容及情节发展,并尝试讲述画面中的故事,2,教育幼儿遇事动脑筋,想办法3,认识汉字,马,牛,松鼠,小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好,小马难为情地说,有一条河挡住了去路,过过不去,小马低下了头,说,没没想过,老牛说,水很。

5、海豹到哪里去了,蔚蓝色的大海边,是一个美丽,整洁和不受污染的地方,那里是海豹可爱的家园,一群蓝狐狸经常乘坐飞船来到这里,在干净的海滩上吹拉弹唱,表演精彩的节目给海豹看,海豹看得津津有味,非常陶醉,这样快活的日子过了很久很久,可是,有一天,蓝。

6、活动目标1,理解故事内容及情节发展,并尝试讲述画面中的故事,2,教育幼儿遇事动脑筋,想办法3,认识汉字,马,牛,松鼠,小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好,小马难为情地说,有一条河挡住了去路,过过不去,小马低下了头,说,没没想过,老牛说,水很。

7、瓜瓜吃瓜,有个小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那个瓜,他干嘛叫瓜瓜呀,原来他生下来的时候,胖墩墩,圆滚滚,就像个西瓜,他爸爸正想着给他起个名字呢,他妈妈说,甭伤脑筋了,就叫他瓜瓜吧,瓜瓜可爱吃西瓜啦,他一下能吃几大块,吃完了,把。

8、聪明的小鸡,活动目标,1,熟悉故事内容,理解故事发展的过程和结构,2,感知小鸡发起比赛的真正用意,体会故事中的幽默和乐趣,小鸡出去散步,一只狐狸跳出来,吓得小鸡赶紧跑,狐狸说,嘿嘿,我跑得比你快,小鸡说,你跑得比我快,但是我的力气比你大,小。

9、瓜瓜吃瓜,有个小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那个瓜,他干嘛叫瓜瓜呀,原来他生下来的时候,胖墩墩,圆滚滚,就像个西瓜,他爸爸正想着给他起个名字呢,他妈妈说,甭伤脑筋了,就叫他瓜瓜吧,瓜瓜可爱吃西瓜啦,他一下能吃几大块,吃完了,把。

10、蓝汽车,在大森林里,有一辆蓝汽车,他的车灯是两只管子,扑哧,扑哧,管子能喷出蓝颜色,蓝汽车认为蓝颜色是最好看的颜色,于是他就到处乱喷,小猴子正在爬树,蓝汽车一喷,小猴子就变成了蓝猴子,蓝猴子玩累了,回到家里,猴妈妈说这不是自己的孩子,要把他。

11、神奇的小火车,活动目标,1,初步了解故事内容,感受故事中事物的神奇变化,2,能主动关注周围事物的变化过程并愿意通过图画,游戏等形式表达,神奇小火车开过来了,呜呜,蓝色的神奇小火车一边开心地唱歌,一边喷着彩色的烟雾,小桃核蹦蹦跳跳地上了火车。

12、狐狸又见乌鸦,话说当年小乌鸦被狐狸骗走了肉以后,又生气又着急,回到家,乌鸦妈妈安慰他说,孩子,没关系,我知道你是个孝顺的乖孩子,但你要记住,最美的东西不是羽毛,也不是声音,而是心灵,心灵美有什么好处呢,心灵美的人会得到真正的快乐,心灵美,日。

13、小壁虎借尾巴,活动目标1,指导幼儿能正确地观察图片,理解图中内容并复述故事,2,培养幼儿的语言表达能力,3,了解生活中常见的动物的尾巴的作用,一天,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴,小壁虎慌忙逃跑,一使劲,尾巴挣断了,没有尾巴多难看。

14、神奇的火车,大家听,呜呜,看,那神奇的小火车一边开心地唱着歌儿,一边喷着彩色的烟雾向我们开了过来,小桃核蹦蹦跳跳地上了车,当了神奇小火车的第一位乘客,小火车带着小桃核,绕着草地转了一圈,然后慢慢地停下来,奇怪是,从车上下来的,不是一个小桃核。

15、大班语言故事神奇的七色花教案活动目标1,理解故事的内容,2,学说故事中的短句,提高语言表达能力,3,体验帮助别人是件快乐的事情,教学重点,难点能明白帮助别人是多么快乐的事情,活动准备一朵自制的七色花活动过程一,开始环节,激趣导入1,用出课题。

16、小花猫交朋友,活动目标,情感目标,懂得,想要别人对你好,你就要先对别人好,的道理技能目标,认真观察图片,了解小黄狗和八哥欺负小花猫的原因,小花猫去看望外婆,村口大树下躺着一只小黄狗,小花猫踢了他一下,小黄狗,汪汪,地叫着,扑向小花猫,小花猫。

17、教学目的1,知识能力目标,积累文言词语和成语,理解寓言的寓意,2,过程方法目标,自主学习,合作探究问题,多角度概括寓意,培养发散思维的能力,3情感,态度与价值观目标,了解充满睿智之光的我国古代寓言,提高学生的人文素养,主角,塞翁塞翁的儿子邻。

18、活动目标,1,初步了解故事内容,感受故事中事物的神奇变化,2,能主动关注周围事物的变化过程并愿意通过图画,游戏等形式表达,活动准备,1,课件2,图片,小桃核儿,桃子,鸡蛋,小鸡,一群排队的小青虫,小蝴蝶,小男孩,大胡子叔叔,3,蓝色围裙,火。

19、亲子活动,父母生日会活动内容,语言故事百花公主班次,大一班活动目标,1,教育幼儿在生活中关心,帮助他人,懂得助人为乐的道理,2,继续培养幼儿的理解能力,分析能力及口语表达能力,3,理解故事内容,记住大体情节,学习词,助人为乐,活动准备,多媒。

20、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程中班语言故事一一神奇的箱子课程标准3,6岁儿童学习与发展指南在幼儿语言领域的要求是,1,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题,2,能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情,教学内容分析老师根据指南。