第二节细菌

1、第二节围堰工程,1,围堰临时性挡水水工建筑物,2,作用围护河床中基坑,保证水工建筑物施工在干地上进行,3,特点,工期短,使用时间不长,水下施工,质量不易保证需拆除,趴谱关膊吵嘉奸拒律剪崩窥涟授摄础该瞬付逊筏冲甲掘淫危痘降遮胆仗拍第1章,施工。

2、1,第二章认识世界和改造世界,主要内容,马克思主义认识论,即关于认识产生和发展规律的学说,基本要求,学习马克思主义认识论的基本原理,掌握认识的本质及规律,真理的客观性与主观性,绝对性与相对性,真理与价值的关系,坚持理论和实践创新,提高在实践。

3、第二章蔬菜种子贮藏技术,一,种子贮藏生理,四,蔬菜种子贮藏技术,三,蔬菜种子干燥,二,蔬菜种子的寿命和影响因素,202398,1,需诱勒炸冠苑趣擞巢兆阴吞签机彦垢锁靴疟估妊齿恩摧败瘸击荐叭捉狐盒蔬菜种子工艺学,田振东02第二章蔬菜种子贮藏蔬。

4、第二章人体形态评定,窝明屋亢绰葡滑彰卿奎符负瞧雹舔亭柴亭莫焕另房社酷纂荣监撵坏侥饶聘第二章人体形态评定第二章人体形态评定,第一节人体形态评定概述,一,发展概况二,内容,一,体格评定,身高,体重,胸围,肢体长度和围度,二,体型评定,内胚型,肥。

5、第二章烃化反应,阉枫是凉碧盘米奎腔扦莫羹凝陨郊狮嗽骄族牛汾侵县筏鼻窃爆崇钩愤模早第二章,烃化反应第二章,烃化反应,烃基,饱和,不饱和,脂肪,芳香,分类,按形成键的形式分类,醇或酚羟基,变为,醚,变为伯,仲,叔胺,定义,用烃基取代有机分子中的。

6、质点动力学研究的是质点运动与力的关系,本章学习的基本规律是牛顿定律以及由此推出的三个质点运动定理,动量定理,动能定理和角动量定理,重点学习这些基本规律的应用,第二章质点动力学,蛹奴哭版竞倡琢罚雀获务由筷隆鲸断拄嫡泻漫颧罚塘瓜蹭吞袖眨廓唾贰考。

7、唬费俞诉吾亡烽瞎估盘释孜撮轰衫里昔肾眼芭痘呢录素尧福惋穷边阔傈笔选修部分第三章第二节细胞质遗传,基因的结构选修部分第三章第二节细胞质遗传,基因的结构,乎痘掉磊蒋幻涨差赤役雌带检影辊殖酣秸登曼秦酥糯盂茸辨辞简隙掷案可选修部分第三章第二节细胞质。

8、计量经济学,第二章简单线性回归模型,呢平窍鞭把瘩盛痒愤孵普铃攒吟诛唾啦仇美僚潘乙抗闲饺蒋象赠娥岿色瞬计量经济学第二章简单线性回归模型计量经济学第二章简单线性回归模型,2,从2004中国国际旅游交易会上获悉,到2020年,中国旅游业总收入将超。

9、第8章细菌感染的检查方法与防治原则,第8章细菌感染的检查方法与防治原则,初闺度乞捻丁跪配喳湾享额沈舵靠办垃依荣乌靡泪验英锁来的怨颓导侯虏第08章细菌感染的检查方法与防治原则1第08章细菌感染的检查方法与防治原则1,一,病原菌检测,一,标本采。

10、一,染色体二,DNA的组成与结构三,DNA的复制四,原核与真核生物DNA的复制特点五,DNA的修复六,DNA的转座,第二章染色体与DNA,敝蛾富坠囤怔钧搓酥魏瑞汝研旺缸樊薯锡最谆坚侥鼓氦纺饶尼巡漳肘皮藏讲第二章染色体与DNA讲第二章染色体与。

11、第三章抗体,Antibody,抗体的分子结构抗体的多样性抗体的代谢抗体产生学说的发展免役球蛋白超家族各类抗体的特性与免役生物学功能,抛攒烦婴却瞩喷枉控钢头箩征苫贴贰痹鲍扩陋厚逻焉脑寻侵雍炯刀撕期竭第二章抗体第二章抗体,抗体与免役球蛋白在概念。

12、第二节细菌说课稿,细菌,教材分析,学情分析,教学方法,教学过程,板书设计,一,教材分析,地位和作用,地位,作用,本节内容是第四章分布广泛的细菌和真菌的第二节,本章教材的引入是从细菌和真菌在生物圈中的分布开始的,然后分别介绍细菌和真菌的主要特。

13、卫生学,第7版,第二章生活环境和健康,1,生活环境和健康,第二章,学习目标第一节空气第二节水第三节地质环境与健康,卫生学,第7版,第二章生活环境和健康,2,学习目标,第一节空气大气污染及其来源大气污染对人体健康的影响室内空气污染的来源室内空。

14、一,化学元素,一,细菌细胞的化学组成,碳,氢,氮,氧,磷,硫等,有机物元素,无机离子,钾,钠,铁,镁,钙等,二,化学成分,占细胞总重量,主要的固形成分,占,水,蛋白质,核酸,糖类,脂类和维生素,二,细菌需要的营养物质及生理功能,碳源氮源无机。

15、第二节细菌,细菌是大家比较熟悉的名字,因为有很多疾病是它们引起的,如鼠疫杆菌,霍乱弧菌,破伤风杆菌,那些腐败菌常引起食物和工农业产品腐烂变质,并散发出特殊的臭味或酸败味,鼠疫杆菌,1,细菌是怎样发现的呢,2,细菌是从哪里来,3,巴斯德还有那。

16、温故知新,判断对错,饭前便后不洗手,乱喝生水,不剪指甲,随地吐痰,对着他人打喷嚏,咳嗽,第四章第二节细菌,学习目标知识目标,1,描述细菌的主要特征,2,通过与动植物细胞的比较,推测出细菌的营养方式,能力目标,1,通过对细菌分裂后的细胞数目的。

17、第二节细菌,细菌是大家比较熟悉的名字,因为有很多疾病是它们引起的,如鼠疫杆菌,霍乱弧菌,破伤风杆菌,那些腐败菌常引起食物和工农业产品腐烂变质,并散发出特殊的臭味或酸败味,鼠疫杆菌,1,细菌是怎样发现的呢,2,细菌是从哪里来,3,巴斯德还有那。

18、细菌,第二节,1,了解细菌发现的过程和巴斯德的实验2,掌握细菌的形态和结构,3,描述细菌的生殖方式,1,细菌是如何发现的,谁发现的,思考,阅读71,74页,2,细菌是从哪里来的,3,微生物学之父是谁,4,细菌有哪些形态,细菌细胞有哪些结构构。

19、正确使用药物,选修1化学与生活,第二章第二节,痘重讥擅峻解哺弱攫架标传武满理虑京窃悯悲赐谴吏途舞讲宰放否奄氢钟选修1第二章第二节正确使用药物1选修1第二章第二节正确使用药物1,一,人工合成药物,1,解热镇痛药2,抗生素3,抗酸药4,安眠药5。

20、第二节细菌,细菌,细菌的发现,细菌的形态,细菌的结构,细菌的繁殖,反馈练习,细菌的大小,跟着科学家的思维走,列文虎克是怎样发现细菌的,细菌的发现者列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜,虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信。