第二十章第2节电生磁精品教育

1、电生磁,第二十章第节,1,磁针会转动吗,如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化,磁针发生转动,2,磁针转动说明了什么,演示1,通电后磁针转动,说明电流周围有磁场,磁针转动方向相反,2,说明什么,1。

2、思考,Doyoulikeit,你是否知道这些东西来自何方,第20课北方民族大融合,学习目标,识记,北魏统一黄河流域的时间,孝文帝迁都洛阳,孝文帝改革的措施,鲜卑族的文化极其落后,统一北方后,面对民族融合的趋势,摆在北魏统治者面前的最大的难题。

3、电磁铁电磁继电器,第二十章第节,永磁体,电磁铁,演示电磁铁的工作,1插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁,2有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性,一,电磁铁,电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢,磁性强弱可能与电流的大小,线圈的匝数和形状有关,应用电。

4、世界舞台上的中国,靖西二中,2008年奥运会的成功举办,三峡工程,的顺利截流,嫦娥一号,探月成功,神舟七号,发射成功表明今日中国,综合国力逐步增强,国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越来越重要的角色,2008年奥运会的成功举办,三峡工程。

5、义务教育课程标准实验教科书,中国历史七年级下册,第20课明清经济的发展与,闭关锁国,学习要求1,掌握明清时期农业,手工业,商业的发展和资本主义萌芽出现的状况,了解明清时期农业和手工业发展,商品经济活跃于资本主义萌芽之间的关系,2,知道清政府。

6、第1节磁现象磁场,第二十章电与磁,你知道吗,美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系,公元1世纪初,东汉学者王充在论衡中记载,司南之杓,投之于地,其柢指南,一,磁现象,中国人很早就利用罗盘,指南针,在航海中指示方向,1磁体能够吸引铁,钴,镍等。

7、电生磁,第二十章第节,1,磁针会转动吗,如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化,磁针发生转动,这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动,2,磁针转动说明了什么,演示1,通电后磁针转动,说明电流周围有。

8、人类迈入,电气时代,第20课,第二次工业革命,19世纪70年代20世纪初,结合物理学科的有关知识,请你说一说电是如何发明的,它又是怎样进入实际生产领域的,分层探究,A,谁发现了电磁感应现象,法拉第,B,谁研制出发电机,西门子,C,电力在什么。

9、第20课抗日战争的胜利,北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册课件,导入新课,卢沟桥事变,九一八事变,中共,七大,标志,标志,局部抗战阶段,全面抗战阶段,日本无条件投降,抗日战争的胜利,台儿庄战役,百团大战,1931年9月18日,19。

10、猜一猜,鲜卑族,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊,这是一首北朝民歌,原是鲜卑语,后译成汉语,广为流传,你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗,你想了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗,敕勒歌,阴山脚下。

11、第20课人类迈入,电气时代,初中人教版九年级历史上册第七单元,自主学习,1,第二次工业革命开始时间,国家,时代特征,标志,2,第二次工业革命中在电器,通讯,交通领域的重大发明,3,第二次工业革命的影响及启示,1831年法拉第发现电磁感应现象。

12、第七单元垄断资本主义时代的世界,垄断资本主义即帝国主义,是资本主义发展的最高阶段,自由竞争阶段,垄断阶段,资本主义发展的两个阶段,第七单元垄断资本主义时代的世界,经济,发展实力,政治,争霸世界,人类何时进入蒸汽时代,1785年瓦特制成改良的。

13、一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇扇子,汗水湿透了她的衣衫,啊,妈妈的爱是清凉的风,一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈身上,啊,妈妈的爱是遮雨的伞,有一回我病了,妈妈抱着我去医院,摸着我很烫。

14、迷人的动画片,视觉暂留,人类能够将看到的影像暂时保存,在影像消失之后,之前的影像还会暂时停留在眼前,木偶动画,水墨动画,电脑合成,剪纸动画,夸张,拟人,动画形象的绘制,线条流畅色彩鲜艳造型简洁,动画片的制作,制作原理制作过程动画片的类型,水。

15、第20课人类迈入,电气时代,第二次工业革命,18世纪60年代,19世纪上半期,英国,蒸汽机的发明和应用,煤炭,蒸汽时代,1,资本主义最终战胜封建主义,2,逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治,3,世界形成了西方先进,东方落后的局面,4,创。

16、纸船,和,风筝,第20课纸船和风筝,纸船,和,风筝,坏扎祝抓松幸福,一句话,受不了,祝福,乐坏了,草莓,扎风筝,吵架,幸福,抓住,松鼠,小熊拿起纸船一看,乐坏了,纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着,祝你快乐,松鼠一把抓住风筝。

17、欢迎进入历史课堂,第20课抗日战争的胜利,学习目标,1,了解中共七大的主要内容,分析中共七大召开的历史意义,2,了解抗日战争胜利的经过,探讨抗日战争胜利的原因和历史意义,重点难点,重点,中共,七大,抗日战争的胜利,难点,抗日战争胜利的原因。

18、1了解和掌握明清时期经济的发展状况2掌握清朝实行,闭关锁国,政策的原因,背景,经过,作用,危害,3了解和掌握经济与政治的关系和作用,学习目标,第20课明清经济的发展和,闭关锁国,一明清经济的发展,1,原产南美洲的玉米,甘薯等高产粮食作物,2。

19、第二十章电与磁,五磁生电,实验的结论,如果把电源,极与导线连接,可观察到的现象是,断开电路则可观察到,英国科学家法拉第经过10年的研究,在1831年发现了磁生电的条件和规律,实现了他利用磁场获得电流的愿望,法拉第发现了磁生电,导致了电能的大。

20、第20课抗日战争的胜利,1,了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容,2,理解抗日战争胜利的历史意义,一,点击课程标准,明确学习重点,二,漫步历史长廊,汲取知识精华,1,团结的大会,胜利的大会,2,日本无条件投降3,台湾光复,团结的大会。