创业实务教学大纲根据普通本科学校创业教育教学基本要求,试行,现制定,创业基础,教学大纲,供参考使用,一,课程性质与教学目标,一,课程性质,创业基础,是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程,要纳入学校教学计划,不少于32学时,不低于2学分,仓储管理实务教学大纲课程背景,仓储是现代物流的重要环节,仓库
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1、创业实务教学大纲根据普通本科学校创业教育教学基本要求,试行,现制定,创业基础,教学大纲,供参考使用,一,课程性质与教学目标,一,课程性质,创业基础,是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程,要纳入学校教学计划,不少于32学时,不低于2学分。
2、仓储管理实务教学大纲课程背景,仓储是现代物流的重要环节,仓库是物流企业的重要部门,仓储活动及其管理成功与否,将直接影响到整个物流系统的质量和效率,也直接关系到供应链,价值链,服务链及企业战略目标的构建,同时,仓储作为物流的基础环节和基础功能。
3、导游实务习题及答案一,填空题,18分,1,导游的基本职责就是为旅游者提供良好的和,2,宽容性是导游人员顺利实现与旅游者友好交往的基本原则,3,地陪导游服务的准备工作包括,知识准备,形象准备,心理准备和,4,是地陪服务的中心环节,是整个旅游活。
4、模块一导游人员综述项目一认识导游人员教学目标,知识目标,了解导游人员的概念和分类,能力目标,能够正确分析理解导游人员的职责情感目标,培养学生的职业归属感教学重点,导游人员的职责教学难点,区分各类导游人员的职责教学方法,案例教学法,任务探究法。
5、导游实务教学大纲一,课程概述导游实务课程既强调学科的理论性和科学性,又注重实践应用中的实用性和操作性,使学生既能学到系统的理论知识与方法,又能了解导游工作实践运作的实际,本课程从导游工作的实际需要,以合格导游员应具备的基本知识和技能为主要着。
6、网络营销实务教学大纲一,课程性质和任务本课程是中等职业学校电子商务专业的一门专业核心课程,是从事互联网推广和网络广告相关职业的必修课程,其功能是使学生网络推广促销和网络广告投放的职业技能,具备从事市场营销,网络推广,全网营销等相关职业能力。
7、采购管理实务教学大纲课程背景,随着经济全球化和信息技术的迅速发展,社会生产,物资流通,商品交易及其管理方式正在发生深刻的变革,作为国民经济和企业的,第三利润源,的现代物流业在世界范围内得到了广泛发展,它已成为我国国民经济体系中的重要产业,采。
8、答案,BCDE19,游客盛情邀请导游员参加在外国驻华使领馆举行的活动,导游员的正确态度是0A,一胭凝雌B,推不掉时,应请示领导,批准后方可前往C,请旅行社领导陪同前往D,报告公安机关E,参加外国使领馆活动时注意自己的言行,回来后向领导汇报答。
9、解零实务教学大纲课程编号,学院课程教学大纲编写说明1,课程类别,是指制订教学大纲时所针对的课程所属类别,包括通识类必修课,学科基础课,专业必修课,通识类选修课,学科基础选修课,专业选修课,专业实验课等,2,选用教材,按作者姓名,书名,出版社。
10、跨境电商理论与实务教学大纲一,课程基本信息,中文名称,跨境电商理论与实务,英文名称,学科编码,课程性质,跨境电商理论与实务为应用经济学专业的基础课,国际商务,跨境电商,商务英语,电子商务等专业的必修课,教学方法,以课堂讲授为主,课时安排,建。
11、金融衍生工具教学大纲一,基本信息课程名称金融衍生工具课程类型专业课先修课程高等数学,概率论与数理统计,证券投资学课程编号考试方式考试学分2学分学时数32课时适用专业金融学,投资学授课对象年级开课学期二,课程筒述,一,课程性质4金融衍生工具是。
12、仓储与配送管理实务教学大纲课程背景,仓储是一项古老的物资管理行为,也是现代商品经济中基本的经济活动,在现代物流运作中,仓储已成为现代物流的最重要的组成部分,是开展物流管理的核心环节,当然,在现代物流领域中,仓储的地位,功能都发生了深刻的变化。
13、导游实务课程标准1 .课程说明课程编码O承担单位O制定O制定日期O审核O审核日期O批准O批准日期O1课程性质:导游实务是旅游管理专业的一门主干课程,导游资格证考试课程。2课程任务:导游实务课程教学突出了导游知识的基础性广博性和导游工作的程序。
14、导游实务精品课程建设立项申请书一,课程负责人情况自主填写二,主讲教师情况自主填写三,教学队伍情况,一,主要教学团队介绍自主填写,二,教学队伍整体结构,双师,结构,专兼教师比例,学历结构,年龄结构,职称及职业资格结构1,双师型教师9人,2,专。
15、导游实务复制1,将导游人员分为领队,全陪,地陪,景区讲解员是依据,A,职业性质,业务范围应用语言D,技术等级2,出境旅游团的领导者和代言人是,A,领队,眄,全陪导游员地陪导游员D,景区导游员3,旅游计划的执行者,对确保旅游计划的顺利实施起着。
16、导游实务月考试卷一,填空题,共20分,每空1分,1,是获得游客的认同,接受,吸引和团结游客的前提条件,也是导游服务的基本要求,2,正确的审美信息来源于导游员,3,在风景摄影中经常被用到,它起着连接画面中各元素的作用,是引导读者进入画面的途径。
17、导游实务课程介绍第一部分课程基本情况课程类别,专业核心课周学时,4适用专业,旅游服务与管理对接职业认证,全国导游资格证第二部分教学目标要求一,教学总体目标,一,知识目标通过学习本课程,使学生了解导游员的基本概念,工作职责,熟悉导游业务的相关。
18、导游实务模拟试题,四,一,填空题,36空,每空0,5分,共18分,1,不同国家和地区的导游服务具有,服务性,经济性和的共同属性,2,导游人员的,学问和构成了导游实力的三要素,三者缺一不行,3,旅游职业道德不仅是每个导游人员在工作中必需遵循的。
19、导游实务课程教学大纲课程代码,执笔人,总学时,66适用专业,酒店管理审定,制,修,订时间,一,课程性质本课程是酒店管理专业学生的一门专业必修课,具较强的系统性,创新性,针对性和好用性,二,课程的教学目标本课程的教学目标是,导游业务是酒店管理。
20、2016,2017学年第一学期15旅游期末考试导游实务试题,满分100分时间90分钟,一,填空题,每空2分,共30分,1,是指旅游团,者,抵达后,无导游人员迎接的现象,2,中国海关规定,旅客携带中药材,中成药出境,前往港澳的,总限值人民币元。