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第21课第一次世界大战 精品教育

一,第一次世界大战爆发的原因二,第一次世界大战的爆发及经过三,第一次世界大战的性质四,第一次世界大战的结果和影响五,第一次世界大战的启示,第五节第一次世界大战,英,德,法,美比较表,政治经济发展的不平衡性是资本主义发展的必然规律,随着资本主,一九一四年的夏天,是令人难以忘怀的,夏天从来没有这么美过,

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1、一,第一次世界大战爆发的原因二,第一次世界大战的爆发及经过三,第一次世界大战的性质四,第一次世界大战的结果和影响五,第一次世界大战的启示,第五节第一次世界大战,英,德,法,美比较表,政治经济发展的不平衡性是资本主义发展的必然规律,随着资本主。

2、一九一四年的夏天,是令人难以忘怀的,夏天从来没有这么美过,一位种葡萄的老农对我们说,象今年这样好的夏天,我们已经好长时间没有过了,人们将来还会想到今年的夏天,茨威格的回忆录昨日的世界,西线,东线,南线,德对英法,德奥对俄,奥对塞尔维亚,第一。

3、幕府统治的危机武装倒幕明治维新课堂小结,第21课日本明治维新,导入,19世纪50年代,当中国在西方列强的炮舰政策下开始沦为半殖民地的时候,与中国一衣带水的日本也面临丧失民族独立的危险,然而日本却通过社会改革,摆脱了不平等条约的束缚,走上资本。

4、第六单元近代经济,社会生活和文化第21课民族工业的曲折发展,海尔是世界白色家电第一品牌,1984年创立于中国青岛,2010年,海尔全球营业额实现1357亿元,品牌价值855亿元,连续9年蝉联中国最有价值品牌榜首,中国民族工业的骄傲,预习自测。

5、第21课现代中国教育的发展,通过本课学习,我们要知道我国从建国到当今教育发展方面的相关史实,其中包括各个不同时期教育方针的制定,教育发展的表现,新时期教育的政策调整,对教育作出巨大贡献的领导人等等,并通过我国教育发展的史实来理解,国运兴衰。

6、观看视频,人们生活方式的变化,学习目标,掌握改革开放前后,人们在衣,食,住,行方面的不同,以及在就业制度,社会保障体系方面的变化,自主学习,1,以来,人们在衣食住行用等方面发生了巨大变化,2,到末,我国在整体上进入了小康社会,3,改革开放前。

7、第21课人们生活方式的变化,看一看,这是一道什么菜,香嫩滑爽虾皮水蒸蛋,猜一猜,你知道,清蒸公鸡蛋,三鲜汤,这两道菜吗,它们分别是用什么食材做的,报一报,你吃过的最好的菜名,一,衣食住行的变迁,阅读思考,改革开放前后人们的,衣,食,住,行。

8、第21章二次根式复习,一,二次根式的意义,二,典型例题,例1,找出下列各根式,中的二次根式,例2,为何值时,下列各式在实数范围内有意义,变式练习,2,已知求算术平方根,1,能使二次根式有意义的实数,的值有,A,0个B,1个C,2个D,无数个。

9、初中人教版九年级历史上册第七单元,第21课第一次世界大战,自主学习,1,一战爆发的根本原因,具体原因,直接原因,导火线,2,一战开始的标志,著名战役,3,一战的扩大与结束,4,一战的性质,5,一战的影响及启示,第二次工业革命对资本主义世界有。

10、苏联的生命周期表,接受手术,年,长大成人,年,儿孙满堂,年,身患重病,年,生命诞生,年,不治而亡,年,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,第课二战后苏联的经济改革,课标,概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性。

11、看到课题,你想说什么,歌,是啥意思,水乡美吗,课文,歌,了水乡的什么,一边看课文,一边听朗读两遍,想想刚才提出的问题,歌,是啥意思,水乡美吗,课文,歌,了水乡的什么,歌,是啥意思,水乡美吗,课文,歌,了水乡的什么,听后回答刚才提出的问题,歌。

12、陈胜吴广起义,第21课陈涉世家,flash欣赏,点击图片播放,1,了解陈涉起义这一历史事件,了解史记与司马迁,2,理解课文的基本内容,3,熟读课文,疏通文意,了解陈胜,吴广领导的农民起义的经过及其历史意义,秦始皇统一中国后,为了强化专制主义。

13、幕府统治的危机武装倒幕明治维新课堂小结,第21课日本明治维新,幕府统治的危机,阅读本目内容,回答下列问题,1,19世纪中叶的日本是怎样的一个国家,2,从国内和国外两个方面分析幕府统治危机表现在哪些方面,依据是什么,日本德川幕府的创建者,16。

14、第一次世界大战,垄断资本家控制下的美国参议院,第一次世界大战,一战爆发根本原因,帝国主义国家经济,政治发展不平衡,主要资本主义国家经济发展,政治地位对比表,第一次世界大战,奥匈帝国想跟我争巴尔干,真是狂妄,俄国,英国,德国发展得太快了,我霸。

15、黄河的治理,自学与合作探究下列内容,1,说出黄河的形状像汉字的什么字,说出黄河的发源地及注入的海洋,2,说出黄河流经的省区,3,找出划分黄河上,中,下游的河口,孟津哪里,黄河主要的支流湟水,洮河,渭河,汾河,4,说出黄河流经的地形区,5,说。

16、21,搭石,朗读课文,在文中找出相关句子,1,什么是搭石,2,搭石给你留下了怎样的印象,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。

17、第21课,南方经济的发展,东汉,隋朝,西晋,魏,蜀吴,十六国,东晋,北朝,南朝,1,全国政局特点,1,六朝,都城都在今南京,2,特点,相对安定,地区经济发展,2,南方,政权分立,南北对峙,分裂混战,宋,齐,梁,陈,三百七十多年,一,政权分立。

18、法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园,有一座言语无法形容的建筑,一种恍若月宫的建筑,这就是圆明园,雨果,圆明园是,1,课文从,和,三个方面来描写圆明园,其中,写得最详细,2,第3自然段,圆明园在园林建设上有三个特点,1,课文从,圆明园的布局。

19、与朱元思书,教学目标,1,借助本文掌握常用的文言词汇,2,通过理解和分析,熟悉文章每段内容,从而理解全篇,3,朗读背诵,一,导入新课南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻,声律,对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向,但这些。

20、与朱元思书,教学目标,1,借助本文掌握常用的文言词汇,2,通过理解和分析,熟悉文章每段内容,从而理解全篇,3,朗读背诵,一,导入新课南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻,声律,对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向,但这些。

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