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大熊和小熊

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1、教学活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,活动准备,绘本一本,故事配乐,难过的大熊塑封图一张活动过程,一,师幼过,拥抱节,导入1,今天,老师邀请你们和我一起来过一个特别的节日拥抱节,和谁拥。

2、幼儿园小班故事短一点幼儿园小班故事1,你们都是我的最爱森林里住着熊爸爸,熊妈妈和三只熊宝宝一家,三只熊宝宝分别叫熊大,熊二和熊三,每当熊爸爸或熊妈妈把他们放到床上时,总会对他们说同样的话,你们永远是世界上最棒的熊宝宝,有一天晚上,熊妈妈把他。

3、篇一活动目标1,了解故事内容,理解,拥抱,欺负,等词语,会说,哼,才不理你呢,等句子,2,能仔细观察,认真倾听,生动表演,3,知道知错能改,体验朋友之间互相宽容,相互珍惜的情谊,教学重点,难点重点,体验大熊的情感变化过程,难点,体验朋友之间。

4、大熊的储藏室,活动目标,动,活,活动过程,游戏,老师口述一些水果蔬菜零食孩子们来机智的做出相应的动作水果,拍手蔬菜,跺脚零食,摇头,讲述绘本故事,大熊的储物室,1,播放画面一至四,感知食物的外部特征,引导幼儿说一说什么样子的,什么颜色,大熊。

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6、大熊的储藏室,活动目标,动,活,活动过程,游戏,老师口述一些水果蔬菜零食孩子们来机智的做出相应的动作水果,拍手蔬菜,跺脚零食,摇头,讲述绘本故事,大熊的储物室,1,播放画面一至四,感知食物的外部特征,引导幼儿说一说什么样子的,什么颜色,大熊。

7、大熊的旅行包,一天,大熊说,咳,我已经长大了,让我自己旅行去,好吗,熊爸爸乐开了,他拿出些钱和一个旅行包给了大熊,好吧,儿子,自己旅行去,大熊在旅行包上写了几个鲜红大字,大熊的旅行包,然后揣着钱上街去了,鹅婶婶看到了大熊的旅行包,大声喊,大。

8、大熊的旅行包,一天,大熊说,咳,我已经长大了,让我自己旅行去,好吗,熊爸爸乐开了,他拿出些钱和一个旅行包给了大熊,好吧,儿子,自己旅行去,大熊在旅行包上写了几个鲜红大字,大熊的旅行包,然后揣着钱上街去了,鹅婶婶看到了大熊的旅行包,大声喊,大。

9、大熊的拥抱节活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,活动准备,绘本视频,抱一抱音乐游戏,难过的大熊塑封图一张,大熊胸饰活动过程,一,情景导入,了解拥抱,体验相互拥抱的快乐,1,师,老师想和小。

10、大熊的拥抱节是一个非常有趣的故事,故事里的角色就仿佛是幼儿园的孩子们,而大熊正是班上那个个子高高,壮壮的大男孩,常常会因为自己长得高大而去捉弄别人,故事情节贴近生活,教育寓意明显,是非常棒的教学素材,于是,我针对大班孩子的年龄特点,在保留原。

11、大熊的拥抱节,活动目标,1,欣赏故事,理解故事内容,感受到友谊的温暖,2,学会原谅,宽容,懂得珍惜友谊,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地。

12、大熊,的拥抱节,清晨,大熊早早就出了门,今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友,大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱,远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂,袋鼠哥哥,你好,可袋鼠哥哥支吾着说,嗯,我很忙,说着。

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