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2、1,第三章,2,第三节认知功能评定,3,感觉功能评定知觉功能评定认知障碍的表现认知功能评定小结,内容简介,4,感知功能包括感觉功能,知觉功能两方面,感觉功能评定感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映,通常将感觉分为一般感觉和特。
3、神经外科脑内出血诊疗指南脑内出血IntraCerebraIHemorrhage,ICH是指发生在脑实质内的出血,占脑卒中发病率的10,o也称为高血压脑出血,但是高血压是否为出血的病因是有争议的。见高血压是否为病因,818页32. 1成人脑内。
4、神经外科常用技术的基础知识健康教育怎么判断病人的意识,答,意识是中枢神经系统对内外环境的刺激所做出的有意义的应答能力,包括记忆,思维,理解,定向和情感等精神活动,以及与外界保持联系的机敏力,在日常工作中,还可以借助一些具体的判断方法,如当病。
5、意识障碍的评估,第二部分,第三部分,第四部分,第五部分,第一部分,1病例导入,第二部分,第三部分,第四部分,第五部分,退出,第一部分,第一部分,第二部分,第三部分,第四部分,病史摘要,邱某,男,77岁,神志不清,鼾睡4小时,昨晚20时许病人。
6、重型颅脑外伤急救和护理,1,重型颅脑外伤的定义,重型颅脑外伤,GCS38分,指外界暴力直接或间接作用于人体头部,引起危及生命的损伤,死亡率极高,包括有广泛的颅骨骨折,脑挫裂伤,脑干损伤或颅内血肿,2,格拉斯哥,GCS,昏迷评分表,3,格拉斯。
7、课程名称,现代设计艺术史适用专业,艺术设计学本课程的基本结构,绪论设计史的研究对象第一章工业设计产生的历史背景第二章工艺美术运动一工业设计的萌芽第三章新艺术运动一一工业设计发展的初级阶段第四章现代主义设计的发展第五章包豪斯一现代主义设计发展。
8、课程名称,现代设计艺术史讲义适用专业,艺术设计学编制学校,山东工艺美术学院课程负责人,董占军2010年3月修改本课程的基本结构,绪论设计史的研究对象第一章工业设计产生的历史背景第二章工艺美术运动一工业设计的萌芽第三章新艺术运动一一工业设计发。
9、单元素养评价,四,第四单元,45分钟100分,一,选择题,每小题4分,共48分,1,天津文化遗产保护部门在静海区纪庄子进行考古发掘的首批遗迹遗物出土,包括陶釜,陶瓮,铁锄,铁铲等残片,考古专家根据这些遗物和出土层位分析,该遗址为战国时期村落。
10、意识障碍,定义,意识是指机体对自身和周围环境的刺激所做出应答反应的能力,意识障碍指人们对自身和环境的感知发生障碍,是多种原因引起的一种严重的脑功能紊乱,意识活动的分类,觉醒觉醒指与睡眠呈周期性交替的清醒状态,意识内容意识内容是指感知,思维。
11、评分系统,急性生理和慢性健康评分,简介,自,评分系统问世以来,便以其简便和可靠的特点倍受医学界的认可,目前已成为世界范围内普遍使用的评分系统,在我国虽然发展较晚,但在北京,上海等地已经引入并开始使用该系统,的发展史,等认为,加强治疗的一个主。
12、危重症患者的评估与护理,评估的意义,要进行预见性护理是指护士运用护理程序对患者进行全面综合的分析与判断,提前预知存在的护理风险,从而采取及时有效的护理措施,避免护理并发症的发生,提高护理质量和患者的满意度,预见性护理的临床意义,使护理工作由。
13、颅脑损伤护理教学查房查房内容,颅脑损伤患者病情监测与安全防范查房形式,三级查房查房地点,ICU病房参加人员,护士长,责任护士1人,护师7人,护士10人,实习护士4人护士长,颅脑损伤多见于交通,工矿等事故,跌倒,坠落伤以及各种锐器,钝器对头部。
14、颅脑创伤诊疗指南和操作规范,挂叼歇彬脑庞朝郭宪汞涡诲适盐藏捡娄屠牌垮饮背榔躬丝容戌讳骨访河哮颅脑创伤诊疗指南颅脑创伤诊疗指南,本科就颅脑创伤的诊疗指南和操作规范做一个比较全面的介绍,旨在更好的指导临床的诊断和治疗,首先介绍颅脑创伤的分级,其。
15、颅脑创伤诊疗指南和操作规范,本科就颅脑创伤的诊疗指南和操作规范做一个比较全面的介绍,旨在更好的指导临床的诊断和治疗,首先介绍颅脑创伤的分级,其后是主要内容,包括六个方面,一,颅脑创伤的急诊治疗原则二,颅脑创伤常见类型和其诊断治疗原则三,颅脑。
16、危重病人评估与观察,主要内容,病情评估的方法及内容护理观察的方法及内容个案分析护理观察的具体应用,危重病评估方法,危重病评分系统疼痛评分,危重病评分方法的作用,掌握病情和动态观察病情变化反映评估结果与并发症,病死率,住院时间,药物治疗和医疗。
17、危重病人的病情观察及护理,一病情观察的概念,病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视觉,听觉,嗅觉,触觉等感觉器官及辅助工具来获得病人信息的过程,观察病人是对病人病情进行周密的调查研究,以便协助医生确诊,给予及时的治疗及制定合适的护理措施。
18、危重病人的病情观察及护理,一病情观察的概念,病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视觉,听觉,嗅觉,触觉等感觉器官及辅助工具来获得病人信息的过程,观察病人是对病人病情进行周密的调查研究,以便协助医生确诊,给予及时的治疗及制定合适的护理措施。
19、神经外科观察要点,格拉斯哥昏迷评分,GCS,睁眼4,自发睁眼3,呼唤睁眼2,疼痛刺激睁眼1,无睁眼,格拉斯哥昏迷评分,GCS,语言5,正常交谈4,言语错乱3,只能说出,不适当,单词2,只能发音1,无发音,格拉斯哥昏迷评分,GCS,运动6,按。
20、格拉斯哥,GCS,评分科室姓名性别年龄诊断床号住院号项目评分反应分数睁眼反应,E,自然睁眼4语言命令睁眼3疼痛刺激睁眼2无睁眼1语言反应,V,语言正确5语言含糊4语言错乱3只能发音2无语言反应1运动反应,M,遵嘱运动6疼痛定位5逃避疼痛4疼。