第2学时

1、第二单元第2学时教学目标,1,知道跳高时起跳腿脚掌,滚动式,着地起跳的正确姿势,2,作到助跑与起跳动作连贯协调,发展灵敏,协调等素质,3,乐于重复练习感受群体学习的乐趣,教学内容,1,跳高,跨越式跳高,2,游戏,攻堡垒教学重点,难点,助跑与。

2、第三单元第2学时教学目标,1,回忆并能说出原地侧向投掷的动作要领,2,改进蹬地,送微,转体,挥臂动作,做到连贯协调,逐步掷远,掷准,3,投掷中令行禁止,遵守纪律,听从指挥,教学内容,1,投掷,原地侧向投掷,管状物,2,游戏,消灭四害,教学重。

3、第一单元第2学时学习目标,1,知道放松跑的要求,比较出放松跑与加速跑的区别,2,做到两臂前后摆动,前脚掌着地,跑的轻松自然,形成短跑时正确的身体姿势,3,体验放松跑时轻松愉快的情绪,学习内容,1,跑,50米放松跑,2,游戏,换物接力跑教学重。

4、第三单元第2学时学习目标,1,了解用手拨,抛,滚实心球的动作方法,2,能较好的控制球,准确地做出拨,抛,滚球动作,3,能开动脑筋,相处多种拨,抛,滚实心球的方法,学习内容,1,拨,抛,滚实心球,2,游戏,滚球乐教学建议教法提示,I,分别讲解。

5、第五单元第2学时学习目标,1,知道在木上手脚配合爬行,转身及跳下的动作方法,2,能在保持身体平衡状态下完成转身,跳下等动作,3,练习中互相学习,互相帮助,共同进步,教学内容,1,木上爬行,2,木上转身和跳下,3,木上行走,转身和跳下的组合教。

6、第三单元第2学时学习目标,1,了解用手拨,抛,滚实心球的动作方法,2,能较好的控制球,准确地做出拨,抛,滚球动作,3,能开动脑筋,相处多种拨,抛,滚实心球的方法,教学内容,1,拨,抛,滚实心球,2,游戏,滚球乐教学重点,拨,抛,滚实心球的动。

7、第二单元第2学时教学目标,1,通过练习,提高一脚用力踏跳,双脚轻巧落地的能力,2,提高身体的协调性,培养合作意识和竞争意识,体验成功和进步的喜悦,3,对活动表现出积极态度,并以愉悦的心态参加练习,教学内容,1,跳,助跑几步,一脚踏跳,双脚落。

8、单元第2学时教学目标,1,能理解游戏的方法,规则和要求,并能自觉遵守,合理运用,2,能在快速奔跑中较熟练地做出灵活躲闪动作,3,游戏中能协同动作,体现机智,果断,勇往直前的精神,教学内容,1,跑,大鱼网,2,游戏,冲过,战壕,教学重点,难点。

9、单元第2学时学习目标,1,知道脚内侧传,运球的脚法名称和方法,2,不害怕与强手一起进行活动学习内容,2,小足球脚内侧运球与传球,3,游戏,迎面运球接力课堂常规1,师生问好2,宣布课的内容准备部分准备活动1,活动颈部,2,活动各关节3,腹部练。

10、单元第2学时学习目标,1,做出弓步,马步,虚步动作并在游戏中运用,2,能说出敢于强手对抗的心理感受学习内容,1,武术基本动作,步型,2,游戏,弓步扳手课堂常规1,师生问好2,宣布课的内容准备部分准备活动1,活动颈部,2,活动各关节3,腹部练。

11、单元第2学时学习目标,1,会选择安全的场地进行锻炼,2,能与他人合作争取前滚翻接球赛的胜利学习内容,2,体操,棍棒操,前滚翻,3,游戏,前滚翻接球赛教学建议1,教法提示,1,组织学生更习棍棒操,2,带领学生复习各种起始,结束姿势的前滚翻,提。

12、第八单元单元第2学时学习目标,1,知道做眼保健操应该注意的事项,2,能积极参与游戏活动,并敢于发表自己的见解学习内容,1,卫生常识,做眼保健操要注意些什么,2,室内活动,碰球教学建议教法提示,1,组织学生讨论,做眼保健操应该注意的事项,启发。

13、单元第2学时一,学习目标,1,复习广播操预备节和一到五节,学习和掌握第六节跳跃运动,2,在练习与跳流星游戏中表现出较高的热情,3,发展蹲跳起的能力二,学习内容,1,广播操,更习己学内容,学习第六节跳跃运动,2,跳跃,蹲跳起,3,游戏,跳流星。

14、单元第2学时一,学习目标,1,能做出抛打纸球的动作,2,能在游戏中使用,并享受对抗的乐趣二,学习内容,1,投掷,单手抛打纸球,2,游戏,抛打纸球对抗赛,教学建议1,教法提示,1,请学生自由玩纸球,挑选出,单手抛打纸球,的动作方法,组织学生分。

15、单元第2学时学习目标,1,随音乐节奏做原地和行进间的小跑马步组合练习,能自我体会原地过渡到行进的衔接动作,有愉悦的心情和练习的乐趣,2,知道自放自抽打陀螺的方法,会用鞭子抽打陀螺,使陀螺持续转一段时间,体验打陀螺的乐趣学习内容,2,韵律活动。

16、单元2第2学时教学目标,1,能做到踏跳蹬地迅速有力,2,会观察同伴进步或成功时的情绪表现,学会分享他人的喜悦,3,通过游戏提高学生的跨跳能力,教学内容,跳跃,蹲踞式跳远游戏,猜拳蹬跳教学重点,蹲踞式跳远助跑最后3步的节奏教学难点,蹲踞式跳远。

17、单元第2学时学习目标,1,能模仿出猿的机警与熊的憨厚,沉稳的神态,2,在游戏中能表现出勇猛,顽强,不害怕强手,学习内容,五禽戏,双臂猿,单臂熊游戏,跳进去拍人教学重点,难点,模仿出猿的机警与熊的憨厚,沉稳的神态教学准备,教学过程一,课堂常规。

18、单元第2学时学习目标,1,能在运球,传球练习与游戏中运用适合自己地脚法2,互相配合去争取胜利,学习内容,足球,运球,间内侧传接球游戏,不同距离地往返运球射门接力,教学重点,能知道运球,传球中的一些脚法教学难点,能在运球,传球练习与游戏中运用。

19、单元第2学时教学目标,在自然地形跑时做到呼吸自然,动作协调,2,能体验在耐久跑过程中克服身体的感受,3,通过游戏培养学生克服困难的能力,增强自信心,教学内容,600,800米自然地形跑游戏,跑向北京2008教学重点,学习呼吸节奏,二,三步一。

20、单元第2学时学习目标,1,能积极地学习组合动作,2,身体有轻微难受的情况能坚持完成学习任务,3,通过游戏培养学生的协调能力,学习内容,体操,前,后滚翻组合动作游戏,各种结束姿势的前滚翻得分,跳垫往返接力赛教学重点,能积极地学习组合动作教学难。