建筑艺术赏析

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5、第六章建筑艺术鉴赏,第六章建筑艺术鉴赏,第一节建筑艺术概述第二节建筑艺术作品欣赏,第一节建筑艺术概述,第一节内容提要,一,建筑的艺术特征1,建筑的物质精神双重属性2,建筑精神属性的层级性3,建筑艺术的表现性4,建筑文化内涵二,建筑艺术语言1。

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7、美术史名作欣赏课程作业欧洲中世纪建筑艺术赏析建筑学院2010级城市规划班学生姓名,吴霜学号,20100940117欧洲中世纪建筑艺术赏析欧洲的封建制度是在古罗马动过的废墟上建立起来的,古罗马帝国经历盛期之后,由于社会危机口益严重,395年在。

8、课即中国建筑艺术新成就和世界建筑新突破课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,了解21世纪初的中国建筑艺术新成就,2,了解世界建筑的新突破及代表作品素质目标,培养欣赏建筑艺术作品的能力,提高建筑欣赏水平,树立正确的审美观点,增强文化认。

9、课即文艺复兴建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解文艺复兴建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏文艺复兴建筑艺术的方法素质目标,通过文艺复兴建筑艺术欣赏,使学生了解文艺复兴建筑的表现形式,了解艺术随时代而控变,及艺术在人类生活中。

10、课即巴洛克建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解巴洛克建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏巴洛克建筑艺术的方法素质目标,通过巴洛克建筑艺术欣赏,使学生了解巴洛克建筑的表现形式,了解艺术随时代而控变,及艺术在人类生活中的作用,培。

11、课题伊斯兰建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解伊斯兰建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏伊斯兰建筑艺术的方法素质目标,通过本课教学,使学生对伊斯兰建筑的重要成就及其特点有所了解,有所认识,达到开拓眼界,增长知识,陶冶情操,培。

12、课即现代建筑艺术经典作品课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解现代建筑艺术的特点和内涵,2,掌握现代建筑艺术的欣赏方法素质目标,培养欣赏现代建筑艺术经典作品的能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点,增强文化认同感,激发学。

13、课题印度与东南亚的古代建筑特色课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解印度与东南亚的古代建筑的特点和内涵,2,掌握印度与东南亚古代建筑艺术的欣赏方法素质目标,通过学习让学生对印度与东南亚古代建筑的重要成就及其特点有所了解,有所。

14、课即当代建筑文化的发展趋势课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解当代建筑文化的发展趋势,2,了解现代主义建筑当前的主要流派素质目标,了解和认识当代建筑文化的发展趋势,让学生欣赏当代建筑,提高形象思维和逻辑思维,促进学生形成人。

15、课即现代建筑的诞生课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,了解现代建筑诞生的过程素质目标,欣赏现代建筑艺术的形式美,体会建筑与人的关系,感受建筑所蕴含的人文精神,提高对现代建筑的欣赏能力教学重睢点教学重点,现代建筑诞生的过程教学难点。

16、课即中国传统建筑艺术特征课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解中国传统建筑的结构体系,2,了解中国传统建筑的建筑装饰,3,了解中国传统建筑的建筑空间素质目标,培养欣赏中国传统建筑艺术的能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观。

17、课即古希腊建筑和古罗马建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解古希腊建筑和古罗马建筑的特点和内涵,2,掌握古希腊建筑古罗马建筑艺术的欣赏方法素质目标,通过古希腊建筑和古罗马建筑艺术欣赏,使学生了解古希腊建筑古罗马建筑的表现。

18、课即古埃及建筑课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,了解古埃及建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏古埃及建筑艺术的方法素质目标,通过古埃及建筑艺术欣赏,使学生了解古埃及建筑的表现形式,了解艺术随时代而控变,及艺术在人类生活中的作用,培。

19、课题日本传统建筑艺术课时2课时,90min,教学目标知识技能目标,1,理解日本传统建筑的特点和内涵,2,掌握欣赏日本传统建筑艺术的方法素质目标,通过学习让学生对日本传统建筑艺术的重要成就及其特点有所了解,有所认识,达到开拓眼界,增长知识,陶。

20、建筑艺术赏析教案课时分配表章序课程内容课时备注1建筑与建筑艺术22如何欣赏建筑艺术43西方古代建筑艺术撷英104东方建筑文化探秘105中国传统建筑艺术寻踪66现代建筑艺术赏析67当代建筑的发展方向482酎44课题建筑与建筑艺术课时2课时,9。