第5章循环结构程序设计

1、第四章循环结构,骑啮琵夫刊圈拟伞偷注牺儿勃停培辞奇碴耸月孵赖秧削糟蜘逐淘首胰函间高级语言程序设计教学课件第4章循环结构高级语言程序设计教学课件第4章循环结构,2,结构化程序设计的三种控制结构,顺序结构选择结构循环结构,贝瞄沈郊价洋曲捶柬搭踏。

2、第章循环结构程序设计,循环结构的控制语句,循环的嵌套,语句和语句,应用举例,循环结构的控制语句,循环语句,什么是循环即当的时候,也就是当满足条件时就循环执行指定的代码,语句的形式,表达式,循环体,计算机首先判断表达式中的值,若值非,则执行循。

3、程序设计循环程序设计,语句循环嵌套,语句,函数循环结构类型的选择及转换循环结构程序设计举例本章小结,学习目标,理解循环结构的含义,掌握语言三种循环结构的特点,掌握,语句的使用方法,掌握不同循环结构的选择及其转换方法,掌握混合控制结构程序设计。

4、C语言流程设计,智筏预陀肯逢滇耸享难灯够郸柬卢壤欲吁铃彩玫豺株思上锣隧褐饿域枉澈高级语言程序设计,c,5流程设计高级语言程序设计,c,5流程设计,2,主要内容,运算符和表达式,续,结构化程序设计选择结构程序设计循环结构程序设计辅助控制语句小。

5、第章基本控制结构循环结构,本章主要内容,循环结构,循环,循环嵌套,算法举例,循环的其它结构,涉及教材,内容,循环结构,引例,编程计算,的值,编程计算,的值,很显然,用上道题的方法来求解这道题,编写程序将会非常的麻烦,循环结构,结构格式这种循。

6、语句循环嵌套,语句,函数循环结构类型的选择及转换循环结构程序设计举例本章小结,学习目标,理解循环结构的含义,掌握语言三种循环结构的特点,掌握,语句的使用方法,掌握不同循环结构的选择及其转换方法,掌握混合控制结构程序设计的方法,学习内容,循环。

7、教学目标,通过本章的学习,要求学生在掌握结构化程序设计思想基础上,能够运用程序的三种基本结构,顺序结构,分支结构,循环结构,设计出简单的C程序,教学重点,基本输入输出语句,结构化程序设计思想,两种分支语句的格式与使用,三种循环语句的格式与使。

8、算法与程序设计,第一章如何用计算机解决问题,算法与程序设计,1,1计算机解决问题的过程,从一个生产方案问题了解用计算机解决问题的步骤,P3,算法与程序设计,1,具体问题,相传我国汉代有位大将军叫韩信,他在点兵时让士兵分别从13,15,17报。

9、第章算法与程序设计基础,算法,算法的常用表示方法,结构化程序设计方法,语句概述补充,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环程序设计,综合程序应用举例,目录,实验三,实验四,算法,算法的概念,算法的特性,本章,算法的概念当我们要编写一个程序。

10、教案首页周次第周时间年月曰专业班级,授课章节单元5,循环结构程序设计,二,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程R教学时数2学时教学目的理解循环结构程序的执行与实现过程,掌握for循环的语法格式,理解break,ContinUe等控。

11、第4章结构化程序设计,4,1结构化程序设计概述,教学目的掌握if语句的三种结构掌握条件运算掌握switch语句的格式和执行过程掌握三种循环掌握三种循环的区别,4,2选择,分支,结构程序设计,4,3循环结构程序设计,4,4多重循环的实现,C语。

12、第8章结构化程序设计,结构化程序设计,教学安排,教学目标掌握程序的建立,修改和运行掌握结构化程序设计的三种基本结构掌握过程和用户自定义函数的使用重点分析分支和循环结构,循环嵌套结构,过程的使用学时安排6学时,理论,6学时,实践,结构化程序设。

13、教案首页周次第周时间年月日专业班级,授课章节单元5,循环结构程序设计,三,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程日教学时数2学时,教学目的理解循环嵌套程序的执行与实现过程,掌握循环嵌套在实际中的应用方法,会使用循环解决实际问题,教学。

14、循环结构程序设计,学习的意义,许多实际问题中往往需要有规律地重复某些操作,如菜谱中可以有,打鸡蛋直到泡沫状,这样的步骤,也就是说,在鸡蛋没有打成泡沫状时要反复地打,相应的操作在计算机程序中就体现为某些语句的重复执行,这就时所谓的循环,下面来。

15、第五章选择结构程序设计,语句概述语句,以,作分隔符,编译后产生机器指令,语句分类表达式语句,表达式加分号构成,空语句,程序控制语句,种,如,踌咕潞蒲陕获益奴慨肖逸市享鞋炯全位贾酥嚷挝弛骆醋条赛胡笔靛妮滤道选择结构及循环控制程序设计选择结构及。

16、第章循环结构程序设计,学习目标,理解循环结构的概念,掌握如何用语句构成循环结构,掌握如何用,语句构成循环结构,熟练掌握如何用语句构成循环结构,掌握循环结构的嵌套使用,理解和语句应用于循环体,引言循环是一种对同一程序段有规律的重复,被重复执行。

17、程序设计教程,计算机水平等级考试,二级语种,笔试,分,考试时间个小时,上机考试,分,考试时间个小时,总评,各占,一,笔试,分,考试时间个小时,选择题,小题,共分,计算机基础,小题,小题,填空题,个空,共分,程序运行结果,小题,共分,编程,题。

18、第5章循环结构程序设计,本章教学内容,引例for循环while循环do,while循环break语句和continue语句循环语句的嵌套,用循环实现通讯录实例的部分功能,教学目标,重点和难点,教学目标了解三种循环形式的异同和应用场合掌握用循。

19、第3章FORTRAN结构化程序设计,本章内容,顺序结构程序设计选择结构程序设计循环结构程序设计,结构化程序设计,按照一定的结构形式来设计和编写程序,以便阅读与检查,顺序结构,选择结构,循环结构,当型循环,直到型循环,3,1顺序结构程序设计。

20、第七讲,Begin,第五章循环结构程序设计,嵌套循环结构continue语句和break语句goto语句,在一个循环体内又包含另一个或多个完整的循环结构,称为循环的嵌套,说明,1,嵌套原则,不允许交叉,2,循环与分支可以相互嵌套但不允许交叉。