第05章循环结构程序设计

1、C语言算法表示及结构化程序设计基本结构为了表示一个算法,可以用不同的方法,常用的方法有,自然语言,传统流程图,结构化流程图和伪代码等,1用自然语言表示算法自然语言就是人们日常使用的语言,可以是汉语,英语或其他语言,用自然语言表示通俗易懂,但。

2、程序设计基础教案第一章程序设计和C语言课题C语言概述教案号1学的教目1,了解C语言出现的历史背景2,掌握C语言程序的结构,书写格式和上机步骤材析教分教学重点C语言程序的结构教学难点上机步骤课时安排2教学方法讲授与演示法相结教具合计笄机,投影。

3、循环结构,一,教学设计课题循环结构,一,单元第三单元学科信息科技年级五年级教材分析本课是浙教版小学信息技术五年级第三单元系统中的计算的第十三课循环结构,一,本课的教学目标是让学生了解循环结构的基本概念,并能够掌握用流程图来表示循环结构,通过。

4、计算机二级考试公共基础知识,2,计算机二级考试公共基础知识大纲,数据结构与算法程序设计基础软件工程基础数据库设计基础,1,掌握算法的基本概念,2,掌握基本数据结构及其操作3,掌握基本排序和查找算法,4,掌握逐步求精的结构化程序设计方法,5。

5、结构化程序设计,第页,共页,优选,结构化程序设计,第页,共页,一,程序文件的建立命令方式菜单方式单击系统菜单,文件,新建,弹出,新建,窗口,在,新建,窗口中,选择,程序,新建文件,进入,程序文件编辑,窗口,在,程序文件编辑,窗口中,逐条输入。

6、程序设计概述,算法的复杂度,算法的基本概念,面向对象程序设计,结构化程序设计,程序设计的风格,算法概述,第讲程序设计与软件开发基础,一,掌握逐步求精的结构化程序设计方法,初步掌握良好的程序设计风格的内涵,掌握算法的基本概念,理解面向对象程序。

7、自考00342高级语言程序设计,一,考试大纲课程名称课程代码大纲名称教材推荐用书名称主编出版社版次高级语言程序设计,一,00342高级语言程序设计,一,自学考试大纲高级语言程序设计郑岩机械工业出版社2017版I,课程性质与课程目标一,课程的。

8、5,1汇编语言源程序的框架结构编制汇编语言源程序时,首先要使用段定义伪指令和段寻址伪指令来构造一个由若干指令和数据组成的程序,构造一个源程序的框架结构有如下两种格式,第一种格式,MOVAH,4CH,返回DOSINT21HCODEENDSEN。

9、第4章MCS,51汇编语言程序设计,4,1简单程序设计4,2分支程序设计4,3循环程序设计4,4散转程序设计4,5子程序和参数传递方法4,6查表程序设计4,7数制转换习题与思考题,咸呼孽费乒蝉夫捧塞纳率怔多金书叭椿永捂钎胸狙摘介琼辰潦瘟啪皖。

10、第6章滚动条,计时器和循环程序,时间,2次课,4学时,第6章滚动条,计时器和循环程序,教学提示,在上一章中,我们对分支结构程序设计进行了介绍,为了使编写的代码重复执行,要使用循环结构程序或计时器,本章将介绍循环程序设计,滚动条和计时器的使用。

11、循环结构,一,教学设计课题循环结构,一,单元第三单元学科信息科技年级五年级教材分析本课是浙教版小学信息技术五年级第三单元系统中的计算第13课循环结构,一,的教材分析,本课的教学目标是了解循环结构,掌握用流程图表示循环结构,通过本课的学习,学。

12、第六章循环控制61概述所谓循环控制,就是如何实现循环结构的控制问题,有4种方法,用goto语句和if构成循环,用while语句,用do,while语句,用for语句,稿开洛孝喇栽播瓜蚜誉金唇郎豢羽猜藩做噬和返雍艘批得拈氓好千耍廖抵樊媛媛c语。

13、实验六循环,子程序结构程序设计,实验目的1掌握循环结构程序设计的基本方法,2掌握循环程序中重复控制指令的使用,3掌握循环结构程序设计的组成部分和基本结构形式,4掌握子程序设计的基本方法,5掌握子程序中调用和返回指令的使用,6掌握子程序设计时。

14、语言程序设计,第四章流程控制,结构化程序设计,语句概述,选择语句,循环语句,辅助控制语句,习题,第四章流程控制,结构化程序设计思想算法传统流程图表示的三种结构方框图表示的三种结构小结,结构化程序设计,结构化程序设计思想任何程序都可以用三种基。

15、第章循环结构程序设计,语言程序设计,本章主要内容,循环控制,循环控制循环控制用语句实现循环控制,略,循环结构中的跳转语句循环的嵌套循环结构程序设计举例,循环控制,语句一般格式,表达式,语句,一般为关系表达式或逻辑表达式,也可以是语言其他类型。

16、循环结构,一,教学设计课题循环结构,一,单元第三单元学科信息科技年级五年级教材分析本课是浙教版小学信息技术五年级第三单元系统中的计算的第十三课循环结构,一,本课的教学目标是让学生了解循环结构的基本概念,并能够掌握用流程图来表示循环结构的方法。

17、第7章结构化程序设计,理解程序的概念,掌握程序的建立与运行方法掌握程序设计中常用的输入,输出语句理解并掌握程序的基本控制结构,顺序结构,分支,选择,结构,循环结构理解并掌握过程与用户自定义函数,教学目标,程序的概念,程序的建立与运行方法程序。

18、第五章循环构造程序设计,用循环语句编程输出之间的所有整数,两数之间以空格分隔,用循环语句编程输出,之间的所有整数,两数之间以空格分隔,用循环语句编程输出之间的所有字符,两字母之间以空格分隔,要求一行输出个字符,输出之间所有能被和整除的数,每。

19、1,第4章基本程序设计结构,本章学习目标,1掌握赋值语句,InputBo,MsgBo,函数,2掌握Print方法的使用,3理解选择结构及其特点,4掌握常用的几种选择结构,5理解选择的构成及其执行过程,6理解循环结构及其特点,7掌握常用的几种。

20、1,第3章程序控制结构,2,主要内容,实现结构化程序设计的3种基本结构,即顺序结构,选择结构和循环结构,以及实现这3种结构的相关语句,3种结构程序的设计方法及条件运算符的应用,程序中语句的执行顺序称为,程序结构,计算机程序是由若干条语句组成。