第三节工业 精品教育

1、必修二经济成长历程,第一次工业革命和第二次工业革命,第一次工业革命和第二次工业革命,栏目顺序,返回,请点击相关内容,第一步,粗读,材料一在,公元,1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区,而货物主要是奢侈品。

2、四,走向整体的世界,了解第二次工业革命的史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响,课标,分组探讨,一组,第二次工业革命爆发的条件有哪些,取得了哪些发明成果,二组,第二次工业革命对世界产生了什么影响,四组,第二次工业革命是如何推动世界连接为一。

3、第三节工业,学习目标,1了解工业的定义,分类及在国民经济中的地位和作用了解我国工业的发展历程知道我国工业的分布了解我国高新技术产业的发展现状及分布,什么是工业生产,铁矿,钢铁,汽车,棉花,布匹,服装,将词语放置相应的方框内以说明工业生产过程。

4、第1课近代工业的兴起,洋务派在中央和地方的代表,奕訢,中央,曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞,洋务派代表人物,洋务派创办的近代军事工业,内容1,创办人,李鸿章曾国藩,左宗棠,曾国藩,江南制造总局,江南制造总局仿制的毛瑟枪,生产出较为先进的武器。

5、第一次工业革命,猜谜语,远看像道墙,近看一排房,走时快如飞,脚下雷声响,打一交通工具,第一次工业革命的重大发明,什么是工业革命,场手工工业,大机器生产,第一次工业革命的原因,1资本主义制度在英国确立,2,17世纪末,英国资本主义迅速发展,3。

6、第五单元第二次工业革命,资本主义制度在欧美主要国家确立,政治,资本主义市场的不断扩大,经济,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,科技,电力,石油等新能源的广泛利用,内燃机,汽车,飞机等新机器和新产品的创制,电报,电话等通讯手段的发明,一。

7、恩格斯说,当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革,导入新课,导入新课,工业革命最先在英国发生的前提,英国资产阶级统治的确立,自主探究一,圈地运动,1,劳动力,海外贸易,殖民掠夺,2,资本,最大的殖民帝国。

8、欢迎进入历史课堂,课表要求,了解第一次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义市场的形成和发展产生的影响,第七课第一次工业革命,新航路的开辟,殖民扩张,世界市场的拓展,促进欧洲经济发展,市场不断扩大,工场手工业,矛盾,温故知新,走进历史,追寻历。

9、侵略,反抗,鸦片战争,关天培英勇抗敌,第二次鸦片战争,太平军抗击洋枪队,阿古柏侵略新疆,左宗棠收复新疆,甲午中日战争,邓世昌壮烈殉国,八国联军侵华,义和团英勇抗击八国联军,经济领域,工业化,以机器生产为标志,富强政治领域,反侵略民族独立反封。

10、第一课,近代工业的兴起,一,洋务运动,3,代表,2,性质,地主阶级的自救运动,1,目的,维护清朝的封建统治,中央,奕,地方,李鸿章,左宗棠,张之洞,曾国藩,4,口号,前期,自强,后期,求富,自强,安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局,近代。

11、第一节工业的区位选择,1,工业的生产过程,一,工业区位因素,2,主要的工业区位因素,工业区位选择考虑如上因素,最终目的是什么,以花费最低的生产成本获得最高的利润,1,自然因素,2,工业的主要区位因素,原料,土地,水源等,2,社会经济因素,动。

12、第17课第一次工业革命,恩格斯说,当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革,18世纪中后期,一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发,这场革命虽然没有刀光剑影,却对人类社会生活的各个方面都产生了深。

13、中国的工业,一,工业的概念及分类,1,定义,采取自然物质资源制造生产资料,生活资料,或对农产品及半成品进行加工的生产部门,2,分类,按产品性质,按生产对象,重工业,加工工业或制造业,采掘工业,轻工业,基础工业,为国民经济各部门提供燃料,动力。

14、第六单元近代经济,社会生活和文化第21课民族工业的曲折发展,海尔是世界白色家电第一品牌,1984年创立于中国青岛,2010年,海尔全球营业额实现1357亿元,品牌价值855亿元,连续9年蝉联中国最有价值品牌榜首,中国民族工业的骄傲,预习自测。

15、第三章二,三节世界的人种,语言与宗教,一,世界的人种,世界三大人种的特征,说出三大人种的体质特征,可以从肤色,眼色,毛发,头型,脸型,鼻子,嘴唇等去区分,三大人种的体质特征,浅棕,浅,蓝绿,浅,波状,高直,薄,颧骨高,黄棕,黑,棕,黑直,短。

16、民族工业的曲折发展,第18课,一,民族工业的兴起,1,兴起的背景,洋务运动中,部分商人,地主和官僚投资于新式工业,拉开了民族工业发展的大幕,民族工业从19世纪60年代开始出现,到1894年已经有工业,企业170多家,最早办工厂的有商人,地主。

17、人类迈入,电气时代,第20课,第二次工业革命,19世纪70年代20世纪初,结合物理学科的有关知识,请你说一说电是如何发明的,它又是怎样进入实际生产领域的,分层探究,A,谁发现了电磁感应现象,法拉第,B,谁研制出发电机,西门子,C,电力在什么。

18、第4课工业化的起步,第二单元社会主义道路的探索,1,背景,建国初期的经济情况,一,第一个五年计划,1953,1957年,中国与印度,美国钢和电产量的比较,如何解决中国工业极为落后的局面,1,集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化。

19、第二一课民族工业的曲折发展,第六单元近代经济,社会生活与文化,A,B,C,D,F,E,A,B,C,D,F,E,问题一,在A点,中国民族工业发展处于什么阶段,问题二,在B点,中国民族工业发展处于什么阶段,情况怎样,其发展遇到了什么困难,问题三。

20、第18课民族工业的曲折发展,阅读教材自主学习一,说说中国早期民族工业的特点有哪些,二,知道张謇的生平及创业活动有哪些,三,想一想中国的民族工业发展有什么特点,为什么会迎来发展的,黄金时期,民营企业萧条的原因主要是什么原因,一,民族工业的兴起。