华东师范体育七年级上册花样跳绳单元作业设计

1、教学内容1,学习各种方式的跳绳2,游戏比赛教学目标1,90,以上的使学生能掌握3种以上跳绳的方法,并能和同伴合作创造出更多的新玩法,2,发展学生的协调性,上,下肢肌肉力量,提高跳跃能力3,培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系。

2、教材内容,自然跑,持轻物投远,初步学习,认知目标,通过学习,让学生知道跑的正确动作,初步形成跑的动作概念,技能目标,通过游戏,提高学生的自然奔跑能力,快速反应能力,协调能力等素质,情感目标,激发对跑的积极性与兴趣,培养学生尊重他人,爱护同伴。

3、义务教育教学用书目录义务教育教科书,一年级至六年级,国家课程教学用书目录耳,出版单位书名教育部人民教育出版社义务教育教科书道德与法治数育部人民出版社,人民教K出版社习近平新时代中国特色社公1,义患患学生读本小学低年级教育部人民出版社,人民教。

4、教学内容1体育常识,课堂常规2室内活动,猜人入座教学目标1让学生了解体育课课堂常规的主要内容,2能与教师配合,完本钱课的学习任务,3学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁,4能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣,教学内容组。

5、脚背外侧运球教学设计一,指导思想坚持以,健康第一,为指导思想,激发运动兴趣培养学生终身体育的意识为依据,以学生的身心发展为中心,促进学生对足球基本技术的掌握与实践应用,激发学生对体育运动的兴趣,根据小学五年级学生的生理,心理特点,学生在愉快。

6、中小学体育与健康教学设计,教案,教学对象,人数,课时,第I课时课型,新授执教者,时间,学习目标1,通过教学复习,使学生掌握途中跑的技术动作,能够做到加速跑和途中跑的衔接,2,学生在途中跑时,能做到头正,肩放松,屈臂前后自然摆动,发展学生速度。

7、小学体育二年级下册体育教案课次,1学期年级教学内容基础常识,认真上好体育课知识重难点课前,课中,课后的要求顺序教学实施过程与手段一,谈话导入1,小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么什么是体育课呢,2,学生讨论,依次发言。

8、教学内容1,速跳练习2,游戏比赛教学目标1,使90,的学生能够熟练掌握跳绳的基本方法,2,体会绳的基本性能,快速完成跳绳练习,3,发展学生的协调性,上,下肢肌肉力量,提高跳跃能力教学重点摇绳方法教学难点摇绳的节奏和手脚的配合教学环节教学内容。

9、华东师范体育七年级上册花样跳绳单元作业设计一,单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期华东师范花样跳绳单元组织方式S自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1单摇跳绳第六章2花样跳短缰第八早31,单摇跳绳2。

10、教学内容1体育常识,课堂常规2室内活动,猜人入座教学目标1让学生了解体育课课堂常规的主要内容,2能与教师配合,完本钱课的学习任务,3学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁,4能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣,教学内容组。

11、教学内容身体素质练习,1,专项性练习2,加速跑3,追逐跑教学目标1提高学生快速奔跑的能力,2,增强学生的下肢力量,3,培养学生吃苦耐劳,勇往直前的精神,教学重点1,摆臂有力,方向和幅度正确,教学难点2,正确的奔跑姿势,教学环节教学内容导学过。

12、教学内容学习摇跳短绳游戏一甩绳教学目标1,使同学了解并运用跳绳的基本动作方法,2,通过练习增强上下肢肌肉,关节,韧带的力量,3,培养学生坚持不懈,吃苦耐劳的精神,教学重点注意摇绳的速度,幅度和落地时脚前掌着地,教学难点协调性配合,教学环节练。

13、实心球教学设计,一,设计思路本节课利用实心球作为器材,主要是为了加强学生上肢,肩带,腿部等力量,发展学生各关节的灵活性以及身体的协调性,教学中以学生掌握,体会由下向上,向前抛掷动作的用力顺序为重点,进行模仿练习,然后总结投掷方法,学会投掷技。

14、教学内容身体素质练习,1,摆臂练习2,100O米领先跑3,5分钟定时跑教学目标1,发展学生的耐力素质,提高心肺功能,2,增强学生的下肢力量,3,培养学生吃苦耐劳,奋勇拼搏的优良品质,教学重点1,坚持不懈,努力完成任务,教学难点2,正确的摆臂。

15、教学内容学习跳跳绳游戏一比赛教学目标1,使同学了解并运用跳绳的基本动作方法,2,通过练习增强上下肢肌肉,关节,韧带的力量,3,培养学生坚持不懈,吃苦耐劳的精神,教学重点注意摇绳的速度,幅度和落地时脚前掌着地,教学难点强调摇绳的重点,手臂和手。

16、教材内容,双脚跳,游戏认知目标,通过跳跃教材及游戏的学习,让学生初步获得跳跃的简单知识,并初步学会双脚跳,技能目标,通过练习使学生初步掌握双脚跳的方法,培养学生跳起并轻巧落地的方法,发展下肢力量,情感目标,培养学生勇敢,果断的优良品质,并在。

17、体育与健康课程水平三,五年级,一般有氧耐力跑游戏教学设计水平三,五年级,一般有氧耐力跑游戏教学设计一,指导思想,本课以新课标的教育理念坚持,健康第一,为依据,以最终使学生终身受益为宗旨,在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握。

18、原地侧向掷实心球课的教学设计多悦小学刘长明一,指导思想本节课以体育与健康课程标准为依据,充分体现了,健康第一,的教学思想,落实在新课程标准下技术动作教学的理念,教会学生学习原地侧向掷实心球的动作技术,通过游戏练习巩固动作技术,培养学生的团队。

19、跳短绳,向前摇绳编花跳教学内容1,向前摇绳编花跳,2,考核40Om全程跑,核心素养学习跳短绳的方法,提高对跳绳动作健身价值的认识,并能运用到日常生活中,教学目标运动能力1,提高向前摇绳编花跳技术动作,并从数量上有所突破,2,发展身体的灵敏性。

20、教材内容复习篮球双手传接球教学目标I,认知目标,通过教学,培养学生对能球传接球的兴趣,2,技能目标,通过学生练习,努力使95,以上的学生全力投入筛球传接球的项目活动中,3,情感目标,通过学生练习,培养学生对能球运动的鉴赏能力,培养集体荣誉感。