教学设计通用版汉语拼音教学韵母

1、学习gk,h活动目标1,学习声母g,k,h的正确读音,2,能在四线格中进行正确书写g,k,h,3,养成良好的学习汉语拼音的习惯,活动准备材料准备,幼儿拼音教材1,拼音卡g,k,h,教师自备,唱歌的图片,小蝌蚪的图片,喝水的图片,活动过程一。

2、学习声母与复韵母ei的拼读活动目标1,学习声母与单韵母ei组成的音节的发音,2,能够在四线格中正确书写声母与复韵母ei的四个声调的音节,3,知道汉语拼音能够帮助阅读和识字,对学习汉语拼音有浓厚兴趣,活动准备材料准备,幼儿拼音教材2,拼音卡。

3、学习声母与复韵母iu的拼读活动目标1,学习声母与夏韵母iu组成的音节的发音,两拼,三拼,2,掌握声母与复韵母iu组成的音节的书写,3,能够运用拼音阅读带有标注拼音的课外读物,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,n,I,q,iu,0教师。

4、学习ai,eiui活动目标1,学习梵韵母Qi,ei,Ui的正确读音,并能在四线格中正确书写,2,能够流利地读出ai,ei,Ui的四声,给音节正确的标出四声调,3,有感情的诵读情景儿歌,领会儿歌的含义,活动准备材料配备,儿童拼音教材2,拼音卡。

5、声母和后鼻韵母eng的拼读活动目标1,学习声母与后鼻韵母eng所组成的音节的发音和书写,2,掌握声母与后鼻韵母eng所组成的音节的四个声调的发音及书写,3,能够借助汉语拼音进行独立阅读,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,b,r,sh。

6、声母和前鼻韵母n的拼读活动目标1,学习声母与前鼻的母en所组成音节的拼读及书写,2,掌握声母与前鼻韵母en所组成音节的四个声调的拼读和书写3,能够积极主动地学习汉语拼音,并对学习汉语拼音有浓厚兴趣,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡。

7、学习ao,ou,iu活动目标1,学习复韵母,Ou,iu的正确读音,并能在四线格中进行正确书写,2,能够正确读出,0,ou,iu的四声,给音节正确的标出四个声调,3,能够看图说话,根据音节拼读句子,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,i。

8、学习声母和复韵母ie的拼读活动目标1,学会声母与夏韵母ie组成的音节的拼读,书写,2,掌握声母与复韵母ie的四个声调的拼读及书写,3,愿意学习汉语拼音,养成良好的学习习惯,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,d,m,ie,O教师自备。

9、声母和前鼻韵母an的拼读活动目标1,学习声母与前鼻韵母Qn所组成的音节及其标上四个声调后的拼读,两拼,三拼,和书写,2,掌握整体认读音节yuon的读音和书写,3,能够积极主动地学习汉语拼音,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,p,q。

10、学习,活动目标,学习后鼻韵母,的正确读音,并能在四线格中进行正确书写,能够正确读出,的四个声调,能准确地标出四个声调,能够看图说话,根据音节拼读句子,活动准备材料准备,儿童拼音教材,拼音卡,教师自备,去学校,的情景图,拼音卡,活动过程一,快。

11、活动目标1,学习声母与复韵母OU组成音节的拼读,两拼,三拼,2,掌握声母与夏韵母ou所组音节在四线格中的正确书写,3,愿意学习汉语拼音,养成良好的学习习惯,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡k,y,ch,OUo教师自备,1,分割成3部。

12、声母和后鼻韵母i11g的拼读活动目标1,学习声母与后鼻的母ing所组成的音节的发音和书写,2,掌握声母与后鼻韵母ing所组成的音节的四个声调的发音及书写,3,能够借助汉语拼音进行独立阅读,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,所有声母拼。

13、学习声母和复韵母ao的拼读活动目标1,学会声母与夏韵母a,组成的音节的发音,两拼,三拼,2,掌握声母与复韵母ao组成的音节在四线格中的正确书写,3,激发幼儿学习用汉语拼音识认汉字的兴趣,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,n,g,i。

14、学习前鼻韵母an,enin活动目标1,学习前鼻韵母an,en,in的认读,并能在四线格中正确书写,2,掌握an,en,in不同声调的读音及在四线格中的正确书写,3,通过所学汉语拼音自己拼读儿歌,能够做到语句连贯,活动准备材料准备,儿童拼音教。

15、声母和后鼻韵母ng的拼读活动目标1,学习声母与后鼻的母Qng所组成的音节的发音和书写,两拼,三拼,2,掌握声母与后旗韵母ng所组成的音节的四个声调的发音及书写,两拼,三拼,3,能够借助汉语拼音进行独立阅读,活动准备材料准备,儿童拼音教材2。

16、学习声母与复韵母Ui的拼读活动目标1,学习声母与单韵母Ui组成的音节的正确读音,2,能够在四线格中正确书写声母与复韵母Ui的四个声调的音节,3,了解汉语拼音对我们识认生字的重要性,活动准备材料准备,幼儿拼音教材2,拼音卡,h,s,z,ui。

17、声母和后鼻韵母Ong的拼读活动目标1,学习声母与后鼻的母,ng所组成音节的发音和书写,2,掌握声母与后鼻韵母Ong四个声调的音节的发音及书写,3,能够积极主动的学习汉语拼音,并能够借助汉语拼音阅读课外读物,活动准备材料准备,儿童拼音教材2。

18、学习声母与复韵母ai的拼读活动目标1,学习声母与夏韵母i所组成的音节的正确发音,两拼,三拼,2,掌握声母与复韵母ai组成的音节在四线格中的书写,3,愿意学习汉语拼音,养成良好的学习习惯,活动准备材料准备,幼儿拼音教材2,拼音卡,b,c,g。

19、声母和前鼻韵母Un的拼读活动目标1,学习声母与前鼻韵母Un所组成的音节的发音,2,掌握声母与前鼻韵母un组成音节的四个声调的拼读和正确书写,3,能够积极主动的学习汉语拼音,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,c,d,g,h,j,k,I。

20、声母和前鼻韵母in的拼读活动目标1,学习声母与前鼻的母in所组成的音节及其四个声调的拼读和书写,2,掌握整体认读音节yin的读音和书写,3,能够积极主动地学习汉语拼音,活动准备材料准备,儿童拼音教材2,拼音卡,I,p,y,in,1,in,p。