高职大学生心理健康

1、学院大学生心理健康教育实施方案为进一步加强和改进学校大学生思想政治工作,全面推进素质教育,根据关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见和普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要以及关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见的通知。

2、大学生心理健康教育实施细则第一章总则第一条为进一步贯彻落实普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准,试行,文件精神,健全我校校级,院级,班级三级心理健康教育工作体系,进一步优化大学生的心理品质,促进当代大学生健全人格的形成和发展,提升我。

3、大学生心理健康教育工作实施方案加强大学生心理健康教育工作,是新形势下全面贯彻教育方针,实施素质教育的重要举措,是培养全面发展创新人才的迫切需要,为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神,促进当代大学生理想人格的形成和发展,根据有关精神,坚持把。

4、学院大学生心理健康教育工作实施方案根据有关文件精神,为切实加强和改进我校大学生心理健康教育工作,提高我校大学生心理素质,培养德智体美劳全面发展的高素质人才,特制定本实施方案,指导思想全面贯彻教育方针,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根。

5、工程学院心理健康教育工作方案为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,全面落实教育部关于深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量的意见文件要求,围绕,立德树人,的根本任务,根据学校培养,理论基础好,综。

6、大学生心理健康教育实施细则第一章总则第一条为进一步贯彻落实普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准,试行,文件精神,健全我校校级,院级,班级三级心理健康教育工作体系,进一步优化大学生的心理品质,促进当代大学生健全人格的形成和发展,提升我。

7、大学生心理健康教育工作实施方案加强大学生心理健康教育工作,是新形势下全面贯彻教育方针,实施素质教育的重要举措,是培养全面发展创新人才的迫切需要,为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神,促进当代大学生理想人格的形成和发展,根据有关精神,坚持把。

8、大学生心理健康教育心得体会7篇大学生心理健康教育心得体会篇1大学生要成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,成长为全面建设小康社会的生力军,接好中国特色社会主义事业的接力棒,就必须既具有较高的科学文化素质和思想品德修养,又具有健康的。

9、高职大学生心理健康教案课时分配表章序课程内容课时备注1聆听心声,关注成长心理健康与心理咨询42迎接变化,拥抱当下环境适应与多彩生活23悦纳自我,修身慎行认识自我与塑造人格44携手互助,沐光而行一人际交往45绽放青春,自尊自爱一恋爱与性心理4。

10、课题第5课塑造人格课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解人格的内涵,以及人格的组成部分,2,明确大学生常见的人格缺陷,3,熟知培养健全人格的方法素质目标,培养健康的自我意识,塑造健全的人格教学重睚点教学重点,大学生常见的人格。

11、课题第9课培养健康的性心理课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解性心理的含义,明确判断性心理健康的标准,2,了解大学生常见的性心理困扰,掌握培养健康的性心理的方法素质目标,培养大学生爱的能力和健康的性心理教学重难点教学重点。

12、课题第6课学会人际交往课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,认识大学生人际交往的特点及人际交往心理障碍,2,了解大学生应遵循的人际交往原则,3,掌握不同人际交往心理障碍的调适方法素质目标,提高人际交往的能力,促进身心健康发展教学。

13、课题第8课认识爰情课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解爱情的含义,2,熟悉大学生恋爱的特点,3,了解大学生的恋爱困惑,4,掌握培养爱的能力的方法素质目标,引导大学生形成正确的恋爱理念,培养学生正确的责任感和责任意识教学重难。

14、课题第7课正确处理寝室人际关系课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,明确寝室人际关系不良的原因,2,掌握建立良好寝室人际关系的方法素质目标,提高人际交往的能力,促进身心健康发展教学重难点教学重点,寝室人际关系不良的原因教学难点。

15、课题第4课认识自我课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解自我意识的内涵,2,明确大学生常见的自我意识偏差,3,熟知培养完善的自我意识的方法素质目标,培养健康的自我意识,塑造健全的人格教学重睚点教学重点,大学生常见的自我意识偏。

16、课题第11课学会管理压力,学会应对挫折课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解压力的概念,明确大学生常见的压力,2,掌握科学管理压力的方法,3,理解挫折的概念,明确大学生常见的挫折,4,掌握有效应对挫折的方法素质目标,积极面对。

17、课题第10课学会管理情绪课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解情绪的概念,2,了解大学生的情绪特点及常见的不良情绪,3,掌握调适不良情绪的方法素质目标,培养良好的情绪,并能科学管理情绪教学重睚点教学重点,大学生的情绪特点及常。

18、课题第12课心理危机应对与生命教育课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解心理危机和生命的内涵,2,熟知心理危机的类型及大学生常见的心理危机,3,掌握应对心理危机的方法,4,了解生命的修正,并学会珍魁命素质目标,帮助学生提高科。

19、课题了解心理咨询课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解心理咨询的概念及类型,2,能够正确看待心理咨询素质目标,主动关注心理健康,勇于面对心理问题教学重难点教学重点,心理咨询的概念和类型教学难点,正确看待心理咨询教学方法讲授法。

20、课题第3课学会适应环境,了解大学生社团课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解大学生常见的环境适应问题,2,掌握大学生适应新环境的方法,3,了解大学生社团,明确大学生社团的作用素质目标,努力提高自身的环境适应能力,充分感受大学。