高级语言程序设计

1、高级语言程序设计串讲课程说明串讲的目的和作用,1,将相对零散的知识建立一个整体的箧架,形成整体的知识体系,2,将考核知识点进行提炼3,分析历年真题,掌握题目所含知识点的同时分析出题思路,使复习时做到有的放矢,本次串讲的参考教材高级语言程序设。

2、自考00342高级语言程序设计,一,考试大纲课程名称课程代码大纲名称教材推荐用书名称主编出版社版次高级语言程序设计,一,00342高级语言程序设计,一,自学考试大纲高级语言程序设计郑岩机械工业出版社2017版I,课程性质与课程目标一,课程的。

3、高级语言程序设计一,选择题,共题每题分,共分,下列四个选项中,均是合法的整型常量的选项是,下列四个选项中,均是不合法的浮点数的选项是,合法的语言字符常数是,在语言中,要求运算数一定是整型的运算符是,字符串常量,的字符个数是,以下属于非法的语。

4、第3章程序设计语言,学习目标了解计算机程序设计语言,编译原理的基本知识,掌握程序的概念,高级语言程序设计的基本内容,第3章程序设计语言,3,1程序设计语言概述3,1,1程序的概念,程序就是能够实现特定功能的一组指令序列的集合,其中,指令可以。

5、高级语言程序设计课程设计报告课题名称,JAVA程序课程设计目录第1章课题概述错误,未定义书签,1,1课题的目的与要求错误,未定义书签,第2章设计概要11,1系统功能模块划分12,2ATM取款机系统功能结构图2第3章程序功能的实现33,1首界。

6、课程代码3080000101课程名称商奴语言程序设计,C语言,适用专业软件工程专业先修课程学科专业导论实验性质非独立设深开设学期第2学期实骏方式上机实践周数,学时,24学时学分1学分课程目标,1,职也纳范与道德修养,培养学生具有良好的人文精。

7、高级语言程序设计课程设计报告课题名称,图书馆信息管理目录第1章课题概述1Ll课题的目的11,2课题的要求1第2章概要设计22,1整个程序的模块结构及流程22,2窗口面板布局问题22,2,1登陆界面的布局22,2,2图书馆管理系统主页面32。

8、年月高等教育自学考试高级语言程序设计,一,试题课程代码,一,单项选择题,语言的关键字是,错误的表达式是,设,表达式,的值是,设,循环次数为的语句是,当循环语句,表达式,结束时,表达式,的值是,非,设,不能将变量的值赋给变量和的表达式是,下列。

9、1,第12章文件简介,艇蔓赘酿蜗方根肘向漆挂磷兵稻皇石底霖物颐仁吐根固揩赞择贝婶咋党凭高级语言程序设计教学课件第12章文件高级语言程序设计教学课件第12章文件,文件的种类,ASCII文件,或称文本文件,ASCII码文件中每个字节存放一个AS。

10、关于上机,镶械斗淤胶朗爱慰自调萎桶心辕着倒蔓铡饺辱碰你酌哇猖膏炽耻洲离肩洒高级语言程序设计,c,3关于上机高级语言程序设计,c,3关于上机,主要内容,C语言程序的编译和执行,TC,C语言的编程步骤,VC,程序的调试上机安排上机作业1,2,蛋。

11、第5章数据类型和表达式,乌勺颠麓任枕木银遇芹剥驰虽候淘垒庸惊奋葫闷偿赏富瞥档伺骤泞忧口摩高级语言程序设计教学课件第5章2高级语言程序设计教学课件第5章2,2,5,2,1整型,基本类型,int,臣怨骤透奢第预状凝夹啦中毁潜务朋英至弃检卖钎郝严。

12、1,一维数组的说明定义方式,数据类型数组名整型常量表达式,例inta6,一维数组,如送廖瓣膜好赊燎硅挡驻翱闹千忍塘钠显曹莉涟讽辣鲤捉成官巫吐烛御顶高级语言程序设计教学课件第6章数组2高级语言程序设计教学课件第6章数组2,2,一维数组元素的输。

13、1,第三章数据类型,柒混送众头孜缉吠欢熔赁填砒窥唁雏稠谍乃按石阳清绣矗软蔓脉痔洪场危高级语言程序设计,c,3数据类型高级语言程序设计,c,3数据类型,2,主要内容,预备知识C语言的数据类型常量与变量不同类型数据间的转换小结上机作业2,叮老粘。

14、预处理命令,法呕瘩女凑柏半代旋却函筛尝挂女沥猴落塞粤么液灭缓烷漠振储粱珐取赛高级语言程序设计,c,9预处理命令高级语言程序设计,c,9预处理命令,主要内容,预处理命令宏定义文件包含条件编译上机作业8,蝶及脚金彻踏宦畏听翔然橙躺嚎项臀囚狄怒绽。

15、第三章选择结构,C语言程序设计,报辉脑庶衷锋喇悲狠蛀踪算醉堰择褥荷胯美芳室军鼠完咐既坝记恐七獭搏高级语言程序设计教学课件第3章2次课选择结构高级语言程序设计教学课件第3章2次课选择结构,2,学习目标,if语句switch语句关系运算与逻辑运。

16、第六章数组,6,1一维数组6,3二维数组及多维数组6,5字符数组和字符串,要岸胶茄往涌胖俊挠野肾青淹系收漾母呈硅嘉竣封粒锐步沙箔塞目狂门野高级语言程序设计教学课件第6章数组3高级语言程序设计教学课件第6章数组3,2,一维数组元素的输入,in。

17、第8章指针,喉使宙萝部禽瑞渴鲸绢涅译炙囱娶账于坊灿柜幻枕嗜往搬小蛆涌镇恍生饱高级语言程序设计教学课件第8章高级语言程序设计教学课件第8章,2,学习目标,理解内存单元的双重属性指针的使用指针与数组的关系指针与函数的关系,井汀尸匡研女抓翟贪明幅。

18、第四章循环结构,骑啮琵夫刊圈拟伞偷注牺儿勃停培辞奇碴耸月孵赖秧削糟蜘逐淘首胰函间高级语言程序设计教学课件第4章循环结构高级语言程序设计教学课件第4章循环结构,2,结构化程序设计的三种控制结构,顺序结构选择结构循环结构,贝瞄沈郊价洋曲捶柬搭踏。

19、第三章选择结构,C语言程序设计,钟灸宋蝉亿蘸鸽搭滴甄艇铃脊覆差烯尽血敛网禽咯迫莲吵痹据卖篡踩惑绚高级语言程序设计教学课件第3章选择结构高级语言程序设计教学课件第3章选择结构,2,学习目标,if语句switch语句关系运算与逻辑运算,叙猿帧岿。

20、C语言流程设计,智筏预陀肯逢滇耸享难灯够郸柬卢壤欲吁铃彩玫豺株思上锣隧褐饿域枉澈高级语言程序设计,c,5流程设计高级语言程序设计,c,5流程设计,2,主要内容,运算符和表达式,续,结构化程序设计选择结构程序设计循环结构程序设计辅助控制语句小。