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1、市控江四村幼稚园张青一,教学目标,1,了解生活中各种夹子的用途和功能,2,尝试用肢体动作大胆表达表现,体验创作的乐趣,二,教学准备,夹子展览,衣夹,被夹,发夹,文件夹,医用夹,食品家,新的老鼠夹等,分类纸,ppt,球,书,糖果,纸,盒子,夹。
2、小班主题优质课教案及教学反思各种各样的刷子活动目标,1,通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法,2,在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构造,种类及用途的认识,并按刷子不同用途进行分类,活动准备,1,发动家长和幼儿共同收。
3、幼儿园中班优秀科学教案各种各样的刷子含反思1幼儿在观察和探索中,了解刷子的异同点不同用途和使用方法。2激发幼儿对生活中的小工具产生兴趣,体验刷子给人们生活带来的方便。3在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。4激发幼儿对。
4、活动目标,1,知道汽车的种类有各种各样的,它们有不同的用途,2,使幼儿简要了解汽车的发明过程,激发幼儿当,小发明家,的愿望,3,发展幼儿比较和观察的能力,4,对汽车有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索,5,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
5、各种各样的车,活动目标,1,幼儿通过看看说说的活动,认识生活中常见几种车,2,初步感知和了解不同车辆的外形及用途,只需用脚踩,不需要用汽油的车子,要排队等,一个一个买票或投币才能坐的车,公共汽车,你只要上车,告诉开车的人要到哪里,他就会送你。
6、活动目标,1,幼儿通过看看说说的活动,认识生活中常见几种车,2,初步感知和了解不同车辆的外形及用途,活动准备,多媒体课件PPT,各种车辆的卡片,几种特殊车辆发出的声音,活动过程,一,导入活动1,请幼儿观看视频录像,大街上的车辆,2,提问,小。
7、活动目标,1,通过观察和比较的形式,知道汽车的功用及外形特征,2,发展幼儿的观察比较的能力,活动准备,各种车的图片,声音ppt,玩具汽车活动过程,出示马路图片师,小朋友们看大马路上的车子可真多呀,今天老师也带来了很多车,你们都认识它们吗,知。
8、活动目标,1,加强对生活中常见车辆的认识,2,了解三种特殊车辆的用途,警车110,救护车120,消防车119,活动重点,了解三种特殊车的用途,难点,通过看图片,听声音了解常见车的用途,活动准备1,准备各种车辆的图片,2,下载各种车的声音,活。
9、各种各样的车,活动目标1,认识生活中几种常见的车并了解它们的用途2,体会这些车给我们的生活带来的方便,各种各样的车,车的种类,猜一猜,车的用途,连连看,下面的这些车你认识多少呢,小朋友们,你们知道这些车的用途是什么吗,点点看吧,咦,这位阿姨。
10、各种各样的车,活动目标1,认识生活中几种常见的车并了解它们的用途2,体会这些车给我们的生活带来的方便,各种各样的车,车的种类,猜一猜,车的用途,连连看,下面的这些车你认识多少呢,小朋友们,你们知道这些车的用途是什么吗,点点看吧,咦,这位阿姨。
11、活动名称,各种各样的汽车活动目标,1,初步了解汽车的类型和特征,2,了解一些汽车的特殊用途,活动准备,PPT课件各种各样的汽车,活动过程,一,说一说,我知道的汽车1,教师,大家平时见到的汽车长什么样,幼儿的讨论,2,特殊功能的车,播放PPT。
12、活动目标,1,培养幼儿对各种车的兴趣,喜欢车,2,培养幼儿的观察及语言表达能力,3,通过学习掌握常见汽车的名称,外形和用途,感受车与人们生活的关系,4,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,5,激发幼儿对科学活动的兴趣,活动重点难点。
13、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程各种各样的车课程标准,课程标准的相关要求,教学内容分析车是我们日常生活中必不可少的交通工具,每位幼儿都对车非常地熟悉,但幼儿们缺少了对车的一个整体认识,本次活动让幼儿对各种车的外形及特点有了一个更全面地。