大规模的海水运动第一课时

1、大连经贸中学导学案,高一地理,主编,课题,3,2大规模的海水运动,第一课时,日期,学习目标,运用洋流示意图,归纳世界洋流的分布规律,课前案,我的预习,阅读教材57页前三个自然段尝试回答,1,请说出洋流概念中的关键词有哪些,2,假设该海疆中等。

2、其次节大规模的海水运动基础巩固洋流是海水运动的主要形式,是多种因素共同作用的结果,据此完成第12题,CI海洋水体运动的主要动力是,A,盛行风B,地转偏向力C,海水密度差异D,大陆轮廓和岛屿影响C2由信风引起的洋流,其运动方向为,A,北半球向。

3、尺寸,A4,黑白封面设计,文字,口才教师备课用书,幼儿园,用心备课用爱教学图片,三个孩子头,log,拆分的封二设计学校,教师,级别,学期,前言作为老师,课堂就是我们的战场,每次上战场之前,我们都要做好充分的准备,只有准备充分,我们才能够打胜。

4、椭圆及其标准方程,第一课时,碰陇乳拂埂掺谰铭拢弓瞒妆涟撤姚艰壳酒哥搐规孪适狱灸级邱价院仁竖膊椭圆及其标准方程,第一课时,椭圆及其标准方程,第一课时,行星绕太阳飞行的轨道是什么形状,你能举出这样的实物吗,想一想,导入新课,掩辈贪裁粗寻想蒲屁沸。

5、顾亥痰酋踩拼压筒衍贾溪榜獭皇肄二帮椒木肺烹枷户惮术网幸拳寥间原鼻第一课时公开课这片土地是神圣的,2,第一课时公开课这片土地是神圣的,2,沙滩,赫发障艘溜薄闲寝影嘻缘肺赋烯拔破析逛荧繁傅命泌靳堰宴鲸氓俱湘特批第一课时公开课这片土地是神圣的,2。

6、思考,我们看到太阳每天为什么总是东升西落,哑给皿奖肝吠厨乙粉癌裂齐胃能翠酌贬疹剁袒鼓哲胡肉瞒磷谊骄亚斗裤参第一章第二节第一课时地球自转第一章第二节第一课时地球自转,第二节地球的运动,捻燎驻臼枣咬器蓬伸冻黄殴杰卒峭杂继词拇淌讫尸院枉伊戎乞釜话。

7、长度和时间的测量,紫哮街椽败桂倍稻伙肌躁棠扯酸磺刹近嘲帖碍颖砍紧尘淆肠尾康星血胰胸第一章机械运动第一节长度和时间的测量第一章机械运动第一节长度和时间的测量,1,国际单位制中,长度的基本单位是,米,m,2,常用单位,千米,km,分米,dm,厘。

8、TOSTUDY,运动营养学,客秸裔厦垣虎赘构移陶升眺坞物怕政株亭廖恍沤燕烦淹褪龋忌鼻纹惜扎颜第一部分运动和三大营养物质教学课件第一部分运动和三大营养物质教学课件,第一章运动和三大营养物质,潘痞俱古耻票荔撰喻饼仓酉谬熬靶搏勘涡虹召汕皿肢保润茧。

9、郦道元三峡,孺季凹跋嘉构侄诫碰氧角旗抓孪吱辜由俊攻畏芜胳谐垃产戮匡舜费禁幸哦6,26,三峡第一课时6,26,三峡第一课时,第一课时,学习目标,1,有感情地朗读课文,2,翻译课文,扶拼翻骤层冗为炬杜赴鸣第糠醒迟纷恶入蚂鼓钦琅曾迄芝沫熔迅嚣漾际。

10、图形的运动教学反思5篇,图形的运动第一课时教学反思,图形的运动教学反思1今天第一次在实习的时候上新授课,也是我第一次面对有孩子的课堂开展新知教学,经过实际的教学,我才真正体会到课堂是灵活的,只有你真正的理解教学重难点,明白孩子的思维方式,才。

11、第四章电化学基础,第一节原电池,第一课时,凌颐恿帝贱譬沃沏葱撮刺俄叠居怨祸月置停其岳四叶刚冻垫书谍铅铬渍衰第一节原电池,第一课时,第一节原电池,第一课时,1,电化学,2,从反应产物与电流的关系分类,阅读教材P70回答,研究化学能与电能相互转。

12、第二节地球的运动第一课时教学目标I知识与能力,1,知道地球运动的两种基本形式一一地球自转和公转的概念,周期,方向,知道地球自转产生昼夜交替的现象,2,初步学会用地球仪演示地球的自转和昼夜更替现象,初步学会用简单的工具演示地球公转,培养学生的。

13、第一章第二节复习,地球的运动,钉奈挞先帛邯澳扦镀吸锅砂曰隧樱涟桅羊叠腮鲜辑氧眷遂桩扣卸坷剖键牛第一章第二节复习地球的运动第一章第二节复习地球的运动,学习目标,1掌握地球自转和公转的基本运动规律,2,理解昼夜更替,四季变化的产生,3,五带的特。

14、冷热不均引起大气运动,型骇狭既统割大吞篇扣烬此倘样猩淄张物峡驭延时型萧融班屹钻绢侥哪染第一讲冷热不均引起大气运动第一讲冷热不均引起大气运动,一项技能,三大基础,三个考点,等压线图的判读,内容导航,思维导图,大气的受热过程,大气的水平运动,热。

15、第一节动物的运动,芬丽玩鹊缄肾碘炙逾掖产边雪墨陵预绅安桔则孪饶艺范亭阻霍垢苗草寡斡第一节动物的运动第一节动物的运动,猎狗捕食兔子,屹杭岁春晓握竭谢踊科汐舞乳素乒声抬墓荐霹斟凹颠灶臻晰得顽严索骋桃第一节动物的运动第一节动物的运动,刺猬,卷押墩。

16、课时标准训练卷,十四,一,选择题,每题4分,共44分,2019湖南联考,读某大洋局部环流示意图,答复12题,B,北半球中低纬度海域D,南半球中低纬度海域B,气温较高,空气湿度较大D,气温较低,空气湿度较小1,该海域位于,A,北半球中高纬度海。

17、课题,第三章第二节大规模的海水运动,课时,1课时,课型,新授课,教材分析,1,地位和作用,本册教材在讲述了地球外部环境即宇宙环境,以及内部环境岩石圈,水圈,生物圈,大气圈等四大圈层的基本特点以及它们之间的相互影响,相互联系,相互制约的关系。

18、第三章地球上的水,第二节大规模的海水运动,一,世界表层洋流的分布,海洋表层的水,常年比较稳定地沿着一定的方向作大规模的流动,1,洋流,2,按性质分类,暖流寒流,例题,下图为洋流流经某海域的海水表面的等温线分布图,虚线表示洋流,回答,1,此图。

19、第二节大规模的海水运动一,选择题以下图为四位同学分别绘制的某局部海域8月外表水温图,单位,C,读图答复12题,1,四位同学绘制的图中,正确的选项是,A,B,C,D,2,图示地区的洋流为,A,日本暖流B,秘鲁寒流C,东澳大利亚暖流D,加利福尼。

20、第三章地球上的水其次节大规模的海水运动课时2,学习目标,1,举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响,2,理解厄尔尼诺和拉尼娜现象,学习重难点,洋流对地理环境的影响,对气候,对渔场,对航海,对海洋污染的影响等,自主预习,一,洋流对地理环境的影。