大班主题有趣的叶子

1、主题生成背景,随着时代的发展，现代生活中用某一特定的符号来表达一个意思一定的规则已成为了一种文明的倾向，它时刻提醒着人们该怎么做，不该怎么做，为人们的生活带来了便利。在开展我们走进e时代之活动电脑里的标志时，我们发现小朋友对电脑里的各种小标。

2、大班主题探究活动：我们的祖国预期目标：1萌发幼儿爱祖国的情感；2培养幼儿搜集交流信息的能力；3懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道香港澳门是我国的领土,香港澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰习俗等。预设网络：国庆节一一祖。

3、活动目的:1知道菊花在秋天开放，感受菊花的美与香。2比较菊花的外形特征。3乐意与同伴交流自己对菊花的感受。4用自己喜欢的方式表现菊花的美，激发幼儿的审美情感。活动准备：1菊花的图片菊花实物及菊花茶小杯子若干。2准备幼儿分组活动的材料。活动过。

4、学习活动：我是建筑师目标：1 .感受鲜明热烈的节奏和旋律变化，在观察周围的建筑和了解现代建筑的根底上，用肢体动作表现各种建筑物。2 .萌生对未来建筑的向往，产生想象和创作的愿望。准备：1 .把收集到的过去的现在的国内外的著名建筑物的资料布置。

5、活动五：军事游戏一一小小侦察兵抢救伤员鸡毛信活动目标：1练习钻爬跳滚翻跑攀登跨越投掷等动作；2活动中积极投入，能不怕苦不怕累的精神；3培养集体荣誉感。活动内容：军事游戏：小小侦察兵准备：铁圈椅子高坡玩法：游戏开始，指挥员发出命令：排头侦察兵。

6、幼儿园大班主题优质课教案有趣的叶子含反思幼儿园大班主题优质课教案有趣的叶子含反思1设计思路,大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,秋天又是成熟收获的季节,也是最丰富多彩的季节,秋天的大自然中到处有让孩子悠游其中,快乐探索,学习的素材,一天,亮。

7、大班主题活动一一变变乐园活动目标,引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品,通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变,激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力,创造力和创造性思维,体验和同伴共同制作游戏的乐趣,活动准备,物质准备,制作。

8、活动目标:1 .鼓励幼儿用自己喜欢的器官的图形和线条相结合，开展大胆地创造性的绘画活动。2 .体验创作过程的快乐，激发幼儿对人体的兴趣。重难点：1 .能画出各器官的外形特征。2 .鼓励幼儿开展创造性的组合。活动材料；成品和半成品范例若干；人。

9、幼儿园大班主题有趣的工具教案教案一,小工具用处大活动目标,1,认识几种常见的工具,知道他们的用处,2,知道安全使用工具的方法,3,懂得团结力量大的道理,体验与同伴合作的愉快,活动准备,1,小锤子,小钳子,订书机,螺丝刀,水果刨等实物小工具。

10、幼儿园大班主题有趣的文字教案设计意图,我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了浓厚地兴趣,在阅读图书的时候,孩子们总是三五成群的在一起争论,这是山,不对,这是火,可是总也争不出结果,我就想,为何不及时抓住这一教育契机,让孩子们了解中国汉字北。

11、幼儿园大班主题有趣的标志教案活动目标,1,初步了解标志的含义,能根据标志特征或用途进行分类,2,大胆设想,积极尝试为班级和幼儿园设计,制作标志,活动重点,分享自己认识,了解的一些标志,活动难点,为班级,幼儿园设计相关标志,活动准备,1,家长。

12、幼儿园大班主题有趣的车牌号码教案,活动目标,1,尝试用三个数字排列出不同的车牌号码,学习排列与组合的方法,探索数字排列与组合的规律性,感知数字在生活中的运用,2,积极参与操作,乐于表达IiI己的发现,培养幼儿解决问题的能力和合作意识,3,简。

13、有趣的文字,活动目标,1,了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变而来的,2,感受我国汉字的悠久历史和文化底蕴,进一步培养幼儿对汉字的兴趣,3,让幼儿练习书写自己的姓名,通过交换名片卡增进友谊,大中国,猜猜乐,谢谢观看,更多幼儿园PPT课。

14、有趣的文字,活动目标,1,了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变而来的,2,感受我国汉字的悠久历史和文化底蕴,进一步培养幼儿对汉字的兴趣,3,让幼儿练习书写自己的姓名,通过交换名片卡增进友谊,大中国,猜猜乐,谢谢观看,更多幼儿园PPT课。

15、活动目标,1,初步了解标志的含义,能根据标志特征或用途进行分类,2,大胆设想,积极尝试为班级和幼儿园设计,制作标志,活动重点,分享自己认识,了解的一些标志,活动难点,为班级,幼儿园设计相关标志,活动准备,1,家长与幼儿事先收集各类标志,2。

16、设计意图,我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了浓厚地兴趣,在阅读图书的时候,孩子们总是三五成群的在一起争论,这是山,不对,这是火,可是总也争不出结果,我就想,为何不及时抓住这一教育契机,让孩子们了解中国汉字是由象形字演变而来的,从而感受。

17、本科生毕业论文题目,基于儿童视角的大班主题墙创设研究基于儿童视角的大班主题墙创设研究摘要,本文从儿童视角入手作为切入点,通过对大班主题墙的创设特点及大班主题墙创设中存在的问题进行分析,从大班主题墙的创设内容,针对问题用多种形式呈现出基于儿童。

18、大班网络综合活动：有趣的叶子设计意图：上个星期三，幼儿园组织去秋游，在吃桔子的时候，小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子，孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展示自己的叶子的时。