大学生职业素养教案

1、课题坚守职业责任,奠定发展基石课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,认识自我省理的重要性,2,了解时间管理的内涵,误区和方法,3,了解情绪的内涵,情绪对个体的影响,以及情绪管理的方法,4,了解自我效能的内涵,影响因素及提升策略素。

2、课题提升礼仪修养,塑造完美形象课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握仪容礼仪的内容,并确保自己的仪容符合礼仪规范,2,掌握饰礼仪,能够使自己的着装符合礼仪规范,3,熟悉站姿,坐姿,走姿,蹲姿,表情,手势的基本礼仪规范,4,了。

3、大学生职业素养教案课时分配表章序课程内容课时备注1绪论22践行职业道德,成就精彩人生23坚守职业责任,奠定发展基石24端正职业心态,稳攀生涯巅峰25学会自我管理,打造过硬本领26提升礼仪修养,雌完美腐27掌握沟通技巧,增强职场影响28掌握沟。

4、课题摆正职业心态课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,认识负面职业心态及其危害,2,了解职业心态的调整方法,3,掌握城市轨道交通员工应当具备的各种正面职业心态素质目标,1,在工作中能够积极调整负面职业心态,规避其带来的不良影响。

5、基于海丝文化熔铸高职生职业核心素养的实践研究摘要,海丝文化作为我国古代优秀传统文化的一部分,对于熔铸高职生职业核心素养,提升高职生文化自信具有重要意义,泉州经贸职业技术学院以海丝文化为载体,通过构建,海丝文化,课程,海丝文化,实践,海丝文化。

6、课题掌握专业知识课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解专业知识的特征,2,掌握城市轨道交通专业知识,包括线路与车站相关知识,车辆,供电,通信与信号相关知识,客运服务设施设备相关知识,行车组织相关知识,客运组织相关知识,票务管。

7、最新职业素养心得体会通用范例,3篇,最新职业素养心得体会通用范例1职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象,每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的。

8、什么是职业素养,许多企业界人士认为,职业素养至少包含两个重要因素,敬业精神与合作的看法,敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分,不管做什么工作肯定要做到最好,发挥出实力,对于一些细小的错误肯定要与时地更正,敬业不仅仅是吃苫耐劳,更旗要。

9、课题掌握专业技能,一,课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解专业技能的重要性,2,熟悉各级别城市轨道交通站务员,行车值班员所需的专业技能素质目标,1,树立法规意识与标准意识,在工作过程中能自觉遵守法律法规与相关标准,2,了解。

10、城市轨道交通员工职业素养教案课时分配表章序课程内容课时备注1职业与职业素养22城市轨道交通员工隐私职业素养43城市轨道交通员工能力素养64城市轨道交通员工行为素养25城市轨道交通员工专业素养6酎20让空为次麦求来,课题职业与职业素养课时2课。

11、课题提升沟通能力课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解沟通的分类和重要性,2,掌握沟通的基本技巧和提升沟通能力的方法素质目标,认识到沟通能力的重要性,有意识地培养自己的沟通能力教学重难点教学重点,沟通的分类和重要性教学难点。

12、篇一：高校生自我认知报告XX专业高校生自我认知报告一自我认知本人品德端正，虚心谨慎，吃苦耐劳的素养较好，交际沟通力量较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热忱和豪爽。学习力量较强，求知欲强，爰好看书。有很强的自信念。二性格开朗，爱。

13、大学生职业素养,职业素养,授课对象,本科二年级学生总学时,4课时教学内容,1,什么是职业素养,概念,内容,2,为什么要学职业素养,意义,3,大学生应该具备什么样的职业素养,学生,4,企业需要什么样的大学生,企业,5,如何有针对性的提升大学生。

14、课题坚守职业责任,奠定发展基石课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解责任与责任意识的内涵和基本要求,2,明确责任意识的内涵和基本内容,3,了解能力的概念,分类,以及责任与能力的关系,4,掌握责任意识的培养途径,理解责任意识的。

15、课题培养团队精神,提升执行效率课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解团队的内涵和重要性,掌握团队的构成要素和类型,2,了解团队合作的重要性,3,掌握团队精神的内涵及重要性,4,掌握培养团队精神的方法素质目标,1,了解团队合作。

16、课题践行职业道德,成就精彩人生课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解爱岗敬业的内涵和意义,并掌握爱岗敬业的践行方法,2,理解诚实守信的概念,价值和培养途径素质目标,1,主动践行爱岗敬业精神,树立干一行,爱一行,精一行的职业理。

17、课题坚守职业责任,奠定发展基石课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解职业心态的内涵和重要性,2,了解职场中需要的职业心态,掌握培养良好职业心态的方法素质目标,1,能够自我审视并进行自我约束,提高自我认知能力,2,拥有脚踏实地。

18、课题提升领导能力,迎接全新挑战课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解领导力的内涵,来源和层次,2,理解国学的内涵,感悟国学中的领导智慧,3,掌握提升领导力的方法,理解提升领导力的重要意义素质目标,1,能通过阅读国学经典,感悟。

19、课题创新促进发展,创业成就梦想课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解创新思维的内涵,熟悉创新思维的类型,掌握创新思维的培养途径,2,掌握5种创新技法,并能运用这些技法提出创新建议,3,了解创业意识的内涵,掌握创业意识的培养途。

20、课题掌握沟通技巧,增强职场影响课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,掌握人际沟通的概念,分类和基本技巧,提升人际沟通的能力,2,掌握演讲的概念和类型,提升演讲的语言表达能力,掌握演讲的临场应变能力,3,掌握商务谈判的概念和类型。