河马大轮船

1、小河马的大口罩,活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏,阿嚏,小河马把自己家的窗户。

2、小河马的,大口罩,有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏,阿嚏,小河马把自己家的窗户喷得老远老远,看来我该去医院了,它来到医院看病,大熊医生说,小河马,你得了重感冒,把这瓶药带回家,每天都要按时服用,这个大口罩给你,你要好好地戴在你的大嘴巴。

3、小河马,你真棒,森林里进行,看谁本领大,的比赛,许多动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,他们都有长处可是小河马在各项比赛中都输了,他羞得满脸通红,悄悄地躲在草丛中哭了起来,我,我真没长处,树上的小鸟看见了说,别哭。

4、贪吃的河马,数学活动,大班,认识,5,3,6,9,7,5,4,4,6,4,大嘴嘲前大于号,尖尖嘲前小于号,嘴巴扁扁等于号,84,44,510,我们现在来做个游戏,练习一下吧,小朋友们今天表现太棒了,给我们自己鼓个掌吧,5,2,3,3,3,5。

5、我也有本领,有一天,一只小河马悠闲的在河里游泳,忽然听到在不远处有唱歌的声音小河马,慢慢的朝着声音走去,小河马慢慢吞吞地走来了,他一看,噢,原来是小鸟啊,他对小鸟说,小鸟小鸟,你的歌声真好听,能够在树上唱歌,你是怎么上去的,能教教我吗,哦。

6、我也有本领,有一天,一只小河马悠闲的在河里游泳,忽然听到在不远处有唱歌的声音小河马,慢慢的朝着声音走去,小河马慢慢吞吞地走来了,他一看,噢,原来是小鸟啊,他对小鸟说,小鸟小鸟,你的歌声真好听,能够在树上唱歌,你是怎么上去的,能教教我吗,哦。

7、幼儿园中班语言我想帮忙教学设计1活动目标,1,能理解画面的主要内容,学习用连贯的语言讲述图片内容,2,感受与体验作品中主角乐于助人的好品质,鼓励幼儿乐于帮助他人,3,大胆说出自己的理解,4,发展幼儿思维和口语表达能力,重,难点,1,能理解画。

8、我会自己吃,小朋友们喜欢我吗,O,O猜猜我又是谁,那我呢,小朋友们喜欢我吗,我们的牙齿真能干,拿一块点心放进嘴里,看看原来的点心怎么会变得越来越碎,最后是从哪里咽下去的,我的牙齿真能干,吃东西时要嚼碎,小河马吃饭,每天吃饭时,小河马都是围好。

9、小河马拔牙,活动目标,1,通过教师朗读,理解故事内容,2,知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口,并积极参与活动感受活动的乐趣,河马妈妈买了许多好吃的东西给小河马吃,饼干,薯片,巧克力,小河马几口就吞下了肚,一袋糖果眼看又要吃完了,妈。

10、幼儿园小班语言教案河马肚子大小班下学期语言教案河马肚子大,活动目标,1,认识几种常见水果,能分辨红,黄,绿,紫等颜色,2,喜欢听故事河马肚子大,学说,河马,我请你吃,颜色的,水果名称,活动准备,1,展板一块,展示架四只,2,红,黄,绿,紫色。

11、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

12、小河马的长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,3,培养幼儿的尝试精神,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河。

13、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

14、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

15、小河马找长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河马在各项比赛中都输了,它。

16、小河马的长处,活动目标,1,学会正确评价自己,知道自己的长处和不足,2,增强自信心,消除个别幼儿的自卑感,3,培养幼儿的尝试精神,森林里进行着,看谁的本领大,比赛,许多小动物都得了奖,小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树奖,小鹿得了跑步奖,可是小河。

17、幼儿园小班语言河马大轮船教案活动目标,1,熟悉故事中的主要对话,学习短语,大河马,大得不得了,2,通过阅读和表演,理解作品中的故事情节和角色形象,3,感受朋友间互相帮助的温馨,美好的情感,4,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

18、幼儿园小班语言教案河马大轮船幼儿园小班公开课语言教案河马大轮船,活动目标,1,熟悉童话中的主要对话,学习短句,大河马,大得不得了,2,理解作品中的故事情节和人物形象,了解根本的看书方法,3,感受朋友之间互相帮助的温馨,美好的情感,活动准备。