教案-教学设计

1、药教案教案教学设计教学目的一,领略药的思想内容与艺术特色,二,通过课文了解情节与人物性格的关系,三,通过课文学习分析情节结构,特殊是双线结构,和归纳主题的方法,教学时数三教时第一教时教学要点一,了解本文的时代背景和社会环境,二,理清本文的情。

2、乘法分配律教学设计教学内容,人教版小学数学四年级下册例7,乘法分配律,教学目标,1,使学生理解和掌握乘法分配律,并会用字母表示,2,培养学生分析,比较,抽象,概括的能力,3,培养学生自主探究,自主得出结论的学习意识,教学重点,充分感知并归纳。

3、给熊猫贴嘴巴教案教学设计给熊猫贴嘴巴教学设计之一教学要求,1,初步学会视察一次嬉戏的过程,2,能连贯地,有依次地说说这次嬉戏的过程,3,学习用,先接着最终,有的有的还有的,的句式说话,教学时间,一课时教学过程,一,看图说话,1,猜谜语,身子。

4、第八次教案教学设计,其次课时,教学目标,1,能正确,流利,有感情地朗读课文,2,凭借详细的语言材料,理解课文内容,弄懂布鲁斯胜利的缘由,体会布鲁斯屡败屡战的不懈斗争精神,教学打算文字课件教学过程,其次课时,一,导入同学们,这节课我们接着学习。

5、给妈妈的礼物教案教学设计教学目标,1,学会7个生字,送,什,么,朵,还,写,高,兴,相识新的偏旁,理解,生日,喜爱,祝,兴奋,等词语的意思,能用,喜爱,说一句话,2,能正确地朗读课文3,能制作并说清晰怎样制作一件小礼物送给妈妈4,体会关切他。

6、9秋天和果园教案教学设计9秋天和果园一,教学目标,1,知道秋天是个丰收的季节,丰收是人们用辛勤的劳动换来的,2,理解,秋天,果园,劳动,果子,等词语,会用,秋天,看图说完整的句子,二,教学难点,会用,秋天,看图说完整的句子,三,教学过程,一。

7、精彩的马戏教案教案教学设计教学目标,1,懂得,精彩,新奇,顽皮,笨重,移动,哄笑,绝技,喝彩,这些词语的意思,2,学习课文的24自然段,知道猴子,黑熊,山羊表演得很精彩,3,初步懂得一段课文中先讲什么,再讲什么,最终讲什么,4,能有感情地朗。

8、亡羊补牢,doc教案教学设计小学语文第六册13课寓言二则广东省南海市盐步区东秀小学为,李启攵常第一部分,设计意图,让学生,活,起来现代教化教学,提出要全面提高学生的素养,而传授学问,提高实力,培育智力,陶冶情操主要都是通过课堂教学活动来实现。

9、a迪生教案教学设计a爱迪生教学目标1,理解课文内容,让学生从爱迪生不怕困难和紧急,坚韧进行独创创建的事迹中受到教化,2,通过重点段的教学,对学生进行给自然段分层,进而读懂自然段意思的训练,3,学习本课生字,新词,练习用,节约,坚韧,合适,造。

10、9我要的是葫芦教案教学设计教学目的1,理解课文内容,知道植物的叶子与果实的关系,懂得只有辛勤的劳动才能换来丰硕的果实,懂得看问题要全面,2,学会本课8个生字和由这些生字组成的词语,会用,每天,可爱,造句,3,渗透学法,依次学习法,4,会用自。

11、我是什么教案教学设计我是什么教案教学目标1引导学生初步相识水是会变的,知道雨,雪,冰雹是水变成的,引导学生留意视察自然界的因果关系,2,理解水的改变与人类的关系,3,有感情地朗读课文,教学重点引导学生懂得,我,是指水,了解水是怎样改变的,教。

12、第八次教案教案教学设计教学目标,1,能正确,流利,有感情地朗读课文,2,学会本课的生字,两条绿线内的8个字只识不写,相识1个多音字,理解由生字组成的词语,3,凭借详细的语言环境,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的缘由,体会布鲁斯王子屡战屡败不懈。

13、8蒲公英教案教学设计一,教学内容苏教版小学语文三年级第五册第8课蒲公英二,教材分析本文是一则童话故事,全文接受拟人的手法,写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不同,从而告诫人们做事不要被表面现象所迷惑,要实事。

14、我是猫教案教学设计我是猫教学设计教学目标,1,会写,糕,贪,等13个生字,会认,馋,霉,等9个生字,在语境中理解,年糕,贪馋,等新词语,2,有感情地朗读课文,理解课文主要内容,体会文中的心理描写,并能用自己的话简要讲解并描述猫吃年糕的经过。

15、生死攸关的烛光教案教学设计教学目标1,自读课文,了解伯诺德夫人和她的儿女的机灵,感受他们临危不惧,机灵英勇的爱国情怀,2,正确,流利,有感情地朗读课文,一,揭示课题,引入新课1,板书,生死攸关的烛光,理解,生死攸关,的意思,2,学生看课题质。

16、9爬天都峰教案教学设计9爬天都峰教学目的要求,1,教化学生懂得,一个人只要有决心,有志气,任何困难都可以克服,2,学会本课15个生字,理解,迟疑,奋力,最终,尽然,吸取,等词语的意思,驾驭,都,颤,两多音字的正确读音,会用,最终,纪念,鼓舞。

17、燕子专列,老师中心稿,教案教学设计春夜喜雨教学目标,1,相识11个生字,会写14个生字,正确读写,欧洲,瑞士,舒适,空调,启程,特别,长途,骤降,疲惫,啼饥号寒,暖和,政府,救援,车厢,致谢,等词语,摘抄自己喜爱的句子,2,有感情地朗读课文。

18、我们胜利了教案教学设计我们胜利了其次课时1,同学们,今日这节课我们接着学习第12课一一看雪,伸出你的小手,来和老师一起写课题吧,师板书,生空写,2,早读的时候,我们一起学习了朗读了课文的第1,2小节,知道了在我国的台湾省,是很难看到雪的,那。

19、口耳目教案教案教学设计课时备课教案教学过程,创设情景,同学们,你们都看过动画片机器猫吧,机器猫有一个奇妙的珍宝,时间机,坐上时间机呀,可以回到过去,今日,我们就跟着考古学家一起坐上时间机到古代去看看,因为古时候的人写的字跟我们现在不一样,我。

20、小足球赛教案教案教学设计1小足球赛教学目标1,通过看图学文,理解课文内容,激发学生酷爱生活的情感,2,学习按确定的依次,抓住人物的神态,动作视察图画,并绽开想象,运用图文结合的学习方法,抓重点句,段,理解课文内容,学习借助神态,动作描写人物。