会唱歌的车,1,1,2,1,2,0,1,1,1,1,0,1,1,9,119,110,120,会唱歌的车,那小朋友知道这些车要去干吗,又是怎么唱歌的呢,让我们一起动手设计会唱歌的车,谢谢欣赏,活动目标,1,学唱歌曲,初步学习用轻快活泼和优美连贯的两种方式歌唱,2,尝试运用图片自由组合,找朋友,创编歌词
会唱歌的车PPT课件教案图片PPT课件Tag内容描述:
1、活动目标,1,学唱歌曲,初步学习用轻快活泼和优美连贯的两种方式歌唱,2,尝试运用图片自由组合,找朋友,创编歌词,3,体验与教师及同伴歌声交流与共同游戏的快乐,活动准备,1,四幅背景图,天空,树林,草地,池塘,2,各种动,植物,太阳,白云图片。
2、活动目标,1,模仿动物的叫声歌唱,感受一起唱歌的快乐,2,萌发幼儿爱小动物,亲近小动物的情感,3,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,5,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,活动重点难点,活动重。
3、活动目标,1,认识警车,消防车,救护车等特种车,知道其用途,记住110,119,120三个特殊的号码,2,激发观察周围事物的兴趣,3,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,4,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,活动准备,1,会唱歌的车PPT2。
4、活动目标,1,认识警车,消防车,救护车等特种车,知道其用途,记住110,119,120三个特殊的号码,2,激发观察周围事物的兴趣,活动准备,1,会唱歌的车PPT2,警车,消防车,救护车挂饰活动过程,一,导入出示三种车辆,讨论,你认识这是什么。
5、会唱歌的车,公共汽车,摩托车,马车,我们来学习一些特殊用途的车,你们知道这些车子怎么唱歌的吗,哇呜哇呜有病人急需送医院请拔打120,救护车,120,嘟嘟救火是我的职责,小朋友们,119可不能乱拔哦,消防车,119,有困难请找我,记得拔打11。
6、会唱歌的车,公共汽车,摩托车,马车,我们来学习一些特殊用途的车,你们知道这些车子怎么唱歌的吗,哇呜哇呜有病人急需送医院请拔打120,救护车,120,嘟嘟救火是我的职责,小朋友们,119可不能乱拔哦,消防车,119,有困难请找我,记得拔打11。
7、活动目标,1,有兴趣地观察比较数种常见车辆,发现它们明显的不同,2,了解特殊车辆各有不同的本领,体会它们都能为我们的生活带来方便,活动准备,1,幼儿对消防车,洒水车,救护车等特殊车辆有初步的认识,2,制作多媒体课件,3,收集各种特殊车辆的玩。
8、活动目标,1,认识警车,消防车,救护车等特种车,知道其用途,记住110,119,120三个特殊的号码,2,激发观察周围事物的兴趣,3,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,4,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,活动准备,1,会唱歌的车PPT2。
9、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。
10、一棵会唱歌的树,一棵会唱歌的树,活动目标,1,理解故事内容,2,体会生活中朋友之间互相关爱的快乐,愿意帮助别人,3,知道保护树木,小游戏,杨树和柳树,1,故事叫什么名字,2,故事里面都有谁,3,小动物听了大树唱的歌会怎么样,4,大树神奇的歌。
11、活动设计背景本次活动设计选自幼儿园探究式活动课程中语言交流,中班的一节课一棵会唱歌的树,为使幼儿懂得爱护树木,关爱他人,理解故事,提高复述的语言能力,结合本班幼儿的年龄特征,特设计了此次活动方案,活动目标通过活动,理解故事内容,会讲述故事。
12、活动目标,1激发幼儿观察事物的兴趣,2认识消防车,救护车,警车等特种车,知道其用,3记住119120110三个特殊的电话号码,活动准备,课件,救护车,消防车,警车的叫声等,特种车的号码牌胸饰每人一个,三个特种车队标志,在椅子上贴好号码,电话。
13、活动目标,1,模仿动物的叫声歌唱,感受一起唱歌的快乐,2,萌发幼儿爱小动物,亲近小动物的情感,3,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,5,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,活动重点难点,活动重。